下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第心中的美景作文精彩4篇心中的美景作文篇一
缓缓睁开眼,发现自己已经来到了另一个世界。“这是那里?〞我脱口而出,使劲搜索记忆之海的内容,并没有发现这个地方,只是依稀记得自己昏昏沉沉睡了一觉后,便来到这个地方了。
“这真美!〞我情不自禁的赞美道,我所在的地方是一片广袤的森林,森林里古木参天,幽暗的深处不时传来一两声清脆的鸟鸣,也不知是什么鸟儿。去看看吧。心里有一个声音这样告诉我,我微微一笑,向森林深处走去。
来到森林深处,这里大大出乎我的意料。本以为会和外面的景致差不了太多,可是我却完完全全想错了,与外面的世界相比,用别有洞天这个词语形容它决不过分。流水潺潺的小溪似乎依然在诉说那千百年不变的心事,或许她只想找个朋友吧;苍老的石头上爬满了青苔,他们依偎在一起说着什么,亘古不变。慈祥的大树啊!你可否告诉我,你是何时来到这里的;不知名的小草啊!你含笑着低头,到底是为了什么?
望着这眼前的美景,我第一次陶醉了。我虽然不知道这里是那里,可我却愿意永远留在这里。远离那尘世的喧嚣;远离那充满利益的社会。每天,就与这些花草诉说自己的秘密。小溪,你不是渴望交个朋友吗?让我来做你的朋友吧!;石头与青苔,你们在一起干些什么,能否让我也参与进来。
每当皓月当空,我们便在一起看皎洁的月色,听听月亮上的吴刚与嫦娥在说些什么;每当七夕,我们便在银河边上静候牛郎织女相会,悄悄的听他们之间的情话,为这一段凄美的故事拍手叫好。晴天,我便与小鸟比赛唱歌;雨天,我便和古树开开玩笑。饿了,别怕,有的是小鸟送我的野果;渴了,也别担忧,捧一手的溪水一饮而尽;累了,便轻轻的坐在大树旁边,静静的听着大自然的呼吸;困了,便席地而睡,我可爱的朋友又怎会让我着凉呢?他们拿出早已有尖喙编织好的“树叶被〞为我盖上,温暖而舒适。
有一天,我正与朋友们尽情的玩耍。突然,一只面目可憎的大狗映入我的眼帘。面对巨大生物,出于本能的恐惧我惊叫了一声。吓得鸟儿们飞的远远的,没想到他却跑来“亲〞我的脸,鸟儿们会过神来,再次飞了过来。我们笑着闹着,我快乐的大叫起来――“啊〞声音响彻森林。
“叫什么叫,起床了。〞我勉强的张开双眼,啊!原来是南柯一梦,心里没来由的一阵失落。可能那便是我心中的美景吧!
心中的美景作文篇二
有人说它们的存在是一切美好事物的源泉,请允许我许下这样一个心愿。
愿某一个明朗的清晨,能看到夏末的花依旧开得灿烂,能听到秋日的私语在耳边缠绵,能张开眼就见北国在银白笼罩下回到万年之前,还可以呼吸着空气中夹杂的萌芽的气息,盼望春天早些来到故里。——题记
它们是四个独立的个体,却又组成了彼此相依的四季。诗人给予它赞美的理由在于,它首先赋予人间诗一般的心情,而后便成了人们心中的美景。
在难以取舍之间,最终还是把视线固定在这里。
这是毛泽东笔下的冰封万里。这儿的严寒,这儿的三友,这儿的傲雪寒梅,这儿是天使遗留在世界之末最完美的痕迹。是的,我大可骄傲的告诉你——朋友,这是我热爱的故里。那片土地,将四季棱角都清楚的勾勒,那片土地,经受着不知多少年的,严冬的洗礼。
很多人来到北国之冬都会发出这样的感慨,他们叹冬日如万籁寂静中盛开的水仙,生的落落大方,开的惊艳;更多人带着一份纯粹的对冬的贪念,他们叹这里的人们是如何受得住这零下30乃至40几度的低温,真如鹅毛雪夜里依旧常青的松柏,不畏冰霜天,不惧翩飞雪。
当我在抒写下第一段字符的时候,就已经肯定了一个民族的骨气。
我爱的冬,冷峻如它,傲慢如它,冰雪中依旧炽热的心亦是它。
假设是真能如愿,就让明天一早倾降一场鹅毛大雪吧。它不同于雨,它有颜色,它有质地。是上等的纯真和高浓度的清澈融合而成,天山的白,你会在冬日里看到不同于以往的假象:世界通体的白,像是洗濯了一切肮脏的事物、金钱的铜臭;天地贯穿的白,像是洗净了大地母亲的衣裳,擦亮了白云姑娘的镜子。这是你在其他三季中找不到的,“会当冰封凌绝顶,一览空灵众山小〞的睿智,这是你在其他三季中感受不到的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏〞的骄傲。
每每,到了冬天。我总会无意识的沉醉,梦醒时分,早已是下一季的苏醒和沉睡。
春是随着一阵风而来的,等你发觉到温度变暖了,冰河解冻了,大可换上柜子底压了好些时候的棉衣,去外邀两个游伴,就站在它的眼前看着它让沉睡了一冬的世界欣欣然。有时间,在春天走走;步伐变缓了,是蝉儿的声声呼唤唤来了姗姗来迟的夏至,翩翩而来的姑娘,带着花香、带着青绿,天气正是晴朗,阳光正是明快;然后,静静的等待,一叶秋来,凝重而华美的秋叶小径,极致和萧瑟的秋夜微凉……
在我最爱的冬天,与渐行渐远的它们挥手辞别;
心中美景眼帘前,时光流转于四季之间……
心中的美景作文篇三
美,在我看来,只是因为个人心里对事物的感觉到达了舒服得想要赞美的一种境界。世间的万物,都有美与丑,只不过,因个人观点不同,所以在不同人的眼里,看上去也就不一样了。
我十二岁,一个青春花季般的年龄,在我看来,本应放眼世界,了解大陆,可如今却只能成天对着试卷和作业发愁。我只知道,我的自由被束缚了。我不能做真正我想做的事。每当读到书上野马奔驰,我的心就活络了起来,我多想像它们一样自由地奔跑,无忧无虑地闯荡,直到看见我的天下。
我十二岁,居住在城市里十二年,每天第一眼看见的阳光,透明、温暖。可再一低头向窗下看去,看见成列的汽车,听见此起彼伏的响喇叭声,我的心就黯然了,我想到自己每天吸着被汽车尾气污染过的空气,耳边响着人们因各种小事而起的争吵声。我顿时觉得,阳光变得暗了,变得不纯洁了。这种想法使我走在上学路上,即使遇见了熟人,也形同陌路,低头走过。
我居住在城市里十二年,我想,如果身边不是有朋友们,同学们的鼓励与欢笑带给我的快乐,我早就疯了。我成认,我有点悲观,我也打心底里讨厌城市,即使它带给我无数的繁华与方便。所以,城市不美。
综合以上几点因素,我明白,我不喜欢束缚和喧哗。更喜欢,那辽阔无边的草原,那宽阔的空间,我想象着自己站在上面,脚下是茫然的绿草,它们坚韧而挺拔,柔软的草摩挲着我的小脚,心中的柔软也被触动了。零星地飘浮在绿草之上的野花,随风而动的诉说着什么,像是我的朋友知己。
风过耳。草原上舒爽的风从天地交界线上落下,迎面而来,像是欢送我的到来。风上真正的蓝天,飘浮着一朵朵纯洁的白云,高深莫测,使地平线上笼罩着一层深深的光晕。我想起一句话:“还从静中起,却从静中消。〞如这句话所说的,它们是大自然的孩子,从无处而来,向无处而去,过了就过了,但它们仍会再来。
草原上的阳光,轻盈灵动,恍假设天堂的泉水,一泻千里。如神圣的天使赐予的礼物,净化人们的心灵,身处阳光中,就像在接受神圣的洗礼,全身笼上一层金色的光芒。
我的身边还有着数不清的动物,我和它们一起向草原的尽头奔跑,一起喊叫,一起歌唱,它们是我最忠诚的朋友,带给我无尽的欢乐。草原,让我解脱与发泄。这,就是我的世界。
这,也是我心中的美景。
心中的美景作文篇四
假期里,和好朋友华驱车在现代文明的高速公路上去野外郊游。欣赏着窗外奔驰而过的建筑和秋景,感觉心旷神怡,一种宠辱偕忘、其喜洋洋的旷达胸襟油然而生。冷不丁,华侧过头问我:如果现在给你一栋乡间别墅让你过田园生活,你会放弃都市的繁华吗?
是啊,人人心中都会有一个远离尘世的世外桃源,陶渊明笔下的世外桃源与世隔绝,没有战争,集体耕作,黄发垂髫怡然自乐。现代都市的文明人竞争剧烈,勾心斗角,尔虞我诈,匆匆的步伐无法掩盖内心的急躁。商场残酷,职场阴险,人人如履薄冰心理压力在不断膨胀。成人在拼命挣命,孩子在一条无法预知的道路上匍匐前行。呜呼!快乐何在?
于是,都市人不再执着于固守着高楼大厦,于是大大小小的假期里,人们走出钢筋水泥的方格来到田间、来到海边、来到山上、来到大草原,去寻找自己心目中的世外桃源。
20某某年、20某某年暑假我们一家两次驱车走进辽阔的内蒙古大草原,那是老公的故土,那是一片令我神往的土地。汽车奔驰在并不算宽阔的柏油路上,我跟老公说,我最惬意的就是坐在车上悠然的欣赏窗外的美景,思绪漫无目的的延伸在一望无际的田野,内心变得沉静,曾经的无奈、挣扎、痛苦、摸索以及对种种现实的不甘心通通抛到脑后。蓦地,一棵孤零零的叫不上名的树从眼前一晃而过,它很孤单吗?有谁能耐得住如此的寂寞。哦,它在悠然的见证时间的年轮,在为每一位踏上这片土地的路人指引方向,否那么他不会长的那么茁壮,那么竭尽全力地往高处、往远处延伸。蓝蓝的天空,朵朵的白云,蓝的澄澈,白的无暇,让人不敢有一丝的邪念,都市的天空你见过这样的蓝天白云吗?那是现代文明倾吐出的一片片灰蒙蒙。顷刻间我有一种想掬一把捧在掌心的冲动。白云在跟我嬉戏,车跑多快,她就跑多快,还在变换着不同的姿势,摄像机摄下的一张张静止的图片怎能彰显你的。热情。我指点着远处的画面,启示着儿子这儿像什么,那边像什么,想方设法给儿子提供一点写作的素材,谁承想一回头儿子早已酣然入睡。看累了,老公说睡一会吧。什么都不想,什么也不说,闭上眼睛,头脑一片空白,我享受这样的静止。这就是我心目中的世外桃源,心可以放松的地方。
周末,放下一周的疲惫来到乡
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一年级下册数学教案-6.3《两位数减一位数(退位)》 人教新课标
- 2023-2024学年六年级下学期数学第四单元总复习《《平面图形的复习》 》(教案)
- 电子产品组装车间计件薪资制度探讨
- 食品安全应急管理方案
- 中小学疫情期间学生请假管理制度
- 文化活动印刷采购服务整体方案
- 2024年个人借款给企业市场分析合同
- 城市建设中土壤环境保护方案
- 2024年企业信息化建设协议
- 2024年企业信用评级与管理咨询服务合同
- 【部编版】2021六年级上册道德与法治教案表格式
- 菜鸟驿站合伙合同范本
- 脓毒血症指南
- 高中生物必修二试卷加详细答案
- JC∕T 2533-2019 预拌混凝土企业安全生产规范
- DL∕T 1482-2015 架空输电线路无人机巡检作业技术导则
- 8-7悬挑式脚手架验收表
- 《你的名字》课件
- 诺如病毒防控知识完整版模板
- NB-T47008-2017承压设备用碳素钢和合金钢锻件
- 2023-2024学年全国初三上数学人教版期中考试试卷(含答案解析)
评论
0/150
提交评论