广东省肇庆市《教育基础知识》招聘考试国考真题

广东省肇庆市《教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.使用幻灯、投影演示时的错误做法是（）。A、提供色彩鲜明的画面B、把靠近银幕的窗户遮挡起来C、频繁地使用演示D、演示时间不会太长【参考答案】C2.杜威和他的《民本主义与教育》是

20世纪（）的代表。A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学【参考答案】C3.在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法用（）。

A、图示B、坐标

C、遗忘曲线

D、练习曲线【参考答案】D4.首次详细论证了班级授课制的教育著作是（）。A、《雄辩术原理》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育学》【参考答案】C5.在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。A、自我控制B、自我评价

C、自我体验D、自我认识【参考答案】A6.《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任【参考答案】B7.为了（），建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。A、保障教师的合法权益B、改善教师的工作和生活条件C、规范教育教学管理工作D、弘扬尊师重教的社会风尚【参考答案】A8.教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A、自然科学

B、普通心理学

C、应用心理学D、理论心理学【参考答案】C9.教育心理学初创时期的时间大致为（）。A、19世纪

20年代以前B、19

世纪

80

年代C、20

世纪

20

年代以前D、20世纪

80年代【参考答案】C10.班主任工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【参考答案】C11.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说【参考答案】C12.学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。A、最迅速B、中速C、最慢速D、静止【参考答案】A13.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。

A、从课程制定者或管理层次角度划分的B、从课程的功能角度划分的

C、从课程的组织核心角度划分的

D、从课程的任务角度划分的【参考答案】D14.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义【参考答案】B15.陈述性知识的表征形式是（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、抽象思维【参考答案】A16.在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动【参考答案】A17.教师最基本的权利是（）。A、管理学生权B、科研活动权C、教育教学权D、民主管理权

【参考答案】C18.布鲁纳认为学习的实质是（）。

A、形成条件反射B、形成整体完形

C、同化

D、主动形成认知结构【参考答案】D19.心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍【参考答案】C20.利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（）。A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、抽象直观【参考答案】B21.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程【参考答案】D22.公式用于下列那种取样方法。（）

A、简单随机取样法B、分层随机取样法

C、多段随机取样法

D、定额取样法【参考答案】B23.根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（）。A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】A24.教师资格的认定程序不包括以下哪一种（）。A、提出申请B、受理C、参加资格考试D、颁发证书【参考答案】C25.陶行知最早创办的学校是：（）。

A、晓庄学校B、育才学校

C、山海工学团

D、自然科学园【参考答案】A26.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。A、避免学生观看类似影视片B、对有模仿行为的儿童进行说服教育

C、影视片中尽量少描写反面人物D、影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报?”【参考答案】D27.学科课程的基本形式是（）。A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程【参考答案】A28.应该学校中出现了“导生制”是在（）。

A、17

世纪B、18

世纪

C、19

世纪

D、20

世纪【参考答案】C29.在课程评价上，强调目标的首要作用的代表及评价模式是（）。A、泰勒目标评价模型B、斯里克里文目标游离评价模式C、CIPP

评价模式C、IPP

评价模式【参考答案】A30.讲课之前，为了学好新课出几道思考题、过渡题、准备题等让学生去看书，这种讲课前的随堂板书重在（

）。A、展示中心B、指引思路C、强化整体D、提示结构【参考答案】B31.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、

品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）。A、班主任工作总结

B、建立学生档案

C、班主任工作计划

D、操行评定【参考答案】D32.皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（）。A、不可改变的B、可以跳跃的C、因人而异的D、可人为改变的【参考答案】A33.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论【参考答案】A34.品德构成的基础是（）。

A、道德观念B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为【参考答案】A35.学习效率与动机水平之间存在（）。A、线性关系B、U

型关系C、倒

U

型关系D、平行关系【参考答案】C36.心理咨询与辅导的基本方法是（）。

A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问【参考答案】A37.普通教育学的研究对象主要是（）。A、幼儿教育B、中、小学教育C、高等教育D、职业技术教育【参考答案】B38.西方最早的教师被称为（）。A、智者派B、犬儒派C、毕达哥拉斯学派D、历史学派【参考答案】A39.德育中运用榜样法要选好榜样，榜样不包括（）。A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部【参考答案】D40.给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。A、原型B、定势C、变式D、问题【参考答案】D41.德育工作的出发点是（）。

A、德育内容B、德育目标

C、德育过程

D、德育原则【参考答案】B42.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》【参考答案】B43.1985

年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构（）。A、大力加强普通高中教育

B、大力发展职业技术教育C、实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接

D、进一步加强中等专业教育【参考答案】B44.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（）。A、培根夸美纽斯B、夸美纽斯赫尔巴特C、培根康德D、杜威卢梭【参考答案】C45.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）。

A、教育学B、教育心理学

C、教学论

D、教育哲学【参考答案】A46.决定教育性质的根本因素是（）。A、政治制度B、生产关系C、生产力

D、生活方式【参考答案】B47.人的发展的直接动力是（）。A、遗传B、环境

C、教育D、人的主观能动性【参考答案】D48.学生学习直角三角形，这种学习属于（）。

A、词汇学习B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习【参考答案】C49.师生关系在人格上是（），在社会道德上是相互促进的关系。A、授受关系B、民主平等的关系

C、相互促进的关系D、师道尊严的关系【参考答案】B50.提出著名的“产婆术”的人是（）。

A、亚里士多德B、柏拉图

C、赫尔巴特

D、苏格拉底【参考答案】D二、多选题51.下列属于影响创造性的因素的是（）。A、家庭环境B、教育环境C、智力D、创造性E、个性【参考答案】ABCE52.德国思想家雅斯贝尔斯认为“所谓教育，不过是人对人的主体间灵肉交流活动，包括（）。A、知识内容的传授B、身体素质的锻炼C、意志行为的规范D、生命内涵的领悟E、道德品质的培养【参考答案】ACD53.学校文化可以分为：（）。

A、观念文化B、制度文化

C、物质文化

D、践行文化

E、课程文化【参考答案】ABCDE54.延续式强化有以下几种种类？（）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE55.现代教育制度的发展趋势主要有（）。

A、学前教育与小学教育衔接紧密

B、义务教育更加普及且年限延长

C、高等教育类型多样化

D、普通教育与职业教育相互渗透

E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE56.实用主义教育学的主要观点是（）。A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE57.元认知计划策略包括（）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料

C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD58.小学生下列劳动中，哪些属于自我服务劳动？（）A、整理书包B、打扫教室C、打扫校园D、清扫街道E、纸工、编织【参考答案】ABC59.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD60.有结构的问题的解决过程包括（）。A、建立问题表征

B、搜寻解法

C、执行解法

D、解法评价

E、启发【参考答案】ABCD61.教师的人格特征是指（）。A、个性

B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC62.德育的途径主要有（）

A、政治课教学B、班主任工作

C、劳动

D、共青团活动E、课外活动与校外活动【参考答案】ABCDE63.斯滕伯格的三元智力理论包括（）。A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分E、归纳成分【参考答案】ABC64.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移【参考答案】BC65.墨家认为，对于知识获得的途径，有（）。

A、

亲知B、闻知

C、见知

D、行之

E、说知【参考答案】ACE66.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维度进行的。A、控制源

B、稳定性

C、不稳定性

D、可控性

E、不可控性【参考答案】ABE67.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE68.IPP

模式包括哪几个步骤（）。

A、背景评价B、输入评价C、输出评价D、过程评价E、成果评价【参考答案】ABDE69.下列说法错误的是（）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的

B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关

C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机

D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务

E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD70.道德情感的内容主要包括（）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE71.观察学习可以归纳为哪些类（）。A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【参考答案】ABD72.以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是（）。

A、适当增加“小干部”岗位B、按民主程序选举干部

C、使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”

D、把班集体作为学生自我教育的主体

E、把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”【参考答案】ABCDE73.学生的主体性包括哪些具体的方面？（）A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE74.理想的师生关系的基本特征是（）。A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合【参考答案】ABCDE75.以下做法属于外部分组的有（）。

A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组

B、兴趣分组C、能力分组

D、学科能力分组

E、班内分组【参考答案】BCD76.品德的心理结构包括（）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC77.德育在形式上包括（）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE78.下列对目标评价模式，说法正确的是（）。A、20

世纪

50

年代，泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的

B、评价的目的不是为了“证明”，而是为了“改进”

C、它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素

D、它的一个优点是操作简单又容易见效

E、评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果【参考答案】ACD79.课外教育活动的组织形式有（）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动

【参考答案】ACD80.学习动机的作用有（）。A、激活功能

B、定向功能

C、强化功能

D、同化功能

E、调节功能【参考答案】ABCE81.下列不属于古代学校教育的特征有（）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD82.制定教学进度计划包括制订（）。A、教学研究计划B、学期教学进度计划C、课题计划D、课时计划E、教具制作计划【参考答案】BCD83.下列属于学生不良行为的原因的是（）。

A、家庭教育失误B、遗传的影响

C、学校教育不当D、性格上的缺陷

E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE84.影响学生学习的主要因素有（）。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康

E、教师心理【参考答案】ABCDE85.一般认为，态度与品德的形成过程包括（）。A、认同阶段B、情感阶段C、行为阶段D、依从阶段E、内化阶段【参考答案】ADE86.与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（）。A、计划性B、实用性C、客观性D、科学性E、广泛性【参考答案】BE87.班主任班级管理的主要内容有（）。A、管理学生学籍档案B、了解和研究学生C、组织和培养班集体D、组织科任教师教研E、协调校内外各种教育力量【参考答案】BCE88.学校组织和制度文化包括（）。

A、组织形态B、组织体系

C、规章制度

D、角色规范

E、班级管理【参考答案】ABCD89.先秦时期，并称“显学”的两家是（）。A、

儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE90.从我国教师职务系列各试性条例的规定来看，担任教师职务的任职条件一般包括（）。A、具备各级各类相应教师的资格B、遵守法纪，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，教书育人C、具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面、熟练地履行现职务职责D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康，能坚持正常工作【参考答案】ABCDE91.贯彻直观性原则的要求是（）。

A、正确选择直观教具和现代化教学手段

B、直观要与讲解相结合

C、重视运用语言直观

D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习【参考答案】ABC92.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（）A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论【参考答案】ABCDE93.德育过程的矛盾包括（）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾

D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE94.下列思想家中，属于人文主义思想家的有（）。A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷【参考答案】ABCDE95.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE96.心理发展的不平衡性体现在（）。

A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同

D、个体不同系统在发展优势领域的不同

E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE97.文化对教育的影响主要表现在（）。A、对教育具有价值定向作用B、决定教育发展的规模和速度

C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求E、为教育发展提供了基础性条件【参考答案】AC98.二次世界大战后教师职业发展的特点是()。

A、教师成为教育改革的重要因素

B、教师职业职能的转变

C、教师职业被认定为专业性职业

D、教师的终身教育得以实施

E．教会学习是教师职业的新的工作方式【参考答案】ABCDE99.课程目标一般包括（）。A、认知类B、技能类C、情感类D、价值类E、应用类【参考答案】ABCE100.班级里的人际关系主要表现在（）。

A、师生关系B、学生之间的关系

C、小群体与小群体的关系

D、班干部与普通学生的关系

E、小群体与个别学生的关系【参考答案】ABC判断题101.教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。（）【参考答案】正确102.践行文化是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。（）【参考答案】正确103.在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法，而在高中阶段，前两种方法教普及。（）【参考答案】错误104.因材施教的依据之一是遗传素质的差异。（）【参考答案】正确105.中国古代对教育的字义偏重于教育方法，而西方则偏重于教育的目的和内容。（）【参考答案】错误106.复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。（）【参考答案】正确107.课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。（）【参考答案】正确108.随着学校教育的不断发展，班级逐渐成为学校教育的基本单位，并对学生的发展产生越来越大的作用。（）【参考答案】正确109.学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地，因此，应该统治阶级应该对学校的言论严加控制。（）【参考答案】错误110.英国著名学者洛克提出了“白板说”思想，这一思想集中体现在他的著作《爱弥儿》中。（）【参考答案】错误111.教育心理学是一门理论性的基础学科。（）【参考答案】错误112.坚持社会主义的发展道路，就必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。（）【参考答案】正确113.学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（）【参考答案】错误114.教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体，群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起

的，这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。（）【参考答案】正确115.开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。（）【参考答案】正确116.教学媒体是教学环境中的一个组成部分。（）【参考答案】错误117.学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（）【参考答案】错误118.中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，都可以取得教师资格。（）【参考答案】正确119.教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。（）【参考答案】正确120.班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主型、制度型。（）【参考答案】错误121.

宋

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》

。（）【参考答案】错误122.国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。（）【参考答案】正确123.中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。（）【参考答案】正确124.个体的发展包括身体发展和心理发展。（）【参考答案】正确125.从根本上看，现代学校咨询的目标在于为全体学生的健康发展提供帮助。（）【参考答案】正确126.推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展。（）【参考答案】错误127.素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。（）【参考答案】错误128.培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识是中学智育的表现。（）【参考答案】错误129.教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。（）【参考答