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文档简介

学习服装的色彩搭配教学目标1、知识目标:服装色彩的搭配规律。2、能力目标:培养学生探究学习和评价的能力。3、情感目标:增强学生对生活的热爱,培养他们创造美好生活的愿望。

学情分析七年级的学生对色彩知识有初步的了解和认识,而服装的色彩搭配在每个同学生活中很常见,这样就可以结合生活中的经验和课堂学习,进一步学习服装色彩搭配的几种方法,进而学会运用服装色彩搭配的小技巧。重点难点教学重点:1.了解服装色彩搭配的基本要求。2.掌握服装色彩搭配的几种方法。教学难点:学会运用服装色彩搭配的小技巧。教学过程一、导入欣赏视频短片“上海服装周展示”,提问好不好看?适合中学生吗?如何搭配更美?我们生活中服装也需要搭配,否则也会影响你的个人形象,那现在我们来看一看生活当中有服装搭配的几张图。1、咱们先看这张图片,同学们感觉有什么不舒服的地方吗?休闲的一个套装上配的一个黑色的小高跟鞋,既然运动了就不要再穿高跟鞋了,这个呢就是在服装搭配里面,服饰的款式搭配不和谐。2、咱们看一下图上半身搭配还比较和谐。虽然身上没有超过3个颜色,但是红配绿也不好看,这个就属于色彩搭配不合理。3、这个是全身穿了一个运动装,运动装的和一个不完全符合身份的背包搭配。就显得不太和谐。服装的搭配和款式、色彩、配饰、以及人的体型特征等等都有一些关系。二、正文今天我们来学习一下,服装的色彩搭配,色彩给人的感受是不一样的,如红色热情,绿色清新等等。既然是色彩搭配那我们首先回顾一下以前学过的色彩关系。同类、临近、对比、互补首先先欣赏一个视频,看看里面服装的搭配都用了那些色彩?这些色彩的关系是什么?1、邻近色,同类色搭配:刚才我们说的这些都是色彩类的搭配,这些搭配都属于协调色搭配。这些搭配比较好搭,怎么搭配都很容易成功。(晚礼服:宴会、表演等场合穿)2、对比色和互补色搭配往往会产生独特的着装效果。通过调整色彩的面积比例或明度、纯度关系,使得色彩效果更加理想。(休闲服装:逛街、旅游等穿着)3、花色衣服的搭配,如花格、花道、花图衣服搭配可以选择单身衣服搭配,但是要和花色的衣服注意上下的色彩呼应关系。4、色彩的搭配规律除了刚才我们看的色彩的搭配外,还有无色搭配,比如黑白灰的搭配。只要款式统一,黑白灰的衣服和任何色彩的衣服搭配都可以搭配。(正装:适合在工作、正式场合穿)总之我们搭配服装的色彩遵循两个原则,1、整体和谐,风格统一。2、美观与功能的结合。也就是在不同场合和不同职业穿着的服装,要有相应的搭配方式。三、作业布置下面我们根据所学的搭配规律、把服装设计稿用彩色铅笔搭配。1、协调色搭配:同类色、临近色搭配2、对比色搭配:对比色、互补色搭配3、花色衣服与单色衣服的搭配4、无色与彩色的搭配选择一种方式去搭配绘制完成。绘制过程中可以给服装上面画图案也可以做渐变或单色搭配。四,评价总结完成后需要同学展示并说明用什么搭配规律去搭配的。这些服装大多数都适合

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