广东省深圳市平湖中学2023学年物理八年级第二学期期末复习检测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，在太空中，物体处于完全失重状态，由重力引起的现象全部消失。对此，下列做法可行的是（）A．用弹簧测力计测量浮力 B．用天平测量物体的质量C．验证动能和重力势能的转化 D．用拉力器（弹簧）锻炼臂力2．2017年4月20日，我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空，并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验．则下列说法正确的是（）A．“天舟一号”加速上升时，其机械能总量保持不变B．“天舟一号”加速上升时，其惯性逐渐增大C．“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态D．“天宫二号”在轨运行时，处于平衡状态3．如图所示，一个苹果漂浮在水面上，关于它所受到的浮力F浮和重力G的关系，以下判断中正确的是A．F浮=G B．F浮＜G C．F浮＞G D．F浮的大小与G无关4．如图所示，将同一枚新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的容器中，静置一会儿，出现如图所示的现象．下列说法正确的是（）A．水的密度比鸡蛋的密度大B．左图中鸡蛋对杯底一定有压力C．两种情况下鸡蛋所受的浮力相等D．往浓盐水中再加一些盐，鸡蛋静止后所受的浮力比原来大5．下列关于原子核的描述，其中正确的是（）①通常是由中子和电子构成②通常是由质子和中子构成③带正电荷④不显电性⑤不能再分⑥跟原子比较体积很小，但却几乎集中了原子的全部质量A．②④⑥ B．②③⑥ C．①③⑤ D．①④⑤6．小王同学用100N的水平推力推动重500N的木箱，使木箱沿推力方向做匀速直线运动，木箱前进了6m，松手后木箱又向前滑行了0.5m。下列说法正确的是（）A．推力做功650J B．小王做功3600J C．推力做功600J D．重力做功300J7．如下图所示是小李同学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识对这些场景进行分析，其中正确的是A．踢出去的足球在地面上滚动越来越慢，是因为足球受重力的作用B．百米冲线后运动员没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用C．站在水平领奖台上的运动员，他受到的重力和领奖台对他的支持力是一对平衡力D．运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他对单杆竖直向下的拉力是一对平衡力8．扬州四季分明、美景如画．下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是A．春天柳絮飘飘 B．夏天花香扑鼻C．秋天落叶纷纷 D．冬天雪花飘飘9．如图所示，容器内装有水，A点与容器底部受到水的压强之比（）A．1：7 B．1：3C．3：1 D．6：710．在水平桌面上，有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙，内盛相等质量的同种液体．将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入容器中，A球漂浮，B球悬浮，如图所示．两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙，两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是A．F甲＞F乙p甲＜p乙 B．F甲＜F乙p甲＞p乙C．F甲＜F乙p甲＜p乙 D．F甲＞F乙p甲＞p乙11．对图中所示小实验的情景。下列说法不正确的是（）A．图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系B．图b中，在玻璃杯内盛满水。杯口盖上一张硬纸片（不留空气）．然后托住纸片。将杯子倒置或倾斜。水不流出。纸片也不掉下。该实验可探究大气对各个方向都有压强C．图c中。将一块马铃薯放人盐水中漂浮，几天后马铃薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸发。盐水的密度变大。导致马铃薯下沉D．图d中，将两个相同的鱼缸注满水。在其中一个中放入一个模型小船。然后把两个鱼缸分别放在天平上。天平能平衡12．如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像．分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是A．将物体甲放入水中,一定漂浮在水面B．将物体乙放入水中,一定沉入水底C．将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定悬浮在水中D．将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面二、填空题13．“圆梦”学习小组的同学们利用一根玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了一个气压计，如图所示。当他们带着自制气压计上楼的过程中，小伟认为细管中的水柱会下降，你认为小伟的判断是______（填“正确”或“错误”）的，支持你的观点的证据是______。14．沸腾是同时发生在液体_____和表面的剧烈的汽化现象，各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。如图所示，小李同学用注射器给沸腾的水打气加压，可以看见，水不能继续沸腾了，这说明：气压增大，水的沸点_____；生活中的_____就是利用这种原理来工作的。15．在一个大油桶上缠上细绳后，置于水平地面上(如图所示)，现用水平恒力F牛拉绳自由端，使油桶滚动了ｓ米距离，则在此过程中，油桶所受摩擦属于_____摩擦(选填“静”、“滑动”或“滚动”)；重力对油桶_____功(选填“做”或“不做”)；拉力F做功W等于_____焦。16．如图所示的铁块重力G=4N，被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，当他在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动，则铁块受到的摩擦力为___N。铁块此时速度v与时间t的关系图像如图乙所示，4s内拉力F做的功是___J。三、实验题17．（8分）如图所示，甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______。(2)小华想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？他提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码______（选填“必须沿水平方向”或“必须沿竖直方向”“可以沿任意方向”）做匀速直线运动，根据实验现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件______（选填“适用”或“不适用”）于物体处于匀速直线运动状态。(3)小明在课后也自选器材继续研究二力平衡的条件，设计了如图2所示的3个实验方案（每个钩码质量均为50g），其中，能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是______（选填序号）。(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图所示情况下，小明下一步的操作是______。(5)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是（____）A．能使影响二力平衡的第三个力小到可以忽略不计B．小书片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转18．（8分）小明进行“探究杠杆平衡条件”的实验。每个钩码都完全相同。实验前，小明通过调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，消除了杠杆自重对实验的影响。（1）当杠杆在水平位置平衡后，在实验中就可以方便测量______。（2）要使图甲中杠杆水平平衡，应在A处挂_____个钩码。（3）若在图甲A处挂完钩码平衡后，将左右两侧所挂钩码分别向左和向右移动一个格，则杠杆将_____（选填“继续平衡”、“向左倾斜”或“向右倾斜”）。（4）小明改变实验方法，如图乙所示，重心C点不再是支点，并在A点仍挂两个钩码，对杠杆的拉力为FA，用校过零的弹簧测力计正确地测出B点使杠杆水平平衡时的拉力FB，则FB•LOB_____FA•LOA（选填“>”“=”或“<”）。19．（8分）小红要测量滑轮组的机械效率，她用如图所示的装置竖直向上匀速提升钩码，并记录了部分实验数据如下表所示：钩码总重G/N钩码上升高度h/m测力计拉力F/N测力计拉绳端移动距离s/m30.10.3(1)上表中测力计拉力的示数如图所示，则此时拉力的测量值为________N；(2)此次测量的滑轮组的机械效率为___________。四、作图题20．（8分）如图所示，摆球从A点自由摆动到B点时，请作出此时:（_______）①摆球所受重力的示意图;②绳对摆球拉力的示意图.21．（8分）如图所示，物体浮在容器中的水面上，将容器放在斜面上，请画出物体的受到浮力的示意图｡（______）五、计算题22．（10分）如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为200N，当人在B端施加竖直向下的拉力F时（人与地面间有相互作用），杠杆AB在水平位置平衡，已知人所受到的重力为700N，不计杆重和绳重，请完成下列问题:(1)画出人所受到的各个力的示意图；(2)求出人在B端施加的竖直向下的拉力F大小；(3)求出地面对此人的支持力。23．（12分）用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力为125N，4s内重物匀速上升2m，不计绳重和轮、轴间摩擦。求：(1)动滑轮的重力为多大？(2)拉力的功率是多少？(3)该装置的机械效率是多少？

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、D【答案解析】

A．物体在完全失重状态下不受浮力，所以无法利用弹簧测力计测量浮力，故A错误；B．虽然质量不会随位置的改变而改变，但质量的测量需要借助物体的重力来进行，所以在失重状态下，用天平测物体的质量是无法实现的，故B错误；C．物体在失重状态下重力势能为0，不能验证动能和重力势能的转化问题，故C错误；D．在失重状态下，弹簧受到拉力仍然伸长，所以用拉力器（弹簧）可以锻炼臂力，故D正确。故选D。【答案点睛】物体在太空舱内处于完全失重状态，仪器的使用凡是与重力有关的都不能使用；在太空舱内，任何物体将不再对它的支持面有压力和对悬挂它的物体有拉力，分析四个选项，根据仪器的工作原理确定哪些能正常工作，据此解答。2、C【答案解析】

A．“天舟一号”加速上升时，动能增大，同时重力势能也增大，其机械能总量增大，选项A是错误的；B．惯性大小仅与质量有关，“天舟一号”加速上升时，质量不变，其惯性不变，选项B是错误的；C．“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态，选项C是正确的；D．“天宫二号”在轨运行时，运动方向发生改变，受非平衡力的作用，处于非平衡状态，选项D是错误的．3、A【答案解析】

由图可知，苹果漂浮在水面上时，处于静止状态，受力平衡，所以受到的浮力。故选A。4、B【答案解析】由图知，同一只鸡蛋先后放入水和盐水中，发现鸡蛋在水中下沉，是因为鸡蛋的密度大于水的密度，故A错误；鸡蛋在水中沉底，此时鸡蛋受到三个力的作用，即竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F浮和杯底竖直向上的支持力F支持，且G=F浮+F支持；由于力的作用是相互的，所以鸡蛋对杯底有竖直向下的压力，故B正确；鸡蛋浸没在液体中，排开液体体积相同，由于盐水的密度较大，由公式F浮=ρ液gV排知，鸡蛋在盐水中受到的浮力大一些，故C错误；右图中的鸡蛋在盐水中处于悬浮状态，说明鸡蛋受到的浮力等于自身重力；再向盐水中撒盐，盐水的密度增大，鸡蛋会上浮最终漂浮，鸡蛋在漂浮时受到的浮力仍然等于其重力，故D错误，故选B．5、B【答案解析】

关于原子核：原子核是有质子和中子构成的；其中质子带正电、中子不带电，对外显示正电；原子核和原子相比体积很小，但是它集中了几乎所有的原子的质量；①④⑤是错误的，②③⑥是正确的，故B正确。故选B。6、C【答案解析】

ABC．小王同学用100N的水平推力推动木箱前进了6m，则推力做功W=Fs=100N×6m=600J松手后木箱由于惯性又向前滑行了0.5m，此时木箱不再受推力的作用，推力不做功．故AB错误，C正确；D．因为木箱没有在重力的方向上通过距离，根据做功的必要条件可知，重力做功为0J，故D错误。故选C。7、C【答案解析】

A．踢出去的足球在地面上滚动越来越慢，是因为足球受阻力的作用，故A错误。B．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，是物体的固有属性，不是力的作用，由于惯性，百米冲线后运动员要保持原来的运动状态继续运动，没有立即停下来，故B错误。C．站在水平领奖台上的运动员，他受到的重力和领奖台对他的支持力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故C正确为答案。D．运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他对单杆竖直向下的拉力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。8、B【答案解析】

A．柳絮飞扬，柳絮不是分子，故A错误；B．荷花飘香，是香味分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动，故B正确；C．树叶飘落，树叶不是分子，故C错误；D．雪花纷飞，雪花不是分子，故D错误。9、D【答案解析】

由图可知A点和容器底部水的深度，根据计算出A点受到水的压强和容器底面受到水的压强之比。A点所处水的深度容器底所处水的压强，由可知，A点与容器底部受到水的压强之比为故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。10、C【答案解析】试题分析：由图可知V甲排<V乙排，由可知F甲＜F乙；因甲乙容器相等，V甲排<V乙排，所以甲中液体深度比乙中液体深度小，由可知p甲＜p乙．故选C．【考点定位】压力和压强的计算11、C【答案解析】

A．图a中，把两支同样的粉笔（两头横截面积不同）分别正放、倒放在坚硬的水平桌面上。物体的形变量看不出来，该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系，故A说法正确，不符合题意；B．该实验是探究大气压存在的实验，杯子倒置或倾斜时，纸片的方向不同，在不同方向大气压对纸片都有压力作用，这表明大气对各个方向都有压强，故B说法正确，不符合题意；C．马铃薯放入盐水中几天后，马铃薯的质量和体积都减小了，但马铃薯的密度却是变大的，根据物体的浮沉条件，当马铃薯的密度大于盐水的密度时，马铃薯就会在盐水中下沉，故C说法错误，符合题意；D．模型小船漂浮，∴F浮＝G排＝G船，∴放入一个模型小船后，鱼缸、水、船的总重与原来相同，即：图中两边受力相等；天平为等臂杠杆，仍然平衡，故D说法正确，不符合题意；12、C【答案解析】

AB.由图可知：甲物体的密度ρa＝2×103kg/m3,乙物体的密度ρb＝×103kg/m3.由于ρ水＝1×103kg/m3,则ρa>ρ水>ρb，根据物体的浮沉条件可知：将物体甲、乙放入水中，甲一定是沉入水底，乙一定是漂浮在水，故AB错误；C.当将质量相等的甲、乙物体捆在一起时,重力G2＝2mg；由ρ＝可得体积分别为：Va＝,Vb＝，两物体浸没时所受浮力F2＝ρ水gVa+ρ水gVb＝ρ水g+ρ水g＝1×103kg/m3×g×+1×103kg/m3×g×＝0.5mg+1.5mg＝2mg，则F2＝G2，所以，物体会悬浮，故C正确；D.当将体积相等的a、b捆在一起后，设体积为V，则所两物体的重力G1＝ρagV+ρbgV＝2×103kg/m3×gV+×103kg/m3×gV＝×103kg/m3×gV，两物体所受浮力F1＝ρ水g2V＝2×103kg/m3×gV.则G1>F，所以两物体会沉入水底；故D错误．故选C.【答案点睛】根据图象由公式ρ＝得出物体之间的密度关系，表示出物体捆绑时的总重力和浮力，根据二者的关系判断出在水中的状态．二、填空题13、错误大气压随高度的增加而减小【答案解析】

[1][2]拿着自制气压计上楼的过程中，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管内水柱的高度会升高，小伟的判断是错误的，说明大气压随高度的增加而变小。14、内部升高高压锅【答案解析】

本题考查沸腾的定义、影响沸点的因素。【题目详解】[1]沸腾是发生在液体内部和表面的剧烈汽化现象。[2]水原已沸腾，即水的温度已达到沸点，往烧瓶内打气后，瓶内气压增大，而水不再沸腾，但外界还继续给水加热，那么水的温度并没降低，说明水的沸点升高了。[3]生活中的高压锅，是通过让锅内的气压增大，从而让水的沸点升高，达到煮东西更快的目的。15、滚动不做2Fｓ【答案解析】

[1]油桶可以看成为动滑轮，所以油桶受到的摩擦是滚动摩擦；[2]油桶在水平面上运动，在重力的方向上没有移动距离，故重力没有做功；[3]油桶就是一个动滑轮，所以油桶移动距离为s，绳子移动的距离就是2s，则拉力F做的功就是2Fs。16、24.8【答案解析】

[1]铁块在竖直方向上受三个力的作用，分别是竖直向下的重力和摩擦力，竖直向上的拉力；由乙图可知向上匀速运动，所以这三个力平衡，故有F=G+f，代入数据可以求出f=2N。[2]由图像可以求出4s内，铁块移动的距离为拉力做的功为三、实验题17、不能不在同一直线上的两个力能否平衡可以沿任意方向适用𝑎、𝑏、𝑐用剪刀将小纸片一剪为二A【答案解析】

(1)小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，是验证不在同一直线上两个力是否平衡，此时力的大小相等，方向相反，探究的是不在同一直线上两个力是否平衡，利用的是控制变量法；(2)小明将木块放在水平桌面上，木块在水平桌面上静止或运动都可能受到摩擦力的作用，就会影响实验效果。【题目详解】(1)小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡；(2)因为平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，所以物体在只受两个力的作用下做匀速直线运动时，二力平衡条件和物体静止时的二力平衡条件就是相同的，做匀速直线运动时任意方向的都适合；根据实验现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件适用于物体处于匀速直线运动状态。(3)𝑎𝑏𝑐三图小卡片均静止，拉力方向相反，可以验证一对平衡力的大小相等、方向相反。(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡。(5)小明将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面上就会产生摩擦力，就会影响实验效果（当木块两端的拉力相差很小时，因为受到摩擦力的作用，木块保持平衡），故𝐴符合