江苏省张家港市2019-2020学年九年级(上)期末测试物理试题

A.A.灯L1短路B.灯L2短路张家港市2019-2020学年第一学期初中阳光指标学业水平测试调研初三物理试卷2020.1一、选择题1.如图所示在使用的工具中，属于费力杠杆的是剪刀起子AB■钢丝钳镊子CD2.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是钻木取火C1.如图所示在使用的工具中，属于费力杠杆的是剪刀起子AB■钢丝钳镊子CD2.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是钻木取火CA.A.海水的密度小，砂石的密度大C.海水的内能多，砂石的内能少海水的比热容大，砂石的比热容小D.海水吸收的热量少，砂石吸收的热量多4.如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）.则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是A.aB.bC.cD.d5•用如图所示杠杆提升重物，如果作用在A端的力F始终垂直于杠杆，在将重物慢慢提升到一定高度的D.先变大，后变小D.先变大，后变小6.如图是某取暖器的工作电路图.为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开.则跌倒开关S个电路断开.则跌倒开关S应安装在A.a处B.b处C.c处D.d处7•如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯气和L2都正常发光.一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是c•灯气断路D.灯L2断路8.自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮（如图所示），想要下车的乘客只要按下其中任何一A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路图是相同的c.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差电动机是一种高效率，低污染动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中．下列家用电器中应用了电动机的是（）的A.洗衣机B.电饭锅C.电热水壶D.电热毯在如图所示电路中，电源电压不变.闭合开关后，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W；当滑片P移至中点时，电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光，且消耗的功率为2W.下列说法正确的是小灯泡正常发光时的电阻为10。滑动变阻器的最大阻值为200电源电压为8V滑片P在最右端时，滑动变阻器消耗的功率为3.2WA.0.45WB.0.50WC.0.80WD.0.90W二、填空题海洋中有一种会放电的鱼叫电鳐，它放电时最高电压可高达200V,即为kV,游近电鳐的鱼会被电死或电晕，因为海水是体（导/绝缘）。如图所示，一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点，在C点施力将挂在A点的重为180N的4物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率为90%，这里的木棒是一种简单机械，称为，提升该物体做的有用功是J,木棒重为N（不计摩擦）.改变物体内能的方法有两种，和美国正在试验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度；箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降.火箭匀速下降时，动育TOC\o"1-5"\h\z（变小/不变/变大），重力势能（变小/不变/变大）．火箭用氢气作燃料利用了氢气大．如图所示，斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F，将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功.求:1）运动过程中克服物体的重力做的功W=J（2）斜面的机械效率n=；（3）推力F的大小F=N.有许多重大火灾都是因用电线路连接处接触不良所造成的，当线路连接处接触不良时，该处的电阻将（减小／增大／不变），在该接触处就会局部过热引起升温，接触处的电阻又将随着温度的升高而（减小／增大／不变），从而形成电热的逐步积累和恶性循环，以致引发火灾.如图甲所示，当开关S从点2转到1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息可知，电源电压是V,电阻R2的阻值是Q，电阻R2的I-U图象是丙图中的（填“a”或"b"）,R或"b"）,R］前后消耗的电功率差为―__W.—1——|—1——1-——+0A0.20.30.4认020#0.60.Bg乙20.苏州市城乡电网改造后，家用的电能表全部改用了精度高、能耗少的脉冲式数字电能表.小明家脉冲式数字电能表的表盘上有“3000imp/kW・h”、“220V、20A”等信息，若小明关闭其它所有的用电器，只接通一只“220V、100W”的电灯，使其工作lh,则电灯消耗的电能是J,指示灯闪烁了次.21.如图所示的电路中，灯L标有“3V0.9W”、滑动变阻器R上标有“2001A”的字样，电流表量程为0〜0.6A，电压表量程为0〜3V,则灯L正常工作时的电流为A。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是0。22.如图所示，电源电压不变,R=ioQ,R=15Q.当S、S都闭合时，甲、乙都是电压表，则U:U=1212甲乙当S1闭合,S2断开时，甲、乙都是电流表，则I甲：1乙=23.甲和乙两灯的额定电压均为6V,图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接

在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应A,电源电压最大为V．三、解答题24.为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小动力F］的示意图，并作出阻力F2的力臂l2.（）25.如图通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绕线。26.如图当开关闭合后，两灯均能正常发光，在甲乙两处填入合适的电表。）27.小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均1kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出：分析图象可以得出：（选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为，这种液体在0，15min分析图象可以得出：分析图象可以得出：（选填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为，这种液体在0，15min内放出的热量为，C28.小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。（1）本实验中是通过比较来反映动能的大小，小球的动能是由能转化而来的；（2）要探究小球动能的大小与质量的关系.，应选用图（甲/乙）；（3）甲实验可以得出的结论是；（4）若在实验中，由于木板较短，木块碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后木块能始终在木板上滑行?方法是。在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示。次数物体的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率n120.110.366.7%23011.40.371.4%340.11.80.374.1%420.11.502（1）表格内的第4次实验中应补充的数据是（结果精确到0.1%）。这次数据是用图中（甲/乙）所示的滑轮组测得的；（2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该，在第1次实验中，拉力F所做的额外功为J；（3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越高，他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断：，理由是。小明家新安装了一台装有200kg水的太阳能热水器，加满水后，经过一段时间阳光的照射，水温由原来的20,升高到了40,。（水的比热容C=4.2xl03j/（kg•©、焦炭的热值q=3.0x107J/kg）求：水（1）在这一段时间内水吸收了多少热量?（2）若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少kg的焦炭？搬运工人用如图所示的滑轮组，在5s内将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力F为50N,不计绳重及摩擦。求：（1）拉力F做功的功率；（2）滑轮组的机械效率；（3）若用该滑轮组同时拉4个这样的物体匀速上升，拉力为多大？32.如图所示是小明家的电热水壶及其铭牌：小明将该电热水壶接入家庭电路，用它来加热1.5kg水。试计算该电热水壶正常工作时的电流?水从20，加热到100，吸收的热量是多少?在额定电压下，小明烧开这壶水实际用时8min，则这段时间内消耗的电能是多少?33.在探究影响电流热效应因素的活动中，小明用电阻分别为R]和R2(R]>R2)的两段电阻丝，研究电流的大小、电阻和时间对产生热量的影响。实验中应将这两段电阻丝分别浸没在和初温都相同两瓶煤油中；如图所示，将两段电阻丝串联后接入电路，这是探究对产生热量的影响。工作一段时间后(AB)瓶中温度计示数高；研究电流大小对产生热量的影响时，小明将R1和R2并联后接入电路，工作相同时间。此过程中产生热量多的电阻是(R]/R2)。小明的这一做法可行吗?说明你的理由。答：(可行/不可行)。理由：。34.小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样，电阻约100)。

1）如图甲所示，电源为两节新干电池，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“X”，并用笔画线代替导线画出正确的接法;）2）实验过程中，当电压表示数为V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W;（3）在某次调节中，滑动变阻器接入