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文档简介
2023学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是()选项实验目的试剂或方法A鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂B鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入过量铁粉、充分反应、过滤D除去N2中的少量O2将气体缓缓通过灼热的铜网A.A B.B C.C D.D2.下列实验现象描述正确的是A.在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为2:
1C.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红3.下列能为人体活动提供能量的是A.糖类 B.维生素 C.食盐 D.水4.关注健康,预防疾病。下列叙述正确的是()A.防止有害元素对人体的侵害是人类健康生活的重要保证B.缺碘会得甲状腺肿大,某人得了甲状腺肿大,应适当的补充碘元素C.缺乏维生素A会得坏血病,缺乏维生素C会得夜盲症D.人体中的氧、碳、氢、氮主要以无机盐的形式存在于水溶液中5.如图所示的四个实验中,不能达到实验目的的是A.证明氨分子在不断运动B.测定空气中氧气的含量C.证明水由氢元素、氧元素组成D.探究燃烧需要温度达到着火点6.汞元素在元素周期表中呈现的信息(如图),下列说法不正确的是A.汞为非金属元素B.汞原子的核外电子数是80C.汞原子的质子数为80D.汞的相对原子质量为200.67.下列实验现象叙述错误的是A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 D.红磷在空气中燃烧放出大量白烟8.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.t1℃时,甲、乙的溶解度都是40gB.t2℃时,100g甲的饱和溶液中含80g甲C.将t1℃乙的饱和溶液降温,溶质的质量分数增大D.将t2℃甲的溶液降温一定能析出晶体9.2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量,推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是()A.大量开采矿物,保障金属材料的使用B.推广使用太阳能、风能,缓解温室效应C.采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D.生活中尽量使用含磷洗衣粉,便于给水体提供养分10.归纳法是学习化学的重要方法之一,如图所示正确的是为()A.B.C.D.11.下列成语或俗语涉及到化学变化的是()A.滴水成冰 B.百炼成钢 C.木已成舟 D.聚沙成塔12.柠檬皮味苦是因为含有丰富的柠檬苦素(化学式为C26H30O8),柠檬苦素有杀菌消炎的作用。有关柠檬苦素的说法正确的是A.柠檬苦素分子中含有三种元素B.柠檬苦素中含有64个原子C.柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是13:15:4D.柠檬苦素是有机物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.生活用水需多次处理才能使用。(1)自来水厂在净化水时,常加入活性炭以清除水中异色、异味,其净化原理是利用活性炭的_____作用。(2)生活中区分硬水和软水最简便的方法是用_____来检验。(3)某污水处理厂用安全高效消毒剂二氧化氯来消毒,该变化过程属于_____(填“物理变化”或“化学变化”);如果使用漂白粉作为水源消毒剂,漂白粉的有效成分为次氯酸钙,其化学式为Ca(ClO)2,次氯酸钙与水、CO2反应生成碳酸钙(不易溶于水)和次氯酸(HClO)。请写出该反应的化学方程式_____。14.化学与人类生活密不可分。(1)烧水时易生水垢的水,属于_____水。(2)为了防止齲齿,人体必须摄入足够量的_____元素(3)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点_____。(4)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_____作用。(5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中,主要用有机合成材料制成的是_____。15.如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。t1℃时,氯化钠的溶解度_____(填“>”“=”或“<”)硝酸钾的溶解度。要将氯化钠从其溶液中提取出来,应采用的方法是_____。要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,除增加溶质还可采用的一种方法是_____。t2℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是_____。16.化学物质与人类的生活、健康息息相关。请选择下面的物质填空(填序号)①亚硝酸钠(NaNO3)②氢氧化钙[Ca(OH)2]③碳酸氢钠(NaHCO3)④铝合金(1)误作食盐用于烹调,会引起食物中毒的是____;(2)家庭中常用_____作为焙制馒头、面包的发酵剂;(3)常用来改良酸性土壤的是_____;(4)楼房的窗框一般是用______制作成的。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据实验要求回答下列问题:(1)请写出装置图A中标号①的仪器名称:_____。(2)实验室制取二氧化碳的制取装置为_____(填字母代号);(3)某气体只能用装置D收集,则该气体具有的物理性质为_____。18.某化学兴趣小组利用如图所示装置进行相关实验,请你根据图回答问题:写出标有序号①的仪器名称_____;小谢用AC装置组合制取氧气的化学方程式是:_____;小红同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,其原因可能是_____。图F是小丽同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置,与课本中B装置比较,除了废物利用的优点外,请你再写一个优点:_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)田雨馨同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向100g含CaCl2和盐酸的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或者气体的质量如图1所示;加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示。(1)图1中c点时,溶液中的溶质是____;(2)图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中____(d→h或h→k)段曲线表示;(3)原溶液中CaCl2的质量分数是____。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【答案解析】
鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别;除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质;【题目详解】A、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液,无明显变化的是NaCl溶液,不加其他试剂可以鉴别,故选项物质的鉴别所选用的方法正确;
B、碳酸钙难溶于水,NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水,但分别使温度升高、温度变化不大、降低,可以鉴别,故选项物质的鉴别所选用的试剂正确;
C、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质但引入了新的杂质氯化亚铁,不符合除杂原则,故选项除杂所选用的试剂错误;
D、O2通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项除杂所选用的试剂正确。
故选:C。2、A【答案解析】A、一氧化碳具有还原性,在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色吗,正确;B、电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:2,不是2:1,错误;C、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,是结论不是现象,错误;D、二氧化碳能与水化和生成了碳酸,二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红,不能使干燥的紫色石蕊纸花变红,错误。故选A。3、A【答案解析】
A、糖类是人体最主要的能量来源,能为人体提供能量,故选项正确;B、维生素不能为人体提供能量,故选项错误;C、食盐不能为人体提供能量,故选项错误;D、水不能为人体提供能量,故选项错误。故选A。【答案点睛】人体需要的营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,其中蛋白质、糖类、油脂能够为人体提供能量。4、A【答案解析】
A、防止有害元素对人体的侵害是人类健康生活的重要保证,故A正确;B、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺碘会患甲状腺肿大和呆小症,过量的碘也会引起甲状腺肿大。某人得了甲状腺肿大,不一定是由缺碘造成的,不一定需要补充碘元素,故B错误;C、缺乏维生素C会得坏血病,缺乏维生素A会得夜盲症,故C错误;D、人体中元素存在的形式,碳、氢、氧、氮以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在,故D错误。故选A。5、B【答案解析】
A、浓氨水具有挥发性,氨分子处于不断运动中,当运动到无色酚酞溶液中时,氨气与水反应生成氨水,氨水呈碱性,能使无色酚酞溶液变红,可以证明氨分子在不断运动,不符合题意;B、木炭在空气中燃烧,虽然消耗了氧气,但是生成同样体积的二氧化碳,集气瓶冷却至室温后,压强不变,不能用来测定空气中氧气含量,符合题意;C、水电解生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故可以证明水由氢元素和氧元素组成,不符合题意;D、乒乓球碎片和滤纸碎片都与氧气接触,都是可燃物,乒乓球碎片先燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点,不符合题意。故选B。【答案点睛】燃烧需要三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)6、A【答案解析】
A、汞为金属元素,不是非金属元素,符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核外电子数=80,不符合题意;C、质子数=原子序数=80,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故汞的相对原子质量为200.6,不符合题意。故选A。【答案点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数=原子核外电子数。7、B【答案解析】
A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,叙述正确;B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体是结论,不是现象,叙述错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,叙述正确;D、红磷在空气中燃烧放出大量白烟,叙述正确。故选B。8、A【答案解析】
A、由图可知,t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度曲线相交,故t1℃时,甲、乙的溶解度都是40g,符合题意;B、t2℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为:,t2℃时,100g甲的饱和溶液中含44.4g甲物质,不符合题意;C、由乙的溶解度曲线可知,乙的溶解度随温度的升高而增加,将t1℃乙的饱和溶液降温,有溶质析出,溶质质量变小,溶质的质量分数减小,不符合题意;D、由图可知,甲的溶解度随温度的升高而增加,将t2℃甲的饱和溶液降温一定能析出晶体,如果是不饱和溶液,不一定能析出晶体,不符合题意。故选A。9、B【答案解析】
A、矿物属于不可再生资源,要尽量保护,不可大量开采,故A错误;B、推广利用太阳能、风能,可以减少二氧化碳的排放,从而缓解温室效应,故B正确;C、焚烧农作物秸秆和垃圾会造成空气污染,不符合主题,故C错误;D、大量使用含磷洗衣粉,会造成水质富营养化,污染水资源,故D错误。故选B。10、D【答案解析】
A、地壳中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等,不符合题意;B、氧化反应包括燃烧、化学性爆炸、缓慢氧化等,轮胎充气等发生的爆炸不是氧化反应,不符合题意;C、化石燃料包括煤、石油、天然气等,不包括酒精,不符合题意;D、分子、原子和离子是构成物质的基本微粒,符合题意。故选D。【答案点睛】地壳中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等;物质和氧气发生的反应是氧化反应;化石燃料包括煤、石油、天然气等;化石燃料日趋枯竭,开发利用新能源具有重要意义,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等。11、B【答案解析】
A、滴水成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、百炼成钢是碳与氧气反应生成二氧化碳,把多余的碳除掉,属于化学变化,故选项正确;C、木已成舟的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、聚沙成塔的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选:B。【答案点睛】化学变化和物理变化的本质区别:是否有新物质生成。12、D【答案解析】
A、分子是由原子构成的,柠檬苦素分子中含有三种原子。元素属于宏观概念,分子属于微观概念。A错误;B、柠檬苦素是由柠檬苦素分子构成的,一个柠檬苦素分子中含有64个原子。B错误;C、柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×26):(1×30):(16×8)=156:15:64。C错误;D、柠檬苦素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物。D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸附肥皂水化学变化【答案解析】
(1)活性炭具有疏松多孔的结构,可以吸附异味和色素,自来水厂在净化水时,就是利用活性炭的吸附性清除水中异色、异味;故填:吸附。(2)要区分硬水和软水,最简便的方法是在水中加入肥皂水,浮渣多、泡沫少的是硬水;浮渣少、泡沫多的是软水;故填:肥皂水。(3)用二氧化氯来消毒杀菌,有其他物质生成,是化学变化;漂白粉的有效成分为次氯酸钙,使用漂白粉作为水源消毒剂,就是次氯酸钙与水、CO2反应生成碳酸钙沉淀和次氯酸(HClO),反应的化学方程式是;故填:化学变化。【答案点睛】本题考查的是水的净化过程中的吸附、消毒等有关知识以及硬水、软水的区别方法。14、硬氟低乳化尼龙手套【答案解析】
(1)硬水中含有可溶性钙镁化合物,受热时会分解产生难溶性固体而沉淀,所以烧水时易生水垢的水,属于硬水;(2)为了防止齲齿,人体必须摄入足够量的氟元素;(3)一般合金的熔点小于其组成中纯金属的熔点,所以保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点低;(4)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有乳化作用。(5)尼龙属于合成纤维,是有机合成材料;玻璃属于无机非金属材料;纯棉桌布是由棉线制成的,属于天然材料。15、=蒸发结晶降低温度(或恒温蒸发溶剂)11:10(或110:100)【答案解析】
(1)t1℃时,氯化钠的溶解度等于硝酸钾的溶解度,因为它们在该温度下有交点;故答案为=;(2)要将氯化钠从其溶液中提取出来,应采用的方法是蒸发结晶,因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大;故答案为蒸发结晶;(3)因为硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,所以要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,除增加溶质还可采用的方法是:降低温度、恒温蒸发溶剂;故答案为降低温度(或恒温蒸发溶剂);(4)t2℃时,硝酸钾的溶解度为110g,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比=110g:100g=11:10;故答案为11:10(或110:100);【答案点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液结晶的方法、溶液的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。16、①③②④【答案解析】
(1)亚硝酸钠为工业用盐,有毒,误作食盐用于烹调,会引起食物中毒;
(2)家庭常用碳酸氢钠与面粉发酵产生的酸发生反应放出二氧化碳,可使馒头、面包松软;
(3)利用熟石灰氢氧化钙与酸性土壤中的酸发生反应,用来改良酸性土壤;
(4)质轻而坚硬的铝合金通常用于楼房的门窗制作。
故答案为:
(1)①;(2)③;(3)②;(4)④。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管BC密度比空气小和易溶于水(或能溶于水)【答案解析】
(1)装置图A中标号①的仪器名称是:试管。(2)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸制取二氧化碳,反应物是固态和液态,反应在通常条件下就能进行,不需要加热,因此发生装置选择B;二氧化碳密度比空气大,二氧化碳又能溶于水,因此只能用向上排空气法收集,收集装置选择C,故实验室制取二氧化碳的装置为BC。(3)装置D是向下排空气法收集气体,这种收集方法收集的气体必须密度比空气小,且不跟空气中的氧气等成分在通常情况下反应。易溶于水(或能溶于水)的气体不
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