海南科技职业学院分院介绍

百度中输入”海南科技职业学院驻四川办事处”就可以进入我们学校驻四川的网站了。机电工程学院机电工程学院现有机电一体化专业、楼宇智能化工程技术、模具设计与制造专业、汽车检测与维修专业、数控技术专业、应用电子技术专业、机械设计与制造专业、机械设计与制造专业（中澳合作）等七个专业，现有学生1000多人，教职工50多人，其中高级职称的老师有18人，现建设有实验实训基地32个，机器人竞赛实训室、金工实训中心、产品陈列实训室、数控仿真实训室、3D扫描与快速成型实训室、气焊实训室、电焊实训室、模具拆装实训室、制图模型陈列室、机械设计、模具、刀具示教室、数控实训中心、精密加工实训室、汽车发动机实训室（1）、汽车发动机实训室（2）、汽车发动机实训室（3）、汽车底盘实训室（1）、汽车底盘实训室（2）、汽车底盘实训室（3）、汽车电器实训室（1）、汽车电器实训室（2）、汽车整车实训室、汽车拆装实训室、电工弱电实训室、传感器实训室、光纤通讯实训室、单片机与PLC实训室、电子电工实训室、液压实训室、电力拖动实训室、家电拆装实训室、电子实训室1）、电子实训室⑵、计算机基础实训室（2）、计算机基础实训室（3）。2013年4月，机电工程学院各专业参加2013年海南省技能大赛取得了丰硕的成果。其中：楼宇智能化专业学生黄淑红、何才胤、蒋伟同学在2013年海南省职业院校技能大赛中荣获高职高专组楼宇智能化系统安装与调试团体项目三等奖，指导老师为欧茂川、戴文娟老师。机电一体化专业学生张宋琼、何宇、林俊红同学在2013年海南省职业院校技能大赛中荣获高职高专组机器人技术应用团体项目三等奖，指导老师为杨征老师。应用电子专业学生夏国亮、毛志成、施智兴同学在2013年海南省职业院校技能大赛中荣获高职高专组电子产品设计与制作团体项目二等奖，指导老师为符庆、韩慧敏老师。汽车检测与维修专业学生陈智鑫、李学冠、宁成林、郑重榜同学在2013年海南省职业院校技能大赛中荣获高职高专组汽车检测与维修团体项目二等奖，指导老师为王月雷老师。汽车检测与维修专业学生陈智鑫、李学冠、宁成林、郑重榜同学在2013年海南省职业院校技能大赛中荣获高职高专组综合故障诊断团体项目二等奖，指导老师为王月雷老师。汽车检测与维修专业学生符以创、韦江华、黄贤瑞、王鸿伟同学在2013年海南省职业院校技能大赛中荣获高职高专组汽车检测与维修团体项目三等奖，指导老师为王月雷、李春轩老师。汽车检测与维修专业王月雷老师在2013年海南省职业院校技能大赛中荣获高职高专组汽车检测与维修项目优秀指导教师奖。汽车检测与维修专业学生符以创、韦江华、黄贤瑞、王鸿伟同学在2013年海南省职业院校技能大赛中荣获高职高专组综合故障诊断团体项目二等奖，指导老师为王月雷、李春轩老师。汽车检测与维修专业学生宁成林、李学冠、陈智鑫、郑重榜在2013年海南省职业院校技能大赛中荣获汽车电器故障检修团体项目一等奖，指导老师为王月雷老师。2013第六届全国三维数字化创新设计（3D）大赛海南赛区评奖结果揭晓，由海科院机电工程学院模具设计与制造专业学生谢小平、刘强、吴敏强完成的作品“汽车后中间托罩注射模设计”获工业与工程方向特等奖，指导教师为邢益健、苏明。生物与化学工程学院生物与化工学院现有石油化工生产技术、精细化学品生产技术、生物制药技术和化工设备维修技术等四个专业。教学设备完善，已建成无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、油品性能分析和仪器分析等7个的实训室，总面积达1857.54皿，仪器设备312台件，价值239万元；校外实训基地12个，已与华塑石化公司和万特制药（海南）有限公司等建立良好的校企合作关系。师资力量雄厚，现有教授2人，副教授1人，讲师4人，具有行业企业经历的教师5人，具有高级工、技师、工程师等职称的教师4人；博士生导师2人，博士1人，硕士7人。近三年来，承担省部级以上科研、教研项目9项，发表学术论文120篇，其中78篇被SCI或EI收录，申请国家专利8项，其中3项已授权。2008年和2009年连续两年被评为优秀学院；“石油加工生产技术”被评为2011年海南省精品课程；已获国家化工职业技能鉴定指导中心批准建立“化工行业职业技能鉴定站”，具有化学分析工在内的18个工种的鉴定取证资格。“石油加工生产技术”被评为2011年海南省精品课程。此前2010年被评为海科院校级精品课程。计划在未来3年内建设4门校级精品课、2门省级精品课、一个省级特色专业。坚持以全日制高职学历教育为主，以非学历教育为辅，积极开展面向社会的职业培训。适度扩大招生规模，加强内涵建设，突出办学特色，争取在未来3年建成1-2个省内一流、国内具有一定影响的省级特色高职专业，为升本创造条件。实施“4321”工程，即在未来3年建设4门校级精品课、2门省级精品课、一个省级特色专业，再培养3名校级名师。信息工程学院信息工程学院创建于2008年，是我校成立最早的院系之一。学院现开设计算机网络（含网络安全方向）、移动通信技术、软件技术、电子商务等15个教学班四个专科专业，学院教学设施齐全，教学条件优越；435名学生；教学行政用房1680平方米，教学仪器设备总值约60万元。已建成校内实验实训实验室5间，650平方米，基本满足校内实践教学需要。学院积极倡导教育创新，着力进行了教学改革，初步推广以工作过程为导向的模块化课程体系。正积极筹建校级精品课程3门。拥有中央财政支持项目网络实训室，省级计算机应用与软件技术实验示范中心，机器人工程实验实训室等一流的实验实训环境。计算机300余台，满足日常实验实训教学需要。学院现有教师27人，副教授以上职称者7人，具有中级职称者10人；博士1人，硕士12人；双师型教师比例占全院专任教师的50%。现已形成了一支结构合理、学术严谨、团结协作、积极进取、具有良好师德师风的教学团队，能够满足应用型本科教育教学及专业建设与改革需要。学院在教学、教改、科研及学生就业等方面均取得了可喜的成绩。学院教师共承担省级以上科研项目20余项，出版学术专著、各类教材10部，发表学术论文30余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录的论文3篇。近年来，我院共有30余人次在省级、国家级竞赛中获奖。2012年，泛珠三角“安利杯”大学生计算机作品赛共获省级一等奖1项，二等奖1项，；全国大学生数学建模大赛全国一等奖1人，省一等奖9人，省二等奖16人，省三等奖5人。近年来毕业生平均就业率达到了98%以上，位居海南省高校前列。信息工程学院自建院以来在专业建设、师资队伍建设、招生规摸等方面都取得了很大进展。截至目前我院与海南英立科技开发有限公司、蓝盾信息安全技术股份有限公司、海南创讯技术有限公司、海口群众科技计算机有限公司、海口三容教育信息咨询有限公司、海口佳其计算机网络有限公司、海口泰兴隆实业有限公司、海南金易新华技术服务有限公司、海南新华科技有限公司、星网锐捷科技有限公司、海南信桥科技有限公司、海南星美雅工程装修有限公司等12家单位签定合作协议。经济管理学院经济管理学院是2010年8月由原经管学院、外语学院、物流学院按专业群整合而成的二级学院。学院现有工商企业管理、市场营销、会计、旅游管理、酒店管理、物流管理、报关与国际货运、商务英语、观光农业九个专业。学院设有会计电算化中心、专业教研室、语文教研室、共公英语教研室；专业教研室设有财经教研室、旅游教研室，由教学管理经验丰富的教师担任教研室主任。学院筹建了现代物流开放性实训中心、会计电算化实训室、会计手工做账实训室、导游技能实训室、ERP沙盘实训室、酒店客房与餐饮实训室、语音室等；有机房2个，多媒体教室25个。学院现有教职员工89人，其中教授、副教授、高级会计师、高级经济师、高级技师、高级经营师、高级物流师等副高级以上23人；具有大型企业3年以上实践管理经验的“双师型”教师41人，其中包括高级营销师、高级导游、高级物流师、高级经营师、律师、会计师、经济师、高场营销师、物流师、中级导游等；我院的师资队伍不仅能够保证各门课程的教学质量，并能完全满足学生实习实训操作指导需要，确保了各专业的培养目标的实现;培养出来的高端技能型人才深受企业欢迎，并得到了企业的高度评价“用得着、留得下、靠得住”。近几年来，学院教学科研成果丰硕，在教学上，我院获省高职委物流管理“双师型”教学团一个、获得校级名师2人、获得校级特色专业一个、校级精品课四个等，在科研项目上，国家级项目1项、省部级科研项目5项；发表论文29篇，主编、参编全国发行教材27本；在实践教学和大学生技能比赛中荣获国家级重大奖项2项，省部级奖项32项；获优秀教师、优秀指导教师荣誉的有46人次，荣获优秀二级学院一次。经济管理学院全体师生团结奋进，开拓创新，将继续坚持“产、学、研、用”教学方针，秉承“科学、务实、厚德、创新”校训，为创建中国同类一流高等院校而努力。航海学院航海学院2010年11月经上级主管部门批准建立，学院分别设有航海技术、轮机工程技术、国际邮轮乘务三个专业，学制三年，专职专业教师58人，兼职教师18人，其中双师型教师达90%以上，三年在校全日学生1600多人。为适应国民经济建设、国防建设和科技发展的需要，航海学院不断深化专业内容、课程设置和课程体系的改革，坚持走‘理论结合实践’之路，在保持专业特色的基础上不断深化专业内涵建设。海科院航海学院是海上交通运输领域船员教育11规则标准学院。航海实验实训教学中心实行校院共同管理，是以航海实验实训为主，覆盖多学科、多专业的综合性实验实训教学中心。中心的教学组织、仪器设备管理和实验队伍建设等工作均按照ISO9001质量管理体系文件要求进行，并接受DNV（挪威船级社）和国家海事局的审核。目前，中心主要面向专科生、高级船员培训班学员、非航海类专业高级船员培训班学员、单招统招生、继续教育专科生和普通船员5个层次的航海类专业学生，在考试前聘请集美大学、大连海事大学、武汉理工大学培训中心有辅导经验的教师来校进行考前辅导，提高培训通过率。每年参加实验实训教学的人数千余人，学院严格按照《国际航行船舶船员专业英语考试和发证办法》对学生组织实施英语教学，培养符合国际航行船舶船员要求的专业人才。航海实验实训教学中心所支撑的航海类专业是国家重点支持发展的专业，岗位针对性和国际规范性是该类专业的主要特点，航海实验实训是受国际公约所规范的必需环节。使学员毕业走出国门，走向世界成为国际人才。航海实验实训教学中心由航海实验实训教学部、航海技能训练基地和实习船队组成。航海实验实训教学部包括航海仪器、GMDSS实验室、天文实验室、航海模拟器、电子海图实验室、轮机模拟器、船舶动力装置系统、船舶辅机、轮机自动化等十几个实验室；航海技能训练基地包括海上求生、船舶消防、海上急救和水手工艺等实验室；实习船队由万吨级专用实习船组成。航海实验实训教学中心服务于航海技术和轮机工程两个重点建设专业；航海实验实训教学中心开设31门专业课程的多个实验实训教学项目，每年参加实验实训教学的学员数千余人。综合型、研究设计型和创新型实验占全部实验项目总数的95%以上。航海实验实训教学中心同时也为教师和学生科学研究提供条件，并为多所设有航海类专业的学校提供实验实训和实习支持。航海实验实训教学中心拥有一支结构合理、特色鲜明、爱岗敬业的师资队伍，聘请曾任海南省海事局船员管理处处长吴清照为航海学院顾问。现有专、兼职实验指导教师55人，持有高级船员适任证书的教师占90%以上，包括船长和轮机长、大副和大管轮、其他高级船员（二副、二管轮\三副、三管轮、GMDSS操作员）。为适应航海类专业国际性特色的需要，航海实验实训教学中心准备选派教师到英国、丹麦、俄罗斯和日本等国家的航海院校和世界海事大学进行学习交流，学院与集美大学进行培训项目合作；航海学院每年派出20多名教师到大连海事大学专业深造、培训。航海实验实训教学中心建立了一套严格的管理制度，实验教学实行网络化管理。课程设计和综合性实验实行实验室开放，其他实验实行学生申请、有计划安排的开放式管理，并逐步向时间开放和内容开发两个方面发展。目前，航海实验实训教学中心仪器设备、设施总值3000多万元。其中，仪器设备600余台套；实验室面积8000平方米。航海实验实训教学中心的实验实训条件按11规则设备标准，居国内同类院校领先水平。艺术设计学院艺术设计学院是海南科技职业学院的二级学院。随着艺术学院的不断发展，现已经设立了5个统招专业（广告设计与制作、艺术设计、动漫设计与制作、服装设计、旅游工艺品设计），共有专任教师15名，其中具有副高级以上职称的教师3名，研究生中级职称教师4名，双师型教师14名，讲师4名；目前学院建设校内实验实训室共8间，校外实训基地6个；为提高学院学生学历，2011年10月成功与海南大学联合开设了专接本艺术设计专业本科班，学生在入校后即可报名参加专科套读本科，学生在获取专科毕业证的同时，经考试合格，可获取海南大学本科学历证和学位证。学院积极开展科研工作，2012年邱海东院长出版学术专著《文化在设计中传承》、2013年任建成院长出版《设计色彩》被学校列为2013年师本教材。教学团队共发表学术论文20多篇，2012年广告设计专业被评为校级精品课；2010年-2013年取得海南省高职高专技能大赛2个一等奖、2个二等奖、6个三等奖、获得其他省级奖项30多项。艺术学院以市场需求为导向，实现“夯实基础、拓宽口径、强化个性、注重创新”的技术人才培养模式，全面提升学生的综合素质与专业素养，培养具备扎实的理论知识和基本技能，具有实践和创新的综合素质与竞争力、具有良好职业道德与团队意识的新时代人才。太阳能工程学院太阳能产业是极其重要的可再生能源产业，其发展势头之迅速，前景之广阔，发展空间之巨大，已令世人瞩目。我国新能源产业迅速崛起，尤其太阳能产业现已跃居世界大国之列，目前在国内外新的政治经济形势推动下，我国太阳能产业将迈向世界强国之列。然而国内太阳能行业职业教育严重滞后行业发展，行业实用型人才短缺的矛盾日显突出。海南科技职业学院是全国为数极少，海南唯一一所开设光电应用技术专业的高校。本专业坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产、学、研、用相结合的发展道路，立足海南，面向全国，服务行业，走向世界，以海南经济发展为导向，以海南经济发展为导向，以海南英利、汉能集团、中航特玻等企业为依托，构建校企合作实施高素质高技能并重的人才培养模式。肩负起为我国、我省太阳能行业快速培养高素质实用型技能人才的重大使命。太阳能工程学院现有太阳能光电应用技术专业学生300多人，教职工18人，其中教授5名（含博士生导师1名），研究生及中级以上职称者占总比例超过总人数80%。此外，学院还拥有先进的基础课、专业课实验室5个，多媒体教室5个，校外实验实训基地2个。优越的办学条件为我院教学、科研工作的顺利进行奠定了坚实的基础。学院课程设置分为基础课、专业基础课、专业课，根据用人单位的人才规划要求，包括：大学物理、电工学、机械制图、数字电子技术、模拟电子技术、PLC控制器原理与应用、光学材料与原理、半导体物理与器件、材料科学概论、太阳能利用技术、光伏系统概论、材料加工CAD、太阳能光伏电池及应用、太阳能光热应用技术、太阳能光伏发电技术、光伏材料加工技术、光伏发电系统设计与施工、并网太阳能发电技术、太阳能建筑一体化等课程。根据太阳能产业新的发展形势，加快提高行业职业教育的发展速度，我院已加入全国太阳能光伏产业校企合作职业教育联盟，联合海南英利、汉能集团、中航特玻等多家行业企业作为校外基地，全面落实“课堂-实验-顶岗-就业”相融合的光伏行业校企共同体。健康管理学院2012年4月18日，中英爱德华健康管理学院在海南成立。中英爱德华健康管理学院，由英国爱德华健康管理研究中心、海南科技职业学院合作创立。该学院的成立，标志着海南国际旅游岛在健康管理领域的科研、教学、实践