突发公共卫生疫情报告管理规定制度

突发疫情报告制度为了规范突发公共卫生事件报告工作，预防新冠肺炎及突发公共卫生事件的发生，现根据相关规定，结合我校实际，制订本制度。一、学校报告人职责1、校长是疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。2、学校各班班主任承担各班责任报告人，主要负责学校传染病收集、核实、登记、报告和分析工作。3、学校发生的疫情应及时填写《学校疫情报告卡》，在法定传染病报告时限内上报上级部门。4、协助上级部门对学校发生的疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。5、负责组织开展对全体师生疫情防治知识的宣传教育。6、每天对学校师生的出勤、健康情况进行巡查。二、监测与报告学校建立由学生到班主任、到学校报告人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。(一)学校疫情监测学校建立学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校领导。学校领导应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。1、晨午检分上下午两个时段，由班主任对到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发烧，腹泻、等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校领导，学校领导要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。2、对因病缺勤的学生，班主任应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校领导。学校领导接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。(二)学校传染病报告1、报告内容报告内容包括：发生或者可能发生疫情暴发、流行，发生或者可能发生不明原因群体性疾病。2、报告程序和时限学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组发现突发事件后，经研究核实后在半小时内向上级部门报告。三、报告人校长：曹丹电话四、传染病防控及健康教育制度一、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、疫情防控1、学校人群集中、最容易暴发疫情，应高度关注。随时掌握当地疫情情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疫情的发生。2、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把疫情爆发消除在萌发之中。对校外人员进校要严格管控，防止疫情传入校园。3、全体师生要爱护公共卫生设施，管理好厕所，每天分两次对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。4、坚持卫生工作报告