第十~十二单元测试卷_第1页
第十~十二单元测试卷_第2页
第十~十二单元测试卷_第3页
第十~十二单元测试卷_第4页
第十~十二单元测试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十~十二单元测试卷(测试时间:90分钟满分:100分)一、选择题(15×2分=30分)1.(2016,山西)我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。以下食物主要提供蛋白质的是(A)A.鸡蛋B.大米C.香蕉D.黄瓜2.(2016,大连)下列材料中,属于有机合成材料的是(C)A.羊毛B.蚕丝C.涤纶D.棉花3.(2015,衡阳)临近中考,小明为自己制订了某天中餐的如下食谱。主食:米饭;副食:红烧牛肉、清蒸鱼、花生米;饮料:牛奶。从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中,增加下列哪种食物(D)A.炒鸡蛋B.煎豆腐C.糖醋排骨D.凉拌黄瓜4.(2016,黄石)一些食物的近似pH表如下:食物葡萄汁苹果汁牛奶玉米粥鸡蛋清pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.0~8.07.6~8.0下列说法不正确的是(C)A.鸡蛋清显碱性B.苹果汁和葡萄汁显酸性C.葡萄汁比苹果汁的酸性强D.胃酸过多的人适宜吃玉米粥5.(2016,哈尔滨)关注健康,预防疾病。下列有关说法错误的是(A)A.健康人体血浆的pH范围在0.9~1.5B.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良C.含氟牙膏可防治龋齿D.缺乏维生素A会引起夜盲症6.(2016,兰州)化学是你,化学是我,化学深入我们生活,下列说法正确的是(D)A.腌制的泡菜虽然富含亚硝酸盐,但多吃无妨B.焊接金属时用氧气作保护气C.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效D.回收各种废弃材料,能有效解决“白色污染”问题7.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是(C)A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去熟石灰中的石灰石D.验证金属锌和铁的活动性顺序8.下列对实验现象和结论描述都正确的是(D)A.打开浓盐酸瓶口产生白烟,说明盐酸具有挥发性B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红,说明二氧化碳具有酸性C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,说明硫具有可燃性D.滴有品红的水加入活性炭后变无色,说明活性炭具有吸附性9.(2016,襄阳)推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是(C)A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质ー定是碳酸盐10.(2015,深圳)在“P+Q→盐+水”的反应中,物质P和Q不可能是(D)A.HCl、Ca(OH)2B.SO2、NaOHC.Fe2O3、H2SO4D.H2SO4、ZnCl211.(2016,荆州)下列离子组在强酸性和强碱性溶液中都能大量共存的是(D)A.Ca2+、Cu2+、NOeq\o\al(-,3)、Cl-B.Na+、Mg2+、SOeq\o\al(2-,4)、Cl-C.Na+、K+、COeq\o\al(2-,3)、SOeq\o\al(2-,4)D.Na+、Ba2+、Cl-、NOeq\o\al(-,3)12.(2016,宜昌)下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现的情况是(B)A.甲是H2,乙是O2B.甲是HNO3,丙是NaNO3C.乙是CO,丙是CO2D.乙是Cu(OH)2,丙是CuSO413.(2016,泰州)下列除杂(括号内为杂质)设计,所选试剂和操作方法均正确的是(B)选项物质所选试剂操作方法AHCl气体(H2O)固体氢氧化钠通过装有试剂的干燥管,收集BCaCl2溶液(HCl)碳酸钙粉末加过量试剂,充分反应,过滤CKNO3溶液(CuSO4)Ba(OH)2溶液加过量试剂,充分反应,过滤DCaCO3固体(CaCl2)水加足量试剂,溶解、过滤、蒸发结晶14.(2016,玉林)下列各组溶液,只用组内物质不能鉴别的是(A)A.NaNO3KClNa2CO3HClB.HClNa2CO3K2SO4BaCl2C.MgSO4KOHKNO3CuSO4D.KOHMgCl2H2SO4NaCl15.下列图像中能正确表示其变化过程的是(D)A.向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释B.用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量D.20℃时,向一定质量的NaCl溶液中加入KNO二、填空题(35分)16.(5分)(2016,新疆)中国高铁制造处于世界先进水平。2014年12月,乌鲁木齐—兰州高铁正式通车。(1)古丽同学乘高铁外出学习,她准备了在高铁上吃的食物有:油饼、风干肉、矿泉水。从营养合理搭配的角度考虑,还缺少的营养素有__维生素__,你认为还应补充__黄瓜(西红柿或其他蔬菜、水果)__(填食物名称)。(2)高铁建设需要大量的材料,其中主要用到的有:A.金属材料;B.无机非金属材料;C.合成材料;D.复合材料。用对应字母填空。①钒钢用于制造高铁的铁轨,它属于__A__。②高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等,涤纶属于__C__。(3)高铁列车装有烟雾感应器,高速运行时是全封闭的。列车运行过程中在车厢内吸烟的危害是__可能引发火灾,烟雾不能散出列车,危害旅客安全__。17.(9分)(2016,泸州)醋是中国传统的调味品,如图是市场上售卖的某一品牌白醋,标签说明:除了3%~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或极少含其他成分,请回答相应问题。(1)白醋是__混合物__(填“纯净物”或“混合物”),醋酸分子中氢、氧原子个数比为__2∶1__。(2)酿醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)与氧气反应,除生成醋酸外,还有另一产物,请写出该反应的化学方程式__CH3CH2OH+O2eq\o(=,\s\up7(醋酸菌))_CH3COOH+H2O__。(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸,某同学对白醋性质进行如下探究。实验操作实验现象实验结论与解释①向白醋中滴入__紫色石蕊试剂__观察到溶液变红白醋显酸性②向镁粉中滴加白醋直至过量__有气泡产生__白醋能与活泼金属反应③100g含醋酸3%的白醋恰好与20g醋酸为__一__(填“一”、“二”等数字)元酸④将白醋滴加到碳酸钙表面有少量气泡产生反应的化学方程式是2CH3COOH+CaCO3=_(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O18.(10分)(2015,广州)氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途。(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是__CaO+H2O=Ca(OH)2__。测量其溶液的pH时,可以__用玻璃棒蘸取少量溶液样品滴在pH试纸上__,再与标准比色卡比较试纸显示的颜色,读取该溶液的pH。(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,反应的化学方程式是__CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O__。(3)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是__H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O__(以土壤中含有硫酸为例)。(4)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体。①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是__Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH__。②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是__K__(填元素符号)。19.(5分)(2015,天津)利用海水提取粗盐的过程如下图所示,回答有关问题。(1)一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池中,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化钠的质量会__不变__(填“增大”“不变”或“减小”)。(2)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是__引流__(填“引流”或“加快溶解”)。(3)用氯化钠固体配制100①配制时,涉及以下实验步骤:A.称量及量取;B.计算;C.溶解;D.装瓶贴标签。其正确的实验步骤顺序是__BACD__(填字母)。②将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液,需要再加NaCl的质量是__11.9__g。(20.(6分)(2016,贺州)A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,其中D是黑色固体,且与C在一定条件下反应有红色物质生成,E的固体俗称干冰。①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应。图中“—”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:D__CuO__,E__CO2__;(2)写出下列反应的化学方程式:①__Na2CO3+2HCl=_2NaCl+H2O+CO2↑_(或其他碳酸盐、碳酸氢盐与酸反应生成二氧化碳的正确化学方程式均得分)__;④__C+2CuOeq\o(=,\s\up7(高温))_2Cu+CO2↑__。三、实验探究题(28分)21.(16分)(2016,泰州)“84”消毒液在日常生活中使用广泛,具有漂白、杀菌、消毒功效。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣,在老师的指导下,展开探究。【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有那些?【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠。NaClO为有效成分,有腐蚀性并易与空气中二氧化碳反应(2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3),NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效,HClO不稳定,受热或光照会发生分解。【分析讨论】小组同学经过讨论,认为该消毒液中的溶质一定有__NaCl__,可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种。【实验过程】Ⅰ:向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样,布条长时间不褪色。Ⅱ:另取适量该消毒液试样于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置,观察到的现象为__产生白色沉淀__。【得出结论】实验过程Ⅰ中有色布条不褪色,说明该消毒液试样中的溶质不含__HClO、NaClO__。实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为__CaCl2+Na2CO3=_CaCO3↓+2NaCl__。综上所述,该消毒液试样中的溶质为__NaCl、Na2CO3__。【交流反思】生活中,“84”消毒液贮藏时应注意__低温,避光保存__;一般不用“84”消毒液对水果、蔬菜进行消毒,其原因可能是__会氧化水果、蔬菜中的维生素__。【拓展延伸】(1)次氯酸钠与稀硫酸可发生复分解反应,化学方程式为__2NaClO+H2SO4=_Na2SO4+2HClO__。(2)次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气,日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用。22.(12分)(2016,十堰)甲、乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验:甲同学实验时没有观察到明显现象,乙同学实验时观察到有气泡产生;甲、乙同学将反应完后试管中的溶液倒入一洁净的废液杯中,没有观察到明显现象。【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么?【猜想与假设】猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2;猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl;猜想3:废液中含有的溶质为__NaCl、CaCl2、Ca(OH)2__(写化学式)。【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,则猜想__2__正确;乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为__Fe2O3+6HCl=_2FeCl3+3H2O__。【表达与交流】甲、乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害,你认为处理该废液的最佳方法是__加熟石灰中和至中性__。【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑__反应物是否有剩余__。【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知:少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠(反应的化学方程式为Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3),那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能,则猜想4:废液中含有的溶质为__NaCl、CaCl2、NaHCO3__(写化学式)。四、计算题(7分)23.(2016,郴州)往100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中,加入质量分数为21.2%的碳酸钠溶液,所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图,试分析计算:(1)a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的__HCl__反应;(2)反应到c点时,所得溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,精确到0.1%)解:(2)与混合溶液中的HCl反应的Na2CO3的质量为50g×21.2%与混合溶液中的CaCl2反应的Na2CO3的质量为(150g-50g设Na2CO3与HCl反应生成NaCl的质量为x1,生成CO2的质量为x2。2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑1061174410.6gx1 eq\f(106,117)=eq\f(10.6g,x1)x1=11.7geq\f(106,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论