备好自己成就美丽人生课件

洛龙区第二实验小学张艳芬备好自己，成就美丽人生洛龙区第二实验小学张艳芬备好自己，成就美丽人生1

1996年参加工作，2000年获得河南省第三届优质课竞赛一等奖，2006年获全国教学艺术大赛一等奖，同年被评为河南省优秀教师，2007年被评为河南省学术技术带头人，2009年被评为河南省名师，2010年获特级教师荣誉称号,2011年被评为洛阳市优秀名师。《人民教育》记者到校采风，学校骨干教师合影。1996年参加工作，2000年获得河2一教师语文教师名师一3教师教师4

如果你能成为影响孩子一生的那个人，那么你的生命将因此而美丽。

如果你能成为影响孩子一生的那个人，那么你的5教师就应该像水一样泽及万物而不争。默默地做，不在乎你知道不知道！教师就应该像水一样泽及万物而不争。默默地做，不在乎你知道不6教师就应该像水一样善良常善纳，心善渊。我给学生一点启蒙，学生给我一世牵挂！教师就应该像水一样善良常善纳，心善渊。我给学生一点启蒙，学生7教师就应该像水一样不断探求而不休。哪怕是一片树叶也要在风中舞蹈！教师就应该像水一样不断探求而不休。哪怕是一片树叶也要在风中舞8平和心态静如水，正直为人明如水，轻看名利淡如水，笑对坎坷韧如水。

做水一般的教师平和心态静如水，正直为人明如水，做水一般的教师9语文教师语10“语文教学要给孩子们两个园子，一座田园，一座花园。”

——窦桂梅“语文教学要给孩子们两个园子，一座田园，一座花园。”11语文教师姓“语”——教学语言。语文教师姓“文”——文品要高。语文教师姓“美”——唤起美感。语文教师姓“水”——水利万物。——江红梅语文教师姓“语”——教学语言。12

“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”——泰戈尔

“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。13做水一样的语文教师做水一样的语文教师14名师1.吃亏是福，2.山不过来，我过去。3.人和庸者的差距有时就是这样简单：他敢想，你不敢想；他敢做，你不敢做；他做了不说，你说了却没有做。4.世界上成功的有两种人，一种人是傻子，一种人是疯子。傻子是会吃亏的人，疯子是会行动的人。5.风筝之所以“栽跟头”，是因为它挣脱了那根系着它的线。名师1.吃亏是福，15媒介策划给出的用人标准媒介策划给出的用人标准16二备好心态二备好心态171境由心生1境由心生18

上帝领着一个人到地狱，这个人发现地狱的人都瘦骨嶙峋，他们都用一个特制的勺子喝粥，勺子的把很长，勺子的头很小，盛出的粥都撒在地上，一点也喝不上，最后桶里没粥了，大家互相抱怨，互相憎恨。上帝告诉这个人，这就是地狱。上帝又把这个人领到天堂，他发现天堂的人一个个都长的胖乎乎的，笑逐颜开，他们用的是同样的勺子，吃的是同样的粥，但是他们是把粥盛出来喂别人，你喂我，我喂你，结果大家都吃到粥了，互相感恩，因为有了你才有了我的粥。上帝告诉这个人，这就是天堂。

天堂地狱是人自己造的，上帝给人的条件都是一样的。上帝领着一个人到地狱，这个人发现地狱的人都瘦骨嶙19或许你会说，我没有别人那么聪明；或许你会说，我没有别人那么好的机遇；或许你会说，我没有别人的那么好的条件；……只要你愿意，会有无数个理由在等着你；只要你愿意，所有的理由都可以不是理由！或许你会说，我没有别人那么聪明；20或许你会说，不知道前面有多少困难在等着我；或许你会说，不知道前面有多少辛苦在等着我；或许你会说，付出了就能有收获吗；……困难、辛苦、困惑、委屈、寂寞……都是必然的；没有人能一番风顺地成功；只要你愿意，所有的困难都可以被你踩在脚下！或许你会说，不知道前面有多少困难在等着我；21怒2不做心的奴隶怒2不做心的奴隶22

上帝给我一个任务，让我带一只蜗牛去散步。我不能走得太快，因为蜗牛实在爬得太慢。虽然它已经在尽力爬，但还是只挪一点点……我催它，我唬它，我责备它。蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”我拉它，我扯它，我甚至想踢它。蜗牛流着汗，喘着气，往前爬，真奇怪……上帝啊！为什么？要我带一只蜗牛散步！但天上一片安静。喔！也许上帝抓蜗牛去了！根本不在！好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么！任蜗牛往前爬，我在后面生闷气……咦？忽然闻到了花香，原来这边有个花园。我感到微风吹来，原来夜里地风这么温柔。我听到鸟叫，我听到了虫鸣，我看到满天地星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会……我恍然大悟。原来，上帝叫蜗牛牵我去散步……我的手指轻轻地颤抖着。原来是蜗牛在带我散步！！！

上帝给我一个任务，让我带一只蜗牛去散步。我不能走23

没有人能阻止你爱自己，爱自己的最好方式是让自己变得完美！水到深时，处波澜而不惊！没有人能阻止你爱自己，爱自己的最好方式是让自己243管好自己的情绪3管好自己的情绪25如水般遇方则方遇圆则圆

如水般264微笑着迎接挑战4微笑着迎接挑战27像水一样永远保持澎湃的激情只要有机会就要漾起跳跃的水花像水一样285懂得宽容5懂得宽容29

比宽容境界更高的是敞开心扉真诚待人，让你身边的人学会宽容。如水一样容纳百川而不自失比宽容境界更高的是敞开心扉真诚待人，让你身边的人30三静读是福三静读是福311.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。1.知之者不如好之者，32书是最好的老师。读书是最好的教育方式。书是最好的老师。332广泛涉猎2广泛涉猎343阅读带来的课堂变革3阅读带来的课堂变革35

书读透了，备起课来才能得心应手；书读厚了，才能在课堂上侃侃而谈；书读多了，才能有不俗的言辞；书读通了，才能在山穷水尽的时候找到柳暗花明；书读薄了，才能在纷繁复杂中看到世事洞明……唯有读书能使教师在课内课外如水般灵动，能使教师在事内事外如佛般淡定……书读透了，备起课来才能得心应手；书读厚了，才能在36思考是金思37思思38

教者对教材有怎样的理解就形成怎样的课堂。精彩的课堂只追随教者对教材的领悟行走。教者对教材有怎样的理解就形成怎样的课堂。39

只有教师对教材有深入骨髓的理解，学生才能形神兼具地走进课本。

只有教师对教材有深入骨髓的理解，学生才能形神40群体性的思考更有助于成长群体性的思考更有助于成长41做教师就要做一个有思想的教师。

做教师就要做一个有思想的教师。42写作是本写43“语言是思维的外现”

“语言是思维的外现”44

写作实际上是思维得到深化升华的过程。

写作实际上是思维45学会演说懂得生活懂得感恩学会演说46目标就在当下目标就在当下47现在就是行动的最佳时机现在就是行动的最佳时机48备好自己成就美丽人生课件49备好自己成就美丽人生课件50

谢谢聆听欢迎指导谢谢聆听欢迎指导51洛龙区第二实验小学张艳芬备好自己，成就美丽人生洛龙区第二实验小学张艳芬备好自己，成就美丽人生52

1996年参加工作，2000年获得河南省第三届优质课竞赛一等奖，2006年获全国教学艺术大赛一等奖，同年被评为河南省优秀教师，2007年被评为河南省学术技术带头人，2009年被评为河南省名师，2010年获特级教师荣誉称号,2011年被评为洛阳市优秀名师。《人民教育》记者到校采风，学校骨干教师合影。1996年参加工作，2000年获得河53一教师语文教师名师一54教师教师55

如果你能成为影响孩子一生的那个人，那么你的生命将因此而美丽。

如果你能成为影响孩子一生的那个人，那么你的56教师就应该像水一样泽及万物而不争。默默地做，不在乎你知道不知道！教师就应该像水一样泽及万物而不争。默默地做，不在乎你知道不57教师就应该像水一样善良常善纳，心善渊。我给学生一点启蒙，学生给我一世牵挂！教师就应该像水一样善良常善纳，心善渊。我给学生一点启蒙，学生58教师就应该像水一样不断探求而不休。哪怕是一片树叶也要在风中舞蹈！教师就应该像水一样不断探求而不休。哪怕是一片树叶也要在风中舞59平和心态静如水，正直为人明如水，轻看名利淡如水，笑对坎坷韧如水。

做水一般的教师平和心态静如水，正直为人明如水，做水一般的教师60语文教师语61“语文教学要给孩子们两个园子，一座田园，一座花园。”

——窦桂梅“语文教学要给孩子们两个园子，一座田园，一座花园。”62语文教师姓“语”——教学语言。语文教师姓“文”——文品要高。语文教师姓“美”——唤起美感。语文教师姓“水”——水利万物。——江红梅语文教师姓“语”——教学语言。63

“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”——泰戈尔

“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。64做水一样的语文教师做水一样的语文教师65名师1.吃亏是福，2.山不过来，我过去。3.人和庸者的差距有时就是这样简单：他敢想，你不敢想；他敢做，你不敢做；他做了不说，你说了却没有做。4.世界上成功的有两种人，一种人是傻子，一种人是疯子。傻子是会吃亏的人，疯子是会行动的人。5.风筝之所以“栽跟头”，是因为它挣脱了那根系着它的线。名师1.吃亏是福，66媒介策划给出的用人标准媒介策划给出的用人标准67二备好心态二备好心态681境由心生1境由心生69

上帝领着一个人到地狱，这个人发现地狱的人都瘦骨嶙峋，他们都用一个特制的勺子喝粥，勺子的把很长，勺子的头很小，盛出的粥都撒在地上，一点也喝不上，最后桶里没粥了，大家互相抱怨，互相憎恨。上帝告诉这个人，这就是地狱。上帝又把这个人领到天堂，他发现天堂的人一个个都长的胖乎乎的，笑逐颜开，他们用的是同样的勺子，吃的是同样的粥，但是他们是把粥盛出来喂别人，你喂我，我喂你，结果大家都吃到粥了，互相感恩，因为有了你才有了我的粥。上帝告诉这个人，这就是天堂。

天堂地狱是人自己造的，上帝给人的条件都是一样的。上帝领着一个人到地狱，这个人发现地狱的人都瘦骨嶙70或许你会说，我没有别人那么聪明；或许你会说，我没有别人那么好的机遇；或许你会说，我没有别人的那么好的条件；……只要你愿意，会有无数个理由在等着你；只要你愿意，所有的理由都可以不是理由！或许你会说，我没有别人那么聪明；71或许你会说，不知道前面有多少困难在等着我；或许你会说，不知道前面有多少辛苦在等着我；或许你会说，付出了就能有收获吗；……困难、辛苦、困惑、委屈、寂寞……都是必然的；没有人能一番风顺地成功；只要你愿意，所有的困难都可以被你踩在脚下！或许你会说，不知道前面有多少困难在等着我；72怒2不做心的奴隶怒2不做心的奴隶73

上帝给我一个任务，让我带一只蜗牛去散步。我不能走得太快，因为蜗牛实在爬得太慢。虽然它已经在尽力爬，但还是只挪一点点……我催它，我唬它，我责备它。蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”我拉它，我扯它，我甚至想踢它。蜗牛流着汗，喘着气，往前爬，真奇怪……上帝啊！为什么？要我带一只蜗牛散步！但天上一片安静。喔！也许上帝抓蜗牛去了！根本不在！好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么！任蜗牛往前爬，我在后面生闷气……咦？忽然闻到了花香，原来这边有个花园。我感到微风吹来，原来夜里地风这么温柔。我听到鸟叫，我听到了虫鸣，我看到满天地星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会……我恍然大悟。原来，上帝叫蜗牛牵我去散步……我的手指轻轻地颤抖着。原来是蜗牛在带我散步！！！

上帝给我一个任务，让我带一只蜗牛去散步。我不能走74

没有人能阻止你爱自己，爱自己的最好方式是让自己变得完美！水到深时，处波澜而不惊！没有人能阻止你爱自己，爱自己的最好方式是让自己753管好自己的情绪3管好自己的情绪76如水般遇方则方遇圆则圆

如水般774微笑着迎接挑战4微笑着迎接挑战78像水一样永远保持澎湃的激情只要有机会就要漾起跳跃的水花像水一样795懂得宽容5懂得宽容80

比宽容境界更高的是敞开心扉真诚待人，让你身边的人学会宽容。如水一样容纳百川而不自失比宽容境界更高的是敞开心扉真诚待人，让你身边的人81三静读是福三静读是福821.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。1.知之者不如好之者，83书是最好的老师。读书是最好的教育方式。书是最好的老师。842广泛涉猎2广泛涉猎853阅读带来的课堂变革3阅读带