选课系统详细设计-数据库设计

数据库原理课程设计——某高校学生选课系统课程：数据库原理学院：信息科学与技术学院专业：计算机科学与技术姓名：吴永明2010508037赵涛2010508002指导老师：于宝华日期：2013年1月16日1/26目录第一章引言..........................................01.1编写目的......................................01.2背景..........................................01.3参考资料......................................1第二章可行性分析....................................12.1技术可行性....................................12.2管理可行性....................................12.3操作可行性....................................12.4经济可行性....................................2第三章需求分析......................................23.1系统总体的功能需求............................23.2系统结构设计..................................33.2.1主要功能模块介绍..........................43.3系统详细设计..................................53.3.1学生系统模块..............................53.3.2教师系统模块..............................83.3.3管理系统模块.............................10第四章系统UML建模.................................124.1系统的流程图及类图...........................124.2系统的时序图.................................164.2.1管理员工作时序图.........................162/264.2.2学生选课、退课时序图.....................184.2.3学生选课、退课时序图.....................194.2.4教师授课时序图...........................20第五章系统运行环境.................................215.1开发环境.....................................215.2运行环境.....................................213/26第一章 引言学生选课系统是一个学校不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要， 所以它应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。 相对传统的人工管理方式， 这种管理方式存在着许多优点，如：效率高、保密性强，对与大量的文件和数据的查找、更新和维护都有很大的方便。作为计算机应用的一部分，使用计算机对选课信息进行管理，有着手工无法比拟的有点。1.1编写目的掌握SQLServer大型的数据库的使用方法。学会使用某种开发工具。培养相互合作的精神。1.2背景当代社会，高科技的飞跃发展，计算机的大量普及，使得人们生活节奏越来越快。因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作，也成为教育行业中的重中之重。目前，学校工作繁杂、资料众多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。为各高校教务工作人员减轻负担，提高工作效率，所以制定了学生选课系统。0/261.3参考资料[1]马晓梅《SQLServer 实验指导》清华大学出版社 2009年9月第三版王珊萨师煊《数据库系统概论》高等教育出版社2006年五月第四版王萍萍李晓娜孙更新《ASP动态网站开发套装》清华大学出版社2008年08月第二章 可行性分析2.1技术可行性本系统仅需要一台装有Office软件的计算机即可，对计算机本身没有太高的要求，一般当前学校或个人电脑完全可满足要求。对于软件技术要求，现有的程序设计语言已非常成熟。2.2管理可行性主要是管理人员是否支持，现有的管理制度和方法是否科学，规章制度是否齐全，原始数据是否正确等。2.3操作可行性操作可行性主要是指本系统开发完成后，管理人员可以在软件开发人员的简单指导下，利用 C/S结构来进行操作，用 SQL1/26Server2005作为数据库管理，实质上使用本系统只是一些简单的数据录入、上传和查询，所以操作容易，只要有一定计算机操作只是都是能够操作的，只要按照一定的操作步骤都可以使用本系统。2.4经济可行性由于本系统是为学生选课管理使用的系统，装上该应用软件，即可使用系统，系统成本主要集中在系统软件开发上，当系统投入运行后可以为学校节约大量的人力，物理。所带来的效益远远大于系统软件的开发成本。综上所述，本系统开发不表已明确，在技术和经济等方面都可以，并且投入少、见效快。因此本系统的开发是完全可以的。第三章 需求分析3.1系统总体的功能需求高校学生选课系统一般分为学生系统、教师系统和管理系统三个部分，学生系统面向的是学生， 可实现更该基本信息、选课、退课及查看课表。教师系统面向的是教师，可实现更该基本信息、查看选课的学生名单、授课地点及录入成绩。2/26学生系统上的用户是在校学生，用户的功能如下：（1）修改个人基本信息（2）查看可选课程（3）选修课程（4）推选课程（5）查看课程成绩（6）查看课表教师系统上的用户是在校任课教师，用户的功能如下：1）修改个人基本信息2）查看任课地点3）查看选修自己课程的学生名单4）课程结束后录入学生成绩管理系统上的用户是教办老师，用户的功能如下：1）录入学生登陆账号2）录入学生基本信息3）录入教师登陆账号4）录入教师基本信息5）录入可选修课程6）录入教师授课基本信息3.2系统结构设计高校学生选课系统一般分为学生系统、教师系统和管理系统3/26三个部分。系统结构图如下所示：高校学生选课系统学生系统模块

教师系统模块

管理系统模块3.2.1 主要功能模块介绍既然是高校学生选课系统，其肯定能实现基本的选课、退课等功能。其流程如下图所示：完善个人 查看可选 学生选课 查看已经4/26退选课程 退出系统<1>查看可选修课程模块查看可选修课程模块主要用于显示当前学生可以选修的课程，学生可以通过课程类别来检索出相应的课程进行选择。该模块可以显示检索出的课程的基本信息，即课时、学分、上课地点和任课教师等信息。<2>选课模块通过查看可选修课程模块，学生可以检索出可以选修的课程，学生通过课程的基本信息，来了解课程。<3>退课模块根据学生自己的需求可以将自己误选的课程推掉，以便其他学生可以继续选修此课程。3.3系统详细设计3.3.1 学生系统模块学生系统模块包括如图所示：5/26在校学生修查选退查改看修选看个可课人选课课程基课成本程程程绩

查看课表 学生更改个人基本信息学生登录系统后可以查看自己的基本信息，也可对一些基本信息做适当的更改，如联系方式、家庭住址等信息。 学生选课学生登录系统后可以查看本学期可以选修的课程，之后可以6/26通过该页面了解课程的基本信息从而对课程有所了解， 进而选修该课程。基本步骤为，该学生先登录系统检索出本学期可以选择的课程，从而选课，之后将结果写入数据库中，选课过程结束。登录系统 从数据库中检 选课，写入数索可选的课程 据库中前置条件：用户已登录 学生退课学生退课基本步骤为：首先登录系统，从数据库中检索出自己已经选修的课程，选中自己所要进行退选的课程，之后提交，数据库响应操作，在数据库中删除对应记录。学生退课功能如图：检索出自己所 选中要进行退 在数据库中删选择的课程 选的课程，提 除相应的记录7/26前置条件：用户已登录，并且已经选修了课程 学生查看成绩学生登录系统后，首先检索出自己所选择的课程， 之后点击所要查看的课程的成绩， 之后系统会检索系统， 显示出该课程的成绩。订单维护的功能如图检索出已经选 点击所要查看 数据库响应，修的课程 的课程 检索出成绩前置条件：用户已登录3.3.2 教师系统模块教师系统模块包括如图所示：8/26任课老师修查查课改看程看选结个修束人任自后基己录课课入本地程学信的生学成息点生绩 教师查看任课地点教师登录系统之后，可以查看自己的上课地点，步骤：首先登录系统，检索数据库中自己的任课信息， 数据库响应从而显示出其任课的基本信息及任课地点。 教师查看选修自己课程的学生教师登录系统后，查看选修自己所授课程的学生的名单，步9/26骤：首先登录系统，发送检索选修自己所授课程的学生的名单的请求，数据库响应请求，返回数据信息。 课程结束后录入学生的成绩在没门选修课结束考试后，老师可以登录系统，录入学生成绩。步骤：首先先检索出自己本学期教授的课程，然后选择相应的课程，会检索出选修该课程的学生名单，之后就可以录入学生的成绩了。3.3.3 管理系统模块管理系统模块包括如图所示：10/26管理系统录录录录录录入入入入入入学学教教可教生生师师师选登基登基授修陆本陆本课课账信账信基号息号息程本管理系统上的用户是教办老师，管理员的功能如下：1、录入学生、教师登陆账号及基本信息管理员录入学生、教师的登录账号及基本信息，通过这些信息学生、教师可以登录，也是管理员对全校人员有一个基本的了解。2、录入可选修课程11/26每学期开始时，管理员在后台可以录入本学期可以选修的课程的基本信息，供学生选择。3、录入教师授课基本信息管理员可以在后台录入各名教师本学期所教授的课程，将其导入数据库中和课程信息产生关联。第四章 系统UML建模4.1系统的流程图及类图开始登录网站12/26添添添添添加加加添加加学教教加学教生师师选生师基基授课账账本本课信号号信信信息息息息管理员的工作流程图管理员类图13/26开始登录网站更改学生基本信息查看可选课程选课查询已选修的课程Y是否退选 退选课程N查看成绩结束学生选课、退课流程图14/26学生类图开始更改教师基本信息查看所授课程查看选修课程学生名单录入成绩15/26结束教师工作流程图教师类图4.2系统的时序图4.2.1 管理员工作时序图16/26管理员通过账号、密码登陆系统后，可进入系统。之后通过不同的连接，来选择不同的功能。其功能主要有录入学生、教师的登陆账号，学生、教师的基本信息，添加选课信息，添加教师授课信息等操作。17/264.2.2 学生选课、退课时序图学生选课时序图学生通过各自的账号、密码登录系统，可以自行更改一些基本信息，也可以直接检索出本学期可以选修的课程，进行选课。选课结束后可以检索出所选修的课程的一些基本信息及成绩18/264.2.3 学生选课、退课时序图学生退课时序图学生登录系统之后先检索出已经选修的课程，之后选择要退选的课程提交，就能退选那门课程了。退选之后返回给用户，退课成功。19/264.2.4 教师授课时序图教师授课时序图教师登录系统之后，可以更改自己的基本信息，课检索出自己所教授的课程的基本信息， 也可检索出选修自己课程的学生名单，最后在课程考试结束后，可以通过此系统录入学生成绩。20/26第五章 系统运行环境5.1开发环境本系统计划使用 VisualStudio.NET2005 作为开发工具，编程语言是ASP。ASP是微软公司开发的代替 CGI脚本程序的一种应用，它可以与数据库和其它程序进行交互，是一种简单、方便的编程工具。ASP是一种服务器端脚本编写环境， 可以用来创建和运行动态网页或Web应用程序。ASP网页可以包含