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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——高一数学学习方法浅谈,高一数学的学习方法与技巧切记,高中数学是一门十足生动的学科,方法只能借鉴,不赞同新高一同学生搬硬套。接下来我为大家整理了高一数学学习的内容,一起来看看吧!
高一数学的学习方法与技巧
一、数学预习
预习是学好数学的必要前提,可谓是“火烧赤壁”所需“东风”.总的来说,预习可以分为以下2步。
1.预习即将学习的章节的课本学识。在预习课本的过程中,要将课本中的定义、定理记熟,做到活学活用。有是要留心做课本上的例题以及课后练习,这些根基性的东西往往是最重要的。
2.自觉完成自学稿。自学稿是新课改以来最受接待的学习方式!首先应将自学稿上的《预习检测》片面写完,然后想后看题。在刚开头,可能会有一些不会做,记住不要苦心去钻研,那样往往会事倍功半!
二、数学听讲
听讲是学好数学的重要环节。可以这么说,不听讲,就不会有好劳绩。
1.在上课时,专心听老师讲课,积极发言。在遇到不懂的问题时,做上标记,课后实时的向老师请教!
2.记录往往是一个细小的环节。留神老师重复的语句,以及写在黑板上的大量文字(数学老师一般不多写字),实时地用一个小本记录下来,这样日积月累,会形成一个学识小册。
三、挤时间学数学
时间就是生命。在数学着一方面,更是昔时如金!
1.完成自学稿所余,这有时会被遗忘。所以在下课后,应抓紧时间处理自学稿,遇到不会的题目时,做着重标记,持续向下做,否那么时间会不够用,以至于顾不上做上课打定。
2.合理安置时间。现如今自习课越来越多,在学校中学习时间更多的在于自己支配。我建议每天安置40分钟的独立钻研时间,同时在饭后安置20分钟的与同学议论的时间。在议论过程中,坚持自己的观点,同时也关注他人观法,做到内外结合,切不成一意孤行!
四、数学复习
“学而时习之,不亦乐乎。”这是孔圣人留给我们的阅历。
1.周末往往是轻松而自由的。但是只玩不学往往会导致自制力下降。所以我认为我们理应每周末调配出1小时时间给数学复习使用。复习应提防以下几点:
①抓住重点,不盲目地复习,具有针对性。
②将记录小册翻阅一遍。
③复习中,错题反复斟酌,建议使用“错题集”.
2.复习数学时,很可能由于请教的题,印象不深刻,致使有些题目仍就不会,这时理应自己独立钻研,抱着“写不出来不去玩”的决心!
高一数学学习方法浅谈
一、全面复习,把书读薄
从历年试卷的内容分布上可以看出,只要考试大纲中提及的内容,都可能考到,甚至某些不太重要的内容,在某一年可以在大题中展现,如98年数学一中,不但第三题是一道纯粹的解析几何题,而且还有两道题是与线性代数结合考了解析几何的内容,可见猜题的复习方法是靠不住的,而应当参照考试大纲,全面复习,不留遗漏。
全面复习不是生记硬背全体的学识,相反是要抓住问题的实质和各内容,各方法的本质联系,把要记的东西缩小到最小程度,(要努力使自已理解所学学识,多抓住问题的联系,少记一些死学识),而且,不记那么已,记住了就要牢靠。事实证明,有些记忆是终生不忘的,而其它的学识又可以在记住根本学识的根基上,运用它们之间的联系而得到,这就是全面复习的含义。
二、突出重点,精益求精
在考试大纲要求中,对内容有理解,了解,知道三个层次的要求;对方法有掌管,会(或者能)两个层次的要求,一般地说,要求理解的内容,要求掌管的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题展现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。“猜题”的人,往往要在这方面下功夫。一般说来,也确能猜出几分来。但遇到综合题,这些题在主要内容中含有次要内容。这时,“猜题”便行不通了。
我们讲的突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去探索重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用重点内容担挈整个内容。主要内容理解透了,其它的内容和方法迎刃而解,要抓住主要内容,不是放弃次要内容而孤立主要内容,而是从分析各内容的联系,从对比中自然地突出主要内容。如微分中值定理,有罗尔定理,拉格朗日定理,柯西定理和泰勒公式。由于罗尔定理是拉格朗日定理的特殊处境,而柯西定理和泰勒公式又是拉格朗日定理的推广。对比这些关系,便自然得到拉格朗日定理是核心,这这个定理搞深搞透,并从联系中掌管好其它几个定理,在考试大纲中,罗尔定理与拉格朗日定理都是要求理解的内容,都是考试重点,我们更突出拉氏定理,可谓是精益求精。
三、根本训练反复举行
学习数学,要做确定数量的题,把根本功练纯熟透,但我们不看法“题海”战术,而是提倡精练,即反复做一些典型的题,做致电一题多解,一题多变。要训练抽象思维才能,对些根本定理的证明,根本公式的推导,以及一些根本练习题,要作到不用书写,就象棋手下“盲棋”一样,只需用脑子默想,即能得到下确答案。这就是我们在前言中提到的,在20分钟内完成10道客观题.其中有些是不用动笔,一眼就能乍出答案的题,这样才叫训练有素,“熟能生巧”,根本功扎实的人,遇到难题手段也多,不易被难倒。相反,作练习时,眼高手低,总找难题作,结果上了考场,遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会。不少考生把会作的题算错了,归为莽撞大意,切实人会有莽撞的,但根本功扎实的人,出了错
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