最新人教版三年级数学上册第十单元-集体备课教学课件

量的计量、万以内的加法和减法总复习量的计量、万以内的加法和减法总复习[教材P109活动1]你能从这个表格里获得哪些信息？1.[教材P109活动1]你能从这个表格里获得哪些信息？1.①在（）里填上合适的单位。1小时飞行750（）千米吨米机身全长38（）载质量是50（）①在（）里填上合适的单位。1小时飞行750千米吨米机身你知道这些秤的种类吗？弹簧秤托盘秤体重秤电子体重秤你知道这些秤的种类吗？弹簧秤托盘秤体重秤电子体重秤46.8千克读出重量。0.6千克46.8千克读出重量。0.6千克1吨=1000千克1千克=1000克吨计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。1吨=1000千克1千克=1000克吨计量较重的或大尺子是计量长度的工具，你认识这些尺子吗？直尺软皮尺卷尺尺子是计量长度的工具，你认识这些尺子吗？直尺软皮尺卷尺大家知道哪些长度单位呢？毫米厘米分米米千米1010101000大家知道哪些长度单位呢？毫米厘米分米米千米101010100②在右图上画出飞机的起飞时间。②在右图上画出飞机的起飞时间。_____走______的时间是____秒针1小格1秒_____走______的时间是_________走______的时间是____分针1小格1分时针1大格1时1时=60分1分=60秒_____走______的时间是____秒针1小格1秒___③一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？1907+690=2597（千米）2597-2541=56（千米）答：一共飞行了2597千米。比从北京直接飞到三亚多56千米。③一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行加法的计算方法1.相同数位对齐。2.从个位加起。3.哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。加法的计算方法1.相同数位对齐。2.从个位加起。3.哪一位上减法的计算方法哪一位上的数不够减，要从前一位退1。相同数位对齐。从个位减起。减法的计算方法哪一位上的数不够减，要从前一位退1。相同数位对加减法的验算方法加法的验算方法加数+加数=和和-加数=另一个加数减法的验算方法被减数-差=减数被减数-减数=差差+减数=被减数加减法的验算方法加法的验算方法加数+加数=和和-加数=另一个[教材P111练习二十四第1题]1.在（）里填上适当的数。4千米=（）米 5厘米=（）毫米70厘米=（）分米 3分=（）秒8000千克=（）吨 120分=（）时400050718082[教材P111练习二十四第1题]1.在（）里填上2.在（）里填上适当的单位。（1）北京到上海的高速铁路长1318（）。（2）一桶色拉油重5（）。（3）一个鸭蛋约重60（）。（4）一部手机大约厚1（）。千米千克克厘米[教材P111练习二十四第2题]2.在（）里填上适当的单位。（1）北京到上海的高速铁3.这场电影放映了多长时间？50分-5分=45分[教材P111练习二十四第3题]3.这场电影放映了多长时间？50分-5分=45分[教[教材P111练习二十四第4题]4.小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。（1）学校到超市的距离是（）米。书店到学校的距离是（）米。（2）小刚家到书店的距离是（）米，合（）千米。500350020002[教材P111练习二十四第4题]4.小刚家到学校有25[教材P114练习二十四第18题]18.6+349072-6724189+14313458892801[教材P114练习二十四第18题]18.6+3通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？一、直接写出得数。[]3965092930460510250110一、直接写出得数。[]3965092930460510250二、列竖式计算，带△的要验算。[]468573+1041111041988239-749·749二、列竖式计算，带△的要验算。[]46857二、列竖式计算，带△的要验算。[]184825+100911009809514-295·295二、列竖式计算，带△的要验算。[]18482三、请你在图中画出列车出发的时刻。[]6:55三、请你在图中画出列车出发的时刻。[]6:55四、（广东广州越秀区）[]1.李阿姨买这三种商品大约应准备多少钱？2.李阿姨买这三种商品，收银员应收多少钱？200+590+100=890（元）199+586+95=880（元）四、（广东广州越秀区）[]1.李阿姨买这三种商品大约应准备多多位数乘一位数、倍的认识多位数乘一位数、倍的认识这节课我们一起来复习“多位数乘一位数、倍的认识”这两个单元的知识。这节课我们一起来复习“多位数乘一位数、倍的认多位数乘一位数笔算乘法不连续进位连续进位估算因数中间有0和末尾有0的乘法解决问题口算乘法两位数乘一位数整十整百数乘一位数归一问题归总问题多位数乘一位数笔算乘法不连续进位连续进位估算因数中间有0和末倍的认识求一个数是另一个数的几倍求一个数的几倍是多少建立倍的概念解决实际问题倍的认识求一个数是另一个数的几倍求一个数的几倍是多少建立倍的[教材P110活动1第（4）小题]（4）一架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？280×3=280×38402840（人）多位数乘一位数，用一位数分别乘多位数的每一个数，哪一位上满几十就向前一位进几。[教材P110活动1第（4）小题]（4）一架飞机可以载客估一估，5架这样的飞机大约可以载客多少人。280≈300300×5=1500（人）答：3架这样的飞机可以载客840人；5架这样的飞机大约可以载客1500人。估一估，5架这样的飞机大约可以载客多少人。280≈30[教材P110活动1第（5）小题]（5）飞机从北京飞往西安大约需要2小时，飞往乌鲁木齐的时间是飞往西安的2倍。北京飞往乌鲁木齐大约需要几小时？2×2=4（小时）答：北京飞往乌鲁木齐大约需要4小时。[教材P110活动1第（5）小题]（5）飞机从北京飞往西[教材P112练习二十四

第7题]7.先估一估，连一连，再计算。1700×3192×3302×842×6252576541002416[教材P112练习二十四第7题]7.先估一估，连一连，再[教材P112练习二十四

第8题]8.剧场有870个座位。这场的票房收入是多少元？870×8=6960（元）答：这场的票房收入是6960元。[教材P112练习二十四第8题]8.剧场有870个座[教材P112练习二十四

第9题]9.（1）笔袋的价钱是三角尺的几倍？16÷4=4答：笔袋的价钱是三角尺的4倍。[教材P112练习二十四第9题]9.（1）笔袋的价钱是三[教材P112练习二十四

第9题]9.（2）彩笔的价钱是三角尺的9倍。一盒彩笔多少钱？4×9=36（元）答：一盒彩笔36元。[教材P112练习二十四第9题]9.（2）彩笔的价钱是三[教材P112练习二十四

第9题]9.（3）笔袋的价钱是钢笔的2倍。一支钢笔多少钱？16÷2=8（元）答：一支钢笔8元。[教材P112练习二十四第9题]9.（3）笔袋的价钱是钢（4）你还能提出哪些数学问题？钢笔的价钱是三角尺的几倍？8÷4=2答：钢笔的价钱是三角尺2倍。[教材P112练习二十四

第9题]9.（4）你还能提出哪些数学问题？钢笔的价钱是三角尺的几倍？答：[教材P112练习二十四

第9题]14.回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？215×3=645（元）645×2=1290（元）答：一共花了1290元。[教材P112练习二十四第9题]14.回来还乘同样票价的通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？二、直接写出得数。[]350007078400270036002000二、直接写出得数。[]3500070784002700360三、列竖式计算。[]3898×31127731128473×2541212541三、列竖式计算。[]3898×311三、列竖式计算。[]2046×122427205×3600112243600三、列竖式计算。[]2046×122四、购物。[]1.上衣的价钱是袜子的几倍？2.短裤的价钱是袜子的4倍，买一条短裤和一件上衣共要多少钱？40÷8=58×4+40=72（元）四、购物。[]1.上衣的价钱是袜子的几倍？2.短裤的价钱是袜五、超市货架上放着大、中、小三种洗洁精。只知道小瓶里装250克，每层装的洗洁精同样重，大瓶、中瓶里各装多少克洗洁精？[]从下往上定为第一层、第二层、第三层。由第一层、第三层可知：2中瓶洗洁精质量＝4小瓶洗洁精质量。则1中瓶洗洁精质量＝2小瓶洗洁精质量＝2

×250＝500（克）。由第一层，第二层可知:1大瓶洗洁精质量＝2中瓶洗洁精质量＝2

×500＝1000（克）。五、超市货架上放着大、中、小三种洗洁精。只知道小瓶里装2长方形和正方形长方形和正方形数一数有几个长方形、几个正方形？这节课我们一起来复习第7单元“长方形和正方形”的知识。一共有8个长方形。数一数有几个长方形、几个正方形？这节课我们一这节课我们一起来复习第7单元“长方形和正方形”的知识。数一数有几个长方形、几个正方形？一共有10个正方形。这节课我们一起来复习第7单元“长方形和正方形1.复习四边形有4条直的边和4个角的封闭图形是四边形。四边形的特点：有四条直的边，有四个角。1.复习四边形有4条直的边和4个角的封闭图形是四边形。它们都是四边形！它们都是四边形！长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。长宽长方形2.长方形和正方形的特征长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。长（4）正方形的特点：有4个直角，4条边相等。正方形边（4）正方形的特点：有4个直角，4条边相等。正方形边图形边角关系长方形正方形对边相等。四个角都是直角。四条边都相等。四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。图形边角关系长方形正方形对边相等。四个角都是四条边都相等。四分别画出长6厘米、宽3厘米的长方形和边长6厘米的正方形。1厘米分别画出长6厘米、宽3厘米的长方形和边长6厘米的正方形。1厘四边形四边形长方形：对边相等，有四个直角，四条边正方形：四条边都相等，有四个直角周长周长是封闭图形一周的长度长方形周长计算：长方形的周长=（长+宽）×2正方形周长计算：正方形的周长=边长×4四边形四边形长方形：对边相等，有四个直角，四条边正方形：四条长方形：长方形的周长=（长+宽）×2长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长正方形：正方形的周长=边长×4正方形边长=周长÷4长方形：正方形：1厘米（6+3）×2=18（厘米）6×4=24（厘米）1厘米（6+3）×2=18（厘米）6×4=24（厘米）用多个小正方形拼图形，怎么拼周长最短？（1）长和宽越接近，拼成的图形就越短。（2）重合的边越多，拼成的图形周长就越短。用多个小正方形拼图形，怎么拼周长最短？（1）长和宽越接近，拼用两个长是4厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？用两个长是4厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个444433(4+4+3)×2=22(厘米)433433用两个长是4厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。(3+3+4)×2=20(厘米)444433(4+4+3)×2=22(厘米)433433用两用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。666633(6+6+3)×2=30(cm)336633(6+3+3)×2=24(cm)用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个

想一想：为什么第一组拼成的是2个长方形，而第二组拼成的是一个长方形和一个正方形呢？当长是宽的2倍时，可以拼成一个长方形和一个正方形。想一想：为什么第一组拼成的是2个长方形，而第1.【课本P113页练习二十四第11题】左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？10+5+5=20（cm）20×4=80（cm）答：大正方形的周长是80cm。1.【课本P113页练习二十四第11题】左图中小正方形的边长2.一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？【课本P113页练习二十四第12题】正方形的边长等于长方形的宽。2.一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个正方形的周长：21×4=84（厘米）剩下图形的宽：30-21=9（厘米）剩下图形的周长：（21+9）×2=60（厘米）正方形的周长：剩下图形的宽：3.李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。篱笆长多少米？【课本P114页练习二十四第16题】8+6=14（厘米）答：篱笆长14厘米。3.李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。篱笆长多少米通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)[P71]1.如图，周长的计算算式正确的是(

)。A.(4＋7)×2＋2B.(4＋7)×2＋2×2C.(4＋7)×2＋2×2B一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)[P71]1.如2.如图，大正方形的边长是16厘米，小正方形的周长是(

)厘米。A.32 B.48 C.64A2.如图，大正方形的边长是16厘米，小正方形的周长是()3.用篱笆一面靠墙(墙足够长)围成一个长8米、宽6米的长方形菜地，最少需要多少米篱笆？正确的算式是(

)。A.8×2+6B.8+6×2C.(8+6)×2B3.用篱笆一面靠墙(墙足够长)围成一个长8米、宽6米的长方形二、用一根铁丝做一个边长203厘米的正方形框架，还剩下50厘米，这根铁丝长多少厘米？[P71]203×4+50=862(厘米)答：这根铁丝长862厘米。二、用一根铁丝做一个边长203厘米的正方形框架，还剩下50厘四、一块长方形木板长15分米、宽8分米，在它的四个角各切下一个边长是6厘米的正方形，余下的部分用U型包边条包起来，需要多长的U型包边条？[P71](15+8)×2=46(分米)答：需要46分米长的U型包边条。四、一块长方形木板长15分米、宽8分米，在它的四个角各切下一分数的初步认识、集合分数的初步认识、集合一个圆片的表示什么意思？表示把一个圆片平均分成2份，每份是这个圆片的。一个圆片的表示什么意思？表示把一个圆片平均分成2你知道下面这个图表示什么意思吗？

要数几次才能数完？把长方形平均分成2份，每份是它的。把长方形平均分成3份，每份是它的。你知道下面这个图表示什么意思吗？要数几次才能数完？把长方形分数墙相同的长方形，平均分的份数越多（分数单位越小），数的次数（分数单位的个数）就越多。分数墙相同的长方形，平均分的份数越多（分数单位越小），数的次（1）在“分数墙”里你能找到哪些分数，请把它们从小到大排列起来。3.[教材P110活动3第（1）小题]认识几分之一和几分之几（1）在“分数墙”里你能找到哪些分数，请把它们从小到大排列起认识几分之一和几分之几

把一个物品或一些物品，平均分成几份，其中的一份就是几分之一。

把一个物品或一些物品，平均分成几份，其中的几份就是几分之几。认识几分之一和几分之几把一个物品或一些物品，平13分数线分母分子读作：三分之一读、写分数13分数线分母分子读作：三分之一读、写分数比较大小

分子为1时，看分母。分母大，分数反而小；分母小，分数反而大。

分母相同时，看分子。分子大，分数就大。分子小，分数就小。比较大小分子为1时，看分母。分母相（1）在“分数墙”里你能找到哪些分数，请把它们从小到大排列起来。3.[教材P110活动3第（1）小题]＜＜＜＜＜＜＜（1）在“分数墙”里你能找到哪些分数，请把它们从小到大排列起（2）1里面有几个、几个、几个

……几个？[教材P110活动3第（2）小题]3.1里面有2个、3个、4个……（2）1里面有几个、几个、几个[教材P110活动3第（3）小题]3.（3）哪几个分数相加的和等于1？分数的简单计算[教材P110活动3第（3）小题]3.（3）哪几个分数相同分母分数相加减+=-=1-=-同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。=同分母分数相加减+=-=1-=-同分母分数相加减，分母不变，[教材P110活动3第（3）小题]3.（3）哪几个分数相加的和等于1？+==1+==1+……[教材P110活动3第（3）小题]3.（3）哪几个分数相只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人解题方法：只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数集合只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人解题方法：只参加A的[教材P112练习二十四

第10题]10.+=-=+=-=-=+=-=+=[教材P112练习二十四第10题]10.+=-=+=-=13.分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。[教材P113练习二十四

第13题]13.分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟[教材P114练习二十四

第15题]15.小兰的年龄：64÷8=8（岁）爸爸的年龄：8×4=32（岁）答：小兰的爸爸32岁，小兰8岁。[教材P114练习二十四第15题]15.小兰的年龄：64通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？一、算一算。[]一、算一算。[]二、分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？

用分数表示出来，并写出经过了多少分钟。[]212105122581240111255二、分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面三、元元和路路各跳了多少下？[]元元：56÷6=9（下）9×5=45（下）路路：45÷5=9（下）9×3=27（下）答：元元跳了45下，路路跳了27下。三、元元和路路各跳了多少下？[]元元：56÷6=9（下）四、三（1）班有50人，喜欢画画的有28人，喜欢音乐的有30人，两项都不喜欢的有7人，两项都喜欢的有多少人？[]28+30-（50-7）=15（人）答：两项都喜欢的有15人。四、三（1）班有50人，喜欢画画的有28人，喜欢音乐量的计量、万以内的加法和减法总复习量的计量、万以内的加法和减法总复习[教材P109活动1]你能从这个表格里获得哪些信息？1.[教材P109活动1]你能从这个表格里获得哪些信息？1.①在（）里填上合适的单位。1小时飞行750（）千米吨米机身全长38（）载质量是50（）①在（）里填上合适的单位。1小时飞行750千米吨米机身你知道这些秤的种类吗？弹簧秤托盘秤体重秤电子体重秤你知道这些秤的种类吗？弹簧秤托盘秤体重秤电子体重秤46.8千克读出重量。0.6千克46.8千克读出重量。0.6千克1吨=1000千克1千克=1000克吨计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位。1吨=1000千克1千克=1000克吨计量较重的或大尺子是计量长度的工具，你认识这些尺子吗？直尺软皮尺卷尺尺子是计量长度的工具，你认识这些尺子吗？直尺软皮尺卷尺大家知道哪些长度单位呢？毫米厘米分米米千米1010101000大家知道哪些长度单位呢？毫米厘米分米米千米101010100②在右图上画出飞机的起飞时间。②在右图上画出飞机的起飞时间。_____走______的时间是____秒针1小格1秒_____走______的时间是_________走______的时间是____分针1小格1分时针1大格1时1时=60分1分=60秒_____走______的时间是____秒针1小格1秒___③一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？1907+690=2597（千米）2597-2541=56（千米）答：一共飞行了2597千米。比从北京直接飞到三亚多56千米。③一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行加法的计算方法1.相同数位对齐。2.从个位加起。3.哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。加法的计算方法1.相同数位对齐。2.从个位加起。3.哪一位上减法的计算方法哪一位上的数不够减，要从前一位退1。相同数位对齐。从个位减起。减法的计算方法哪一位上的数不够减，要从前一位退1。相同数位对加减法的验算方法加法的验算方法加数+加数=和和-加数=另一个加数减法的验算方法被减数-差=减数被减数-减数=差差+减数=被减数加减法的验算方法加法的验算方法加数+加数=和和-加数=另一个[教材P111练习二十四第1题]1.在（）里填上适当的数。4千米=（）米 5厘米=（）毫米70厘米=（）分米 3分=（）秒8000千克=（）吨 120分=（）时400050718082[教材P111练习二十四第1题]1.在（）里填上2.在（）里填上适当的单位。（1）北京到上海的高速铁路长1318（）。（2）一桶色拉油重5（）。（3）一个鸭蛋约重60（）。（4）一部手机大约厚1（）。千米千克克厘米[教材P111练习二十四第2题]2.在（）里填上适当的单位。（1）北京到上海的高速铁3.这场电影放映了多长时间？50分-5分=45分[教材P111练习二十四第3题]3.这场电影放映了多长时间？50分-5分=45分[教[教材P111练习二十四第4题]4.小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。（1）学校到超市的距离是（）米。书店到学校的距离是（）米。（2）小刚家到书店的距离是（）米，合（）千米。500350020002[教材P111练习二十四第4题]4.小刚家到学校有25[教材P114练习二十四第18题]18.6+349072-6724189+14313458892801[教材P114练习二十四第18题]18.6+3通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？一、直接写出得数。[]3965092930460510250110一、直接写出得数。[]3965092930460510250二、列竖式计算，带△的要验算。[]468573+1041111041988239-749·749二、列竖式计算，带△的要验算。[]46857二、列竖式计算，带△的要验算。[]184825+100911009809514-295·295二、列竖式计算，带△的要验算。[]18482三、请你在图中画出列车出发的时刻。[]6:55三、请你在图中画出列车出发的时刻。[]6:55四、（广东广州越秀区）[]1.李阿姨买这三种商品大约应准备多少钱？2.李阿姨买这三种商品，收银员应收多少钱？200+590+100=890（元）199+586+95=880（元）四、（广东广州越秀区）[]1.李阿姨买这三种商品大约应准备多多位数乘一位数、倍的认识多位数乘一位数、倍的认识这节课我们一起来复习“多位数乘一位数、倍的认识”这两个单元的知识。这节课我们一起来复习“多位数乘一位数、倍的认多位数乘一位数笔算乘法不连续进位连续进位估算因数中间有0和末尾有0的乘法解决问题口算乘法两位数乘一位数整十整百数乘一位数归一问题归总问题多位数乘一位数笔算乘法不连续进位连续进位估算因数中间有0和末倍的认识求一个数是另一个数的几倍求一个数的几倍是多少建立倍的概念解决实际问题倍的认识求一个数是另一个数的几倍求一个数的几倍是多少建立倍的[教材P110活动1第（4）小题]（4）一架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？280×3=280×38402840（人）多位数乘一位数，用一位数分别乘多位数的每一个数，哪一位上满几十就向前一位进几。[教材P110活动1第（4）小题]（4）一架飞机可以载客估一估，5架这样的飞机大约可以载客多少人。280≈300300×5=1500（人）答：3架这样的飞机可以载客840人；5架这样的飞机大约可以载客1500人。估一估，5架这样的飞机大约可以载客多少人。280≈30[教材P110活动1第（5）小题]（5）飞机从北京飞往西安大约需要2小时，飞往乌鲁木齐的时间是飞往西安的2倍。北京飞往乌鲁木齐大约需要几小时？2×2=4（小时）答：北京飞往乌鲁木齐大约需要4小时。[教材P110活动1第（5）小题]（5）飞机从北京飞往西[教材P112练习二十四

第7题]7.先估一估，连一连，再计算。1700×3192×3302×842×6252576541002416[教材P112练习二十四第7题]7.先估一估，连一连，再[教材P112练习二十四

第8题]8.剧场有870个座位。这场的票房收入是多少元？870×8=6960（元）答：这场的票房收入是6960元。[教材P112练习二十四第8题]8.剧场有870个座[教材P112练习二十四

第9题]9.（1）笔袋的价钱是三角尺的几倍？16÷4=4答：笔袋的价钱是三角尺的4倍。[教材P112练习二十四第9题]9.（1）笔袋的价钱是三[教材P112练习二十四

第9题]9.（2）彩笔的价钱是三角尺的9倍。一盒彩笔多少钱？4×9=36（元）答：一盒彩笔36元。[教材P112练习二十四第9题]9.（2）彩笔的价钱是三[教材P112练习二十四

第9题]9.（3）笔袋的价钱是钢笔的2倍。一支钢笔多少钱？16÷2=8（元）答：一支钢笔8元。[教材P112练习二十四第9题]9.（3）笔袋的价钱是钢（4）你还能提出哪些数学问题？钢笔的价钱是三角尺的几倍？8÷4=2答：钢笔的价钱是三角尺2倍。[教材P112练习二十四

第9题]9.（4）你还能提出哪些数学问题？钢笔的价钱是三角尺的几倍？答：[教材P112练习二十四

第9题]14.回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？215×3=645（元）645×2=1290（元）答：一共花了1290元。[教材P112练习二十四第9题]14.回来还乘同样票价的通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？二、直接写出得数。[]350007078400270036002000二、直接写出得数。[]3500070784002700360三、列竖式计算。[]3898×31127731128473×2541212541三、列竖式计算。[]3898×311三、列竖式计算。[]2046×122427205×3600112243600三、列竖式计算。[]2046×122四、购物。[]1.上衣的价钱是袜子的几倍？2.短裤的价钱是袜子的4倍，买一条短裤和一件上衣共要多少钱？40÷8=58×4+40=72（元）四、购物。[]1.上衣的价钱是袜子的几倍？2.短裤的价钱是袜五、超市货架上放着大、中、小三种洗洁精。只知道小瓶里装250克，每层装的洗洁精同样重，大瓶、中瓶里各装多少克洗洁精？[]从下往上定为第一层、第二层、第三层。由第一层、第三层可知：2中瓶洗洁精质量＝4小瓶洗洁精质量。则1中瓶洗洁精质量＝2小瓶洗洁精质量＝2

×250＝500（克）。由第一层，第二层可知:1大瓶洗洁精质量＝2中瓶洗洁精质量＝2

×500＝1000（克）。五、超市货架上放着大、中、小三种洗洁精。只知道小瓶里装2长方形和正方形长方形和正方形数一数有几个长方形、几个正方形？这节课我们一起来复习第7单元“长方形和正方形”的知识。一共有8个长方形。数一数有几个长方形、几个正方形？这节课我们一这节课我们一起来复习第7单元“长方形和正方形”的知识。数一数有几个长方形、几个正方形？一共有10个正方形。这节课我们一起来复习第7单元“长方形和正方形1.复习四边形有4条直的边和4个角的封闭图形是四边形。四边形的特点：有四条直的边，有四个角。1.复习四边形有4条直的边和4个角的封闭图形是四边形。它们都是四边形！它们都是四边形！长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。长宽长方形2.长方形和正方形的特征长方形的特点：长方形有两条长，两条宽，四个直角，对边相等。长（4）正方形的特点：有4个直角，4条边相等。正方形边（4）正方形的特点：有4个直角，4条边相等。正方形边图形边角关系长方形正方形对边相等。四个角都是直角。四条边都相等。四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。图形边角关系长方形正方形对边相等。四个角都是四条边都相等。四分别画出长6厘米、宽3厘米的长方形和边长6厘米的正方形。1厘米分别画出长6厘米、宽3厘米的长方形和边长6厘米的正方形。1厘四边形四边形长方形：对边相等，有四个直角，四条边正方形：四条边都相等，有四个直角周长周长是封闭图形一周的长度长方形周长计算：长方形的周长=（长+宽）×2正方形周长计算：正方形的周长=边长×4四边形四边形长方形：对边相等，有四个直角，四条边正方形：四条长方形：长方形的周长=（长+宽）×2长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长正方形：正方形的周长=边长×4正方形边长=周长÷4长方形：正方形：1厘米（6+3）×2=18（厘米）6×4=24（厘米）1厘米（6+3）×2=18（厘米）6×4=24（厘米）用多个小正方形拼图形，怎么拼周长最短？（1）长和宽越接近，拼成的图形就越短。（2）重合的边越多，拼成的图形周长就越短。用多个小正方形拼图形，怎么拼周长最短？（1）长和宽越接近，拼用两个长是4厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？用两个长是4厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个444433(4+4+3)×2=22(厘米)433433用两个长是4厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。(3+3+4)×2=20(厘米)444433(4+4+3)×2=22(厘米)433433用两用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。666633(6+6+3)×2=30(cm)336633(6+3+3)×2=24(cm)用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个

想一想：为什么第一组拼成的是2个长方形，而第二组拼成的是一个长方形和一个正方形呢？当长是宽的2倍时，可以拼成一个长方形和一个正方形。想一想：为什么第一组拼成的是2个长方形，而第1.【课本P113页练习二十四第11题】左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？10+5+5=20（cm）20×4=80（cm）答：大正方形的周长是80cm。1.【课本P113页练习二十四第11题】左图中小正方形的边长2.一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？【课本P113页练习二十四第12题】正方形的边长等于长方形的宽。2.一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米。从这张纸上剪下一个正方形的周长：21×4=84（厘米）剩下图形的宽：30-21=9（厘米）剩下图形的周长：（21+9）×2=60（厘米）正方形的周长：剩下图形的宽：3.李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。篱笆长多少米？【课本P114页练习二十四第16题】8+6=14（厘米）答：篱笆长14厘米。3.李叔叔靠墙角用篱笆围了一块长方形地用来养鸡。篱笆长多少米通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)[P71]1.如图，周长的计算算式正确的是(

)。A.(4＋7)×2＋2B.(4＋7)×2＋2×2C.(4＋7)×2＋2×2B一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)[P71]1.如2.如图，大正方形的边长是16厘米，小正方形的周长是(

)厘米。A.32 B.48 C.64A2.如图，大正方形的边长是16厘米，小正方形的周长是()3.用篱笆一面靠墙(墙足够长)围成一个长8米、宽6米的长方形菜地，最少需要多少米篱笆？正确的算式是(

)。A.8×2+6B.8+6×2C.(8+6)×2B3.用篱笆一面靠墙(墙足够长)围成一个长8米、宽6米的长方形二、用一根铁丝做一个边长203厘米的正方形框架，还剩下50厘米，这根铁丝长多少厘米？[P71]203×4+50=862(厘米)答：这根铁丝长862厘米。二、用一根铁丝做一个边长203厘米的正方形框架，还剩下50厘四、一块长方形木板长15分米、宽8分米，在它的四个角各切下一个边长是6厘米的正方形，余下的部分用U型包边条包起来，需要多长的U型包边条？[P71](15+8)×2=46(分米)答：需要46分米长的U型包边条。四、一块长方形木板长15分米、宽8分米，在它的四个角各切下一分数的初步认识、集合分数的初步认识、集合一个圆片的表示什么意思？表示把一个圆片平均分成2份，每份是这个圆片的。一个圆片的表示什么意思？表示把一个圆片平均分成2你知道下面这个图表示什么意思吗？

要数几次才能数完？把长方形平均分成2份，每份是它的。把长方形平均分成3份，每份是它的。你知道下面这个图表示什么意思吗？要数几次才能数完？把长方形分数墙相同的长方形，平均分的份数越多（分数单位越小），数的次数