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人教版四年级数学下册小数加减法(2)人教版四年级数学下册小数加减法(2)3/3人教版四年级数学下册小数加减法(2)第2课时小数加减法（2）【授课内容】教材第73页例2、“做一做”及第75页练习十七第6~10题。【授课目标】1、坚固小数加减法法例、加减法关系并掌握小数加减法应用题。2、提高解题能力。3、培养优秀学习习惯。【重点难点】小数加减法法例，运用法例进行正确计算。【授课准备】多媒体课件。【情况导入】1、提问:小数加减法和整数加减法有什么不一样样？2、计算下面各题:8、102+15、288、52-5、751、25+16、7【新课讲解】1、出示例2:小林买了下面两本书。《数学家故事》6、45元《奇怪大自然》8、3元提问:你能提出什么问题？依照学生谈论，列出问题。（1）一共花了多少钱?(2)《数学家故事》比《奇怪大自然》低价多少钱？（3）《奇怪大自然》比《数学家故事》贵多少钱？提问:怎样列式，怎样计算呢？(1)6、45+8、3=14、75(元)(2)(3)8、3-6、45=1、85(元)12、用小数计算以下各题:3元5角+7元8角7分=8千克-4千克50克=提问:这些题目和以前做小数加减法有哪些不一样样？你打算怎样做？学生疏组谈论，报告结果。因为:3元5角=3、50元7元8角7分=7、87元所以:3元5角+7元8角7分=3、50元+7、87元=11、37元学生独立达成:8千克-4千克50克=提问:今后遇到近似题目，你打算怎么做？小结:注意先将复名数化为单名数小数，单位一致了，再按小数加减法法例进行计算。【讲堂作业】1、用小数计算以下各题:4元5角8分+10元3角=1吨500千克-800千克=1米6厘米+65厘米=5米4分米-176厘米=2、班里要用100元买一个足球和一个排球。足球排球冠军牌蓝天牌三风乐动2问题:能够怎样买？需要付多少钱？3、达成教材第73页“做一做”。学生独立达成后集体校正。【讲堂小结】提问:今天你有什么收获？小结:今天我们连续复习坚固了小数加减法计算法例，能运用小数加减法解决详细实诘责题。【课后作业】1、教材第75页练习十七第6~10题。22、达成练习册本课时练习。第2课时小数加减法（2）例2小林买了两本书，《数学家故事》6、45元，《奇怪大自然》8、3元6、45+8、3=14、75（元）8、3-6、45=1、85(元)小数加减法计算时，小数点要对齐，不够时从高位借“1当”“10再”减，尾端有0要去掉。小数加、减法计算方法在算理上与整数是一致，都是相同数位上数对

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