人教版七年级历史下册隋唐时期繁荣与开放的社会单元复习

隋唐（581---618---907）阶段特征

五代、辽、宋、夏、金——元（907---1368）

明清（前）（1368---1840）第一单元第二单元第三单元统一分裂统一统一中国封建社会的鼎盛中国封建社会的衰落繁荣开放民族政权并立统一多民族国家的巩固和发展581年907年618年隋朝（37年）唐朝（289年）

隋唐时期是中国历史上的强盛时期。隋朝结束了魏晋南北朝时期长达400年的分裂割据局面,实现了全国的统一。唐朝在政治、军事、文化、经济、科技上达到前所未有的发展。隋唐时期是繁荣与开放的时代。复习目标一、知识目标：1、了解隋朝和唐朝的建立、灭亡的相关史实；隋文帝、隋炀帝、唐太宗、武则天、唐玄宗的治国方法及主要贡献。

2、了解大运河的开通及其作用，能够正确评价大运河。二、能力目标：1、掌握科举制的形成、发展过程及其影响。2、分析“贞观之治”、武则天统治时期的稳定政局以及“开元盛世”产生的原因；隋

朝

的

统

一

与

灭

亡统一全国：589年灭陈建立与统一建立：581年杨坚长安注重学识考试选才隋文帝隋炀帝措施：发展经济、编订户籍、统一币制，度量衡；加强中央集权，提高行政效率。作用：经济恢复发展，国力强盛.“开皇之治”开通大运河沟通南北繁荣强盛创立进士科科举制度正式确立暴政亡国618年第1课隋朝的统一与灭亡一、三个时间：建立时间、统一时间、灭亡时间

581年589年618年二、两件大事：隋炀帝的两大功绩

开通大运河创立三省六部制度和科举制度，唐朝进一步完善。三、开通大运河（605年隋炀帝）记忆方法：123451.目的：____________________________________加强南北交通，巩固隋王朝对全国统治。2.地位：全长2700多千米，是古代世界_____的运河。3.作用：运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流；但耗费大量人力、物力、财力，激化社会矛盾。最长记法：五河一条大运河两千多千米四段三点海河黄河淮河长江钱塘江4、概况地位：古代世界最长的运河四、开创科举制度（隋炀帝）及其在唐朝的发展1.过程：隋文帝___________________________；

隋炀帝________________________________。2.影响：①______________________________；

②___________________________;

③_____________________________________；④________________。3、重要特征：公开考试、平等竞争、择优录用．初步建立起考试选拔人才制度创立进士科，标志科举制度正式确立是中国古代选官制度的一大变革加强皇帝在选官和用人上权力扩大官吏选拔范围，使有才学的人得以参政推动教育的发展4、唐朝完善：唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天：武则天创立殿试制度和武举。科举制度：（隋朝、唐朝、宋朝、明清)1、创立：隋文帝初步建立通过分科考试选拔人才的制度隋炀帝创立进士科，标志科举制正式确立。影响：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。2、完善：唐太宗增加科举考试的科目，进士科成为最重要的科目。武则天创立殿试制度和武举。3、发展：宋朝：实行重文轻武政策，增加科举取士名额，提高进士的地位。

影响：在全国范围内营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。4、僵化：明朝实行八股取士束缚思想，加强皇权。

影响：内容空疏，形式呆板，脱离实际，禁锢思想，被录取后成为皇帝旨意的顺从者，不利于社会的进步。（消极）

清朝：大兴文字狱，加强思想束缚。

影响：造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。（消极）练习巩固1．下图是隋朝重大历史事件时间轴，图中①②③分别代表的历史事件是(

)A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D．①建立隋朝②开通大运河③灭亡陈朝2．科举制度在我国延续了约1300年，直到清朝末年才被废除。这一制度正式诞生于(

)A．唐玄宗B．武则天C．唐太宗D．隋炀帝AD练习巩固3．隋朝大运河共分四段，其中流经浙江的一段是(

)A．①B．②C．③D．④4．隋朝于公元6世纪末高调登场，却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是(

)A．三省六部制B．科举制的创设

C．“开元盛世”D．大运河的开凿DC(1)看一个朝代在历史上有没有重大贡献，不能只看它统治时间的长短，而要看它实行的政策措施对后世产生了怎样的影响。(2)隋炀帝时创立进士科，科举制正式确立；科举制度创立的根本目的是巩固政权，维护统治。第1课隋朝的统一与灭亡精讲点拨从贞观之治到开元盛世李渊建立唐朝618年长安唐太宗吸取隋亡教训、勤政任贤；完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；完善科举严格考查官吏政绩；减轻人民负担。武则天“贞观之治”发展科举、创立殿试、发展生产、减轻人民负担为“开元盛世”局面的出现奠定基础。唐玄宗“开元盛世”重用贤能整顿吏治、裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍唐朝进入鼎盛

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”第5课安史之乱与唐朝灭亡唐朝建立618贞观之治李世民李渊武则天承上启下唐玄宗开元盛世安史之乱755--763唐玄宗时爆发唐肃宗平叛由盛转衰907年朱温建立后梁唐朝灭亡黄巢起义给唐朝致命打击藩镇割据唐朝的兴亡过程一、唐朝的建立时间、人物、都城618年李渊长安

二、贞观之治1.治国思想：吸取隋朝灭亡教训；勤于政事，虚心纳谏，从善如流，广纳贤才，

知人善任。（谏臣：魏征，比喻为镜子；房玄龄、杜如晦（房谋杜断））2.治国措施：政治上：①完善三省六部制；

②制定法律，减轻刑

罚；③增加科举考试科目，进士科称为最重

要的科目；④严格考察各级官吏的政绩。经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。军事上：击败东西突厥，加强对西域统治。3.结果：出现________。贞观之治唐太宗李世民三、政启开元治宏贞观武则天1.称帝：改国号为___。是中国历史上唯一的女皇帝。2.治国措施：①打击敌对官僚贵族；

②大力发展科举制，创立殿试制度；③继续减轻人民的负担，重视发展生产。3.影响：为“开元盛世”局面出现奠定基础。周四、开元盛世唐玄宗李隆基1.重用人才：______和______。2.治国措施：①整顿吏治，裁减冗员；②发展经济，改革税制；③注重文教，编修经籍。3.结果：出现_________（鼎盛时期）。唐太宗、唐玄宗、武则天治国相同点：重用贤才、整顿吏治、发展经济、注重发展科举制。姚崇宋璟开元盛世五、安史之乱由盛转衰原因：

2.经过：____年爆发，______和______借口朝廷出现奸臣，发动叛乱，于____年年被镇压，共8年。（唐玄宗逃往四川，李亨唐肃宗继位）3.影响：①对社会经济造成极大的破坏。

②唐朝国势由盛转衰，各种矛盾尖锐。

③形成藩镇割据局面。755安禄山史思明763根本原因：唐朝的腐败直接原因：节度使势力膨胀六、黄巢起义加速了唐朝灭亡1.原因：①唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇

割据严重，中央无力控制藩镇。

②人民赋役繁重，生活困苦，又遇连年灾荒。2.经过：起义军在_____的率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权。最终起义军被______镇压失败。3.影响：______________________。4.唐朝灭亡：_____年，______建立后梁政权，唐朝灭亡。给唐朝统治以致命打击黄巢朱温907朱温七、五代十国由统一走向分裂1、隋朝“开皇之治”；唐：“贞观之治”、开元盛世

清：“康乾盛世”，五个盛世共同表现和共同原因。七、精讲点拨

共同表现：国家统一，社会安定，政治清明，经济繁荣，思想活跃，外交开放，人民生活有所改善。共同原因：A、国家统一和社会稳定是前提和基础。B、政治清明和政策稳定是保证。（如：制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。）C、人民群众的辛勤劳动。D、统治者的勤政爱民、励精图治。七、精讲点拨

2、唐朝的清明盛世对我们当今建设的启示：①必须认识到人民力量的伟大，使之有效地为社会发展作出贡献。②清明的政治、安定社会环境是盛世局面出现重要保证和必要前提。③统治者的个人作为至关重要，统治者要励精图治、勤于政事、关注民生、重视科技发展和人才的培养等。以民为本励精图治重用人才练习巩固1．“中书主出命，门下主封驳，尚书主奉行。”这段材料介绍的是(

)A．西周分封制B．唐朝的三省制

C．元朝的行省制D．明朝的廷杖制2．“吾为官择人，唯才是与，苟或不才，虽亲不用……如其有才，虽仇不弃”，反映了唐太宗(

)A.勤于政事B.善于纳谏C.节俭治国D.唯才是用3．“夫以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”中的“人”指的是(

)A．魏征B．房玄龄C．杜如晦D．姚崇BDA4．唐太宗吸取了隋朝速亡的教训，励精图治，在位期间出现了政治比较清明、经济进一步发展、国力增强、文教昌盛的统治局面，史称(

)A．“贞观之治”B．“开元盛世”

C．“文景之治”D．“光武中兴”5．《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)。郭沫若称：武则天“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”。肯定武则天的史学家主要是因为(

)A．她是中国历史上唯一的女皇帝

B．她执政时期社会经济持续发展C．她发展科举制度，创立殿试制度

D．她不拘一格选拔人才练习巩固AB6.安史之乱是唐朝的

国势由盛而衰的转折点。安史之乱爆发于(

)A．唐高祖统治时期B．武则天统治时期C.唐太宗统治时期D.唐玄宗统治时期7．下列有关黄巢起义的叙述，不正确的是(

)A．爆发的原因是阶级矛盾尖锐

B．起义军一度占领长安C．起义军建立了自己的政权

D．起义军推翻了唐朝的统治8．右图诗句反映的史实是(

)A．秦朝暴政B．赤壁之战C．“贞观之治”D．安史之乱练习巩固DDD练习巩固9.电视剧《贞观长歌》演绎了唐太宗开国创业的历史。在这部电视剧中可以看到唐太宗的主要政绩是（

）①轻徭薄赋，注重发展生产

②任用贤才，虚心纳谏③吸取隋亡教训，调整统治政策

④注重引进推广国外农作物A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④10.隋朝与秦朝的相似之处有（）①结束长期分裂割据，实现全国统一②创立过对后世有深远影响的政治制度③修建过大规模工程④短暂统一，二世而亡。A．①②B．①②③C．②③④ D．①②③④AD一、材料分析题：阅读下列材料，回答问题：1、材料一西方缺乏可与中国相媲美的文字系统，也没有中国的科举制度。这种文字系统提供了文化上持久的同性，而科举制度提高了中国的行政效率，增强了稳定性。

一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二科举入仕是l300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标，就像当代知识分子多数参加过高考一样，科举时代读书人从未参加过科举考试的只是少数……科举制与现代的文官制度无论是在考试内容上，还是在实施环境上，都有根本的差异，但两者采用公开考试、平等竞争的精神却是相同的。

一一摘编自《中国科举文化》请回答：（1）材料一中的“科举制度”开始出现在哪个朝代？其正式创立的标志是？“科举制度“在哪个朝代得到了很大的发展？唐朝唐太宗和武则天两位皇帝对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？育名师原创作品（2）据材料二概括“科举制度“的能够延续1300多年的原因？回顾历史，在科举制度诞生之前，国家是用什么制度选拔官吏？科举制度的基本特征是什么？（3）联系古今，请说说你对当前考试制度改革的建议？答案（1）隋朝；隋炀帝创立进士科，标志科举制度正式确立；唐朝唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天：首创殿试。大力发展科举制，创立殿试制度。（2）几乎所有的知识分子都把科举入仕作为梦