七年级下册统一多民族国家的巩固和社会的危机《清朝前期的文学艺术》定稿

授课教师：吴菊芬满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。《红楼梦》共120回，前80回的作者是曹雪芹，后40回的作者是高鹗。《红楼梦》以林黛玉与贾宝玉的爱情悲剧为主线，描写了贵族官僚家庭贾府的荣辱兴衰，全面揭露批判了封建制度的腐朽，展示了中国封建社会必然走向衰亡的历史命运。

七年级下册

曹雪芹像

曹雪芹出身于贵族世家，少年时曾享受过一段富贵豪华的生活。雍正时曹家被抄，彻底败落。曹雪芹移居北京西郊，穷困潦倒，温饱无着。他回顾自己家族由盛而衰的过程，对社会有了深刻的体验和清醒的认识，在极为艰苦的条件下，写出了《石头记》。

由于他贫困交加，不到50岁就去世了。部编教材七年级

下册

“不可逾越的经典”，“中国电视剧史上的绝妙篇章”，一场始于1987年的“文化科普”，成为了一个时代的群体记忆。《红楼梦》不但没有随着时间“退流行”，还在不同的时代，发生了久远而广泛的影响。———蒋勋《蒋勋读红楼梦》思想性强、艺术性高部编教材七年级

下册

听一听，猜一猜价值1、思想性强部编教材七年级

下册

作者不仅重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象，还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神，愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力，具有深刻的社会意义。七年级下册

价值：2、《红楼梦》艺术性高《红楼梦》全书背景广阔，情节复杂，头绪纷繁，人物众多，作者以严谨的结构、清晰的层次、精炼而生动的语言，把故事的进展和人物的形象栩栩如生地展现出来，在艺术上达到了极高的水平，是一部思想性强、艺术性高的小说。部编教材七年级

下册

《红楼梦》塑造了哪些典型的艺术形象？红楼梦的传播小说问世以后，虽被统治者列为禁书，但在民间却流传开来，始终无法禁绝。至今，《红楼梦》被译为多种文字，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。部编教材七年级

下册

《红楼梦》书中描写了大量的听戏看戏的情节，所涉及的戏文名目种类繁多，形式多种多样。牡丹亭艳曲警芳心

正欲回房，刚走到梨香院墙角外，只听见墙内笛韵悠扬，歌声婉转，黛玉便知是那十二个女孩子演习戏文。虽未留心去听，偶然两句吹到耳朵内，明明白白一字不落道：“原来是姹紫嫣红开遍，似这般，都付与断井颓垣……”黛玉听了，倒也十分感慨缠绵，便止步侧耳细

听，又唱道是：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院……”听了这两句，不觉点头自叹，心下自思：“原来戏上也有好文章，可惜世人只知看戏，未必能领略其中的趣味。”想毕，又后悔不该胡想，耽误了听曲子。——选自《红楼梦》第二十三回，人民文学出版社，1957年版部编教材七年级

下册

曹雪芹借悠扬的笛韵，婉转的歌声，把《牡丹亭》的几句戏文送到黛玉的耳中，为何这一戏曲引起黛玉的共鸣？

清代的戏剧创作，紧密联系社会现实，反映人民的心声，受到了大众的喜爱。当时，观看戏剧已成为城乡民众的一种主要的文化活动。部编教材七年级

下册

体现了南曲的轻柔婉转，又保留北区的慷慨激昂。并将诗词歌赋等文学形式柔和在一起，且与柔美的舞姿相结合。二、昆曲与京剧艺术特点：昆曲：又称昆剧昆腔，原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。明朝时经过改良，昆曲有了很大发展，成为全国性的剧种。部编教材七年级

下册

昆曲发展清朝前期：昆曲艺术发展到顶峰。清朝中期以后：逐渐陷入因循守旧的境地。由于脱离广大民众和现实生活，昆曲逐渐走向衰弱。部编教材七年级下册

昆曲的代表作品

京剧的角色行当有明确的划分，早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行等七行，以后归为生、旦、净、丑四大行；又将唱、念、做、打相结合，全面和集中的体现了中国戏曲的精华。京剧是中华文化的“国粹”之一，被誉为“国剧”。生旦净丑京剧四大行当部编教材七年级下册

七年级|下册

京剧艺术特色蓝脸的窦尔敦盗御马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳……部编教材七年级

下册

京剧脸谱有红、紫、黑、白、蓝、绿、黄等色,各有寓意：红色寓赤胆忠心;紫色寓智勇刚毅;黑色寓忠正耿直;白色寓奸诈狠毒；蓝色寓刚强勇猛;绿色寓侠骨义肠;黄色寓凶狠残暴。此外,还有老红、瓦灰、金、银等色,各有寓意。京剧脸谱颜色分的不同寓意：部编教材七年级下册

京剧脸谱的勾画过程部编教材七年级下册

白脸-----阴险奸诈(曹操)黑脸-----正直铁面无私(包拯、张飞)部编教材七年级下册

京剧的演出与扮相部编教材七年级下册

你知道近现代最有名的京剧演员是谁吗？他最擅长扮演什么角色呢？梅兰芳《贵妃醉酒》部编教材七年级下册

合作探究京剧为什么能够成为我国最主要的剧目？

京剧博采其他剧种的优点，唱词通俗易懂，又带有北京地方特色。在当时得到皇室的扶持，又深受广大群众的喜爱，经过表演艺术家的不断创新,