《中级财务会计》课程教学大纲

《中级财务会计》课程教学大纲课程代码：150926课程名称：中级财务会计／IntermediateFinancialAccounting学时学分：80学时/5学分适用专业：会计学专业开课部门：经济管理系一、课程定位（一）课程性质《中级财务会计》是会计学专业的一门专业必修课程，是会计学专业课程体系中的专业核心课程之一。（二）课程在人才培养过程中的作用《中级财务会计》课程是会计学专业课程体系中支撑会计核算能力培养的主干课程之一。课程以基础会计所揭示的概念、原则与方法为依据，全面阐述了企业常规交易或事项的会计处理，并通过确认、计量、记录和财务报告等程序，最终提供一套通用的财务报告，满足不同会计信息使用者的共同需要。通过本课程的教学，使学生比较全面、系统了解财务会计基本理论知识，熟悉企业的一般业务，掌握会计要素基本业务的核算方法与核算技能，并熟练编制会计报表。课程既强调学生熟练、准确运用财务会计核算方法处理企业日常经济业务的能力，同时还注重培养学生面对企业非日常业务核算时，利用财务核算原理分析和解决问题的能力。（三）本课程与其它课程关系《中级财务会计》的先修课程为《基础会计》，其后续课程有《成本会计》、《财务管理》、《审计学》、《高级财务会计》。该课程在会计学专业课程体系中处于承前启后的地位，课程强调财务会计核算的基本原理和基本技能，包括对六大会计要素的确认、计量、记录、报告的基本方法。本课程既是对基础会计知识的具体运用，又是进一步学习后续课程的必要前提和基础，同时也为学生将来从事财务具体工作奠定了一定的理论基础与技能基础。二、教学目标（一）知识目标通过本课程的教学，使学生全面、系统了解财务会计基本理论框架，熟悉企业的日常业务，理解财务核算的原理，掌握会计六要素的日常业务的核算方法与核算技能、资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法。（二）能力目标通过本课程的教学，使学生具备准确运用财务会计核算方法处理企业日常经济业务、熟练编制会计报表的能力，同时注重培养学生面对企业非日常业务核算时，利用财务核算原理分析和解决问题的能力。（三）素质目标强化学生对会计循环的感性认识；培养学生诚信为本、操守为重的职业意识；培养学生严谨、耐心细致的作风；培养学生踏实、勤奋的学习态度。三、教学内容与基本要求第一章财务会计总论1.教学内容 第一节财务会计基本理论（1）财务会计的目标（2）财务会计基本要素（3）财务会计的基本前提（4）财务会计信息的质量要求（5）财务会计计量属性第二节财务会计的法规体系（1）我国会计法规体系（2）我国企业会计准则体系2.重点与难点重点：财务会计的目标；财务会计六大要素及相互关系；财务会计信息的质量要求；财务会计计量属性；难点：财务会计六大要素及相互关系；财务会计信息的质量要求；财务会计计量属性3.基本要求了解财务会计理论框架；理解财务会计的目标、财务会计的基本前提、财务会计信息的质量要求、财务会计计量属性；熟悉财务会计法规体系。4.教学方法由于本章部分内容在基础会计中已经学过，因此采用自学与课堂讲授相结合的方法，课堂主要讲授财务会计的理论框架、基于财务报表分析财务会计六大要素之间的关系，强调会计信息的质量要求以及会计计量属性的理解。第二章货币资金1.教学内容第一节库存现金（1）

库存现金的日常管理（2）

库存现金的收支核算与期末清查第二节银行存款（1）

银行存款开户管理（2）

银行存款支付结算办法（3）

银行存款的收支核算与核对第三节其他货币资金（1）

其他货币资金的内容（2）

其他货币资金的日常核算2.重点与难点重点：库存现金的收支核算、期末清查；银行存款的收支核算、；其他货币资金的日常核算难点：库存现金的期末清查；银行存款余额核对3.基本要求熟悉货币资金的范围及内部控制；了解现金管理制度、银行开户管理制度、银行支付结算方式；理解库存现金、银行存款和其他货币资金之间的关系，库存现金期末清查的业务原理，银行存款余额调节表编制的目的；掌握库存现金日常收支核算与期末清查核算方法，银行存款日常收付核算方法、银行存款余额调节表的编制方法；其他货币资金日常核算方法。4.教学方法在本章教学中，需要适当补充货币资金内部控制方面的相关知识；鼓励学生以小组为单位，从业务角度出发，熟悉银行支付结算办法的流程，并按此流程设计业务；授课中强调“货币资金”与“现金流量表”的关系，引导学生针对业务核算结果，分析货币资金收支业务与现金流量表项目之间的对应关系。第三章存货1.教学内容第一节存货概述（1）

存货的概念（2）

存货的种类（3）

存货的特点第二节存货的确认与计价（1）

存货的取得确认（2）

存货发出计价（3）

存货的盘存制度第三节原材料的收发核算（1）原材料实际成本收发核算（2）原材料计划成本收发核算其四节其他存货的核算（1）

委托加工存货的核算（2）

包装物的核算（3）

低值易耗品的核算（4）

商品核算第五节存货清查与期末计价（1）

存货期末清查原理与核算（2）

存货的期末计价2.重点与难点重点：存货的初始确认与计价；存货的实际成本收发核算与计划成本收发核算；存货的期末清查与期末计价难点：存货的计划成本收发核算；低值易耗品摊销核算；不同用途包装物核算；委托加工物资核算；存货期末计价3.基本要求了解存货的性质、种类、特点；熟悉存货的取得渠道；理解存货实际成本收发核算的业务原理；掌握存货的范围及取得确认，存货按实际成本和计划成本收发核算的方法，低值易耗品摊销核算方法，不同用途包装物发出核算方法，委托加工物资收发核算方法，存货期末计价方法。4.教学方法本章内容比较繁杂，知识点比较多，讲授中应注意刻意的培养学生对知识举一反三的实际应用能力，比如企业中存货的种类很多，授课中无法一一列举，但其核算的程序与基本原理与“原材料”是一致的，所以应鼓励学生在理解“原材料”核算知识的基础上自主学习其他企业不同种类存货的确认与计量。第四章应收款项1.教学内容第一节应收票据（1）

应收票据取得、持有、到期核算（2）

应收票据的转让与贴现核算第二节应收账款（1）

应收账款取得、到期的核算（2）

应收账款抵借与让售的核算第三节其他应收款与预付账款（1）

其他应收款的核算（2）

预付账款的核算第四节坏账及坏账损失的核算（1）坏账、坏账损失的含义（2）坏账损失备抵法核算2.重点与难点重点：应收票据取得、持有、到期核算；应收账款取得、持有、到期的核算；坏账损失的备抵法核算；难点：应收账款的取得确认；坏账损失的备抵法核算3.基本要求了解应收票据与应收账款再融资的程序与方法，熟悉应收票据的种类、应收账款的性质与范围；理解应收款项期末计价的业务原理；掌握应收票据取得、持有和到期核算、应收票据贴现核算，应收账款取得与到期核算、坏账损失的备抵法核算。4.教学方法本章教学中需要补充“应收账款保理业务”知识；提示学生熟悉企业赊销行为，关注应收款项对方业务的核算，启发学生自学“应付项目”的确认与计量；通过“坏账损失”业务不断地阐述“资产期末计价”的原理。第五章交易性金融资产1.教学内容第一节金融资产概述（1）

金融工具的概念（2）

金融资产的概念、分类第二节交易性金融资产（1）

交易性金融资产的概念、种类、特点（2）

交易性金融资产的核算2.重点与难点重点：金融资产的会计分类；交易性金融金融资产的特点；交易性金融资产取得、持有、期末计价与处置的核算难点：交易性金融金融资产的特点；交易性金融资产入账价值的构成；公允价值变动在交易性金融资产业务中的确认3.基本要求了解金融资产的会计分类；理解交易性金融资产的特点；掌握交易性金融资产初始入账价值的确认、期末公允价值变动的核算方法，交易性资产处置的核算方法。4.教学方法本章教学开始之前需要简单扼要介绍关于金融产品及金融市场的基本知识，同时要求学生补充拓展相关的知识，充分做好的课前预习；教学中需要适量分析应用“教学案例”帮助同学们通过理解交易性金融资产的业务原理，巩固其“公允价值计量”的核算方法。第六章持有至到期投资与可供出售金融资产1.教学内容第一节持有至到期投资（1）

持有至到期投资的概念、特点（2）

持有至到期投资的核算第二节可供出售金融资产（1）

可供出售金融资产的概念、特点（2）可供出售金融资产的核算2.重点与难点重点：持有至到期投资与可供出售金融资产的特点；持有至到期投资取得、持有收益、期末减值、到期兑付业务的核算；可供出售金融资产的取得、持有、期末计价与处置业务的核算难点：持有至到期投资的取得核算、持有期间收益的实际利率核算、期末减值核算；可供出售金融资产的取得核算与期末计价，债权性质的可供出售金融资产持有期间投资收益的确认3.基本要求了解持有至到期投资的概念，可供出售金融资产的特点；理解债券溢折价的原因，持有至到期投资摊余成本的含义与构成，可供出售金融资产减值核算；掌握持有至到期投资取得业务的核算方法、持有收益的实际利率核算方法、期末减值的核算方法，可供出售金融资产取得业务的核算方法、持有期间公允价值变动的核算方法、期末减值的核算方法。4.教学方法本章内容与第五章内容有紧密的联系，在学生掌握金融产品基本知识的基础上，需要适当补充有关企业债券的知识（包括债券的种类、发行方式、发行价格、付息方式等）。本章内容讲授中需加强“讲练结合”，课后辅以大量的课后练习。第七章长期股权投资1.教学内容第一节长期股权投资初始计量（1）

长期期投资的概念、特点（2）

长期股权投资的取得核算第二节长期股权投资后续计量（1）

长期股权投资对被投资企业的影响（2）

长期股权投资的核算方法及适用范围（3）

长期股权投资的成本法核算（4）

长期股权投资的权益法核算（5）

长期股权投资减值核算2.重点与难点重点：长期股权投资初始确认；长期股权投资成本法的适用范围及核算方法；长期股权投资权益法适用范围及核算方法；长期股权投资的期末计价难点：长期股权投资成本法的适用范围及核算方法；长期股权投资权益法适用范围及核算方法；长期股权投资的期末计价3.基本要求了解长期股权投资的概念；理解长期股权投资对被投资企业的影响；掌握长期股权投资取得的核算方法，长期股权投资核算的成本法、权益法。4.教学方法在本章的教学中应注意：（1）分析长期股权投资与其他金融资产的关系，区别交易性金融资产、可供出售金融资产及长期股权投资中各类股权投资的差别；（2）引导学生基于投资者角度理解长期股权投资核算的成本法与权益法；（3）基于合并报表会计理解同一控制之下的企业合并的业务确认。第八章固定资产1.教学内容第一节固定资产的取得（1）

固定资产概述（概念、分类、特点）（2）

固定资产的取得渠道（3）

固定资产的取得核算第二节固定资产的持有（1）

固定资产折旧的原理（2）

固定资产折旧的计算与核算（3）

固定资产的后续支出第三节固定资产处置（1）

固定资产处置的原因（2）

固定资产处置的核算第四节固定资产清查与期末计价（1）

固定资产清查的核算（2）

固定资产减值的核算2.重点与难点重点：固定资产取得核算；固定资产折旧原理与折旧核算；固定资产日常维护与更新改造核算；固定资产处置核算；固定资产减值核算难点：固定资产取得核算；固定资产折旧核算；固定资产更新改造核算；固定资产处置核算；固定资产减值核算3.基本要求了解固定资产的概念、分类、特点；熟悉固定资产取得渠道与处置原因；理解固定资产折旧的原理；掌握固定资产取得、折旧、日常维护、更新改造、处置、期末计价业务的核算方法。4.教学方法在以往的学习中，学生对固定资产及其基本业务比较熟悉，因此课堂讲授应将重点放在固定资产的后续计量方面。同时，本章的学习中，多增加综合性较强的练习，尽可能让学生在练习中发现问题，并分析思考后加深理解与记忆。第九章无形资产及投资性房地产1.教学内容第一节无形资产（1）

无形资产的概念、性质、内容（2）

无形资产的核算第二节投资性房地产（1）

投资性房地产的概念、特点（2）

投资性房地产的核算2.重点与难点重点：无形资产的核算；投资性房地产的概念；投资性房地产的核算难点：自行研发无形资产的核算；无形资产摊销、出租、处置、减值等业务的核算；投资性房地产出租、后续计量的核算3.基本要求熟悉无形资产的性质、内容，长期待摊费用的内容；理解投资性房地产的概念；掌握无形资产取得、摊销、出租、处置、减值等业务的核算方法，投资性房地产出租、后续计量的核算方法。4.教学方法讲授过程中，应注意加强学生对无形资产确认的理解，将业务核算的重点放在无形资产的确认和后续计量方面。再者，第九章内容讲授完成后，资产要素的内容就全部结束了，所以在章节知识讲解完成后需作如下总结：（1）各项资产取得核算的异同；（2）各项资产的期末计价（计价原理、计价原则、计价方法以及财务影）；（3）各项资产的期末清查（“待处理财产损益”账户的应用与核算）。第十章流动负债1.教学内容第一节流动负债概述（1）

流动负债的性质（2）

流动负债的分类（3）

流动负债的计价第二节应付职工薪酬（1）

应付职工薪酬的内容（2）

应付职工薪酬的核算第三节应交税费（1）

企业涉税的内容（2）

应交税费的核算应交增值税；应交消费税；应交城建税；应交教育费附加；应交其他税费第四节其他流动负债（1）

短期借款核算（2）

应付票据与应付账款核算（3）

其他应付款及预收账款核算2.重点与难点重点：应付职工薪酬核算；应交税费核算；短期借款核算；应付票据核算；应付账款核算；其他应付款核算；预收账款核算难点：应付职工薪酬核算、应交税费核算3.基本要求了解流动负债的分类与计价；掌握应付职工薪酬、应交税费、短期借款、应付票据、应付账款、其他应付款、预收账款的核算，特别是应付职工薪酬与应交增值税的明细核算。4.教学方法为了使学生更好的理解应交税费、应付职工薪酬的核算，应要求学生复习并熟悉《税法》课程中相关税种的税理与税收计算，同时适当的介绍并引导学生熟悉劳动法中关于职工薪酬的内容及计算。第十一章非流动负债1.教学内容第一节非流动负债概述（1）

非流动负债的含义、内容、特点（2）

借款费用的核算第二节长期借款（1）

长期借款的取得核算（2）

长期借款的持有核算（3）

长期借款的到期核算第三节应付债券（1）

债券的含义（2）

应付债券的核算第四节长期应付款（1）

长期应付款的产生（2）长期应付款的核算2.重点与难点重点：长期借款的核算；应付债券的核算；长期应付款的核算；借款费用资本化的业务核算难点：应付债券的核算；借款费用资本化的业务核算3.基本要求熟悉非流动负债的特点与内容；理解借款费用的金额确定与会计处理的一般性问题；掌握长期借款、应付债券、借款费用资本化的业务的核算方法。4.教学方法本章内容虽然都是新的知识点，但业务核算中都应用到金融资产相关章节中已讲授过的“实际利率”摊销法，因此授课中主要采用教师课堂启发学生通过思考自学，教师补充完善的方法。课堂具体采用多媒体教学，电子课件演示、课堂提问和案例分析等方式。第十二章所有者权益1.教学内容第一节实收资本与资本公积（1）

所有者权益的特征与构成（2）

实收资本的核算（3）

资本公积的核算第二节留存收益（1）

盈余公积的核算（2）未分配利润的核算2.重点与难点重点：实收资本的核算；资本公积的核算；留存收益的核算难点：实收资本的核算；资本公积的核算；留存收益的核算3.基本要求了解不同建制企业所有者权益的特点；理解所有者权益的构成，掌握实收资本业务、资本溢价与其他综合收益业务、库存股业务、留存收益业务的核算方法。4.教学方法本章内容比较较少，讲授过程中，应注意条例清楚，注重基本知识的讲解，特别是注重比较负债和所有者权益的异同；尤其注意通过留存收益的核算引导学生思考资产负债表与利润表的关系。第十三章收入、费用及利润1.教学内容第一节利润总额的形成（1）

收入的形成（2）

费用的种类（3）

利润第二节所得税费用（1）

本期所得税费用（2）

递延所得税费用第三节净利润及其分配（1）

净利润的形成（2）净利润的分配2.重点难点重点：营业收入与营业成本的核算；期间费用的核算；所得税费用的核算；利润分配核算难点：不同类型收入业务的核算；所得税费用的核算3.基本要求了解收入、费用、利润的概念与类型；理解支出、费用、成本的区别，资产减值损失、公允价值变动损益的核算意义，递延所得税费用、递延所得税资产、递延所得税负债的含义；掌握营业收入与营业成本业务、期间费用业务、所得税费用业务、利润业务的核算方法。4.教学方法由于本节内容较多，因此采用课堂讲授和学生课后自学相结合的方法。第十四章财务报表1.教学内容第一节财务报告概述（1）

财务报告的基本概念及构成（2）

财务报表的分类（3）

财务报表表述的基本假设及目标（4）

财务报表表述应遵循的要求（5）

财务报告的制度框架第二节资产负债表（1）

资产负债表的性质与作用（2）

资产负债表的局限性（3）

资产负债表上项目的分类及资产负债表的格式（4）

资产负债表的编制原理与方法第三节利润表与综合收益表（1）

利润表的性质与作用（2）

利润表的列报格式（3）

利润表的编制原理与实务（4）

综合收益的性质与列报第四节所有者权益变动表（1）

所有者权益变动表的性质与作用（2）

编制方法及编制实务第五节现金流量表（1）

现金流量表的性质和作用（2）

现金流量表编制基础（3）

现金流量表的分类（4）

现金流量表的编制方法第六节报表附注（1）

报表附注的性质与作用（2）

报表附注的内容2.重点难点教学重点：资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的性质与作用；资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的编制方法教学难点：资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的编制方法3.基本要求了解财务报表的基本概念和制度框架；理解财务报表的意义及报表附注的重要性和附注披露的主要内容，资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的性质与作用；掌握资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的编制方法。4.教学方法本章主要采用案例法教学。在课上与课外需加大综合案例的分析与练习，巩固并强化学生的财务报告的形成观念。第十五章资产负债表日后事项1.教学内容第一节资产负债表日后事项概述（1）

资产负债表日后事项的意义（2）

资产负债表日后事项的性质与作用第二节调整事项与非调整事项（1）

调整事项的性质（2）

调整事项的会计处理原则（3）

非调整事项的含义（4）

非调整事项的业务处理2.重点难点教学重点：资产负债表日后事项的性质与意义；资产负债表日后事项的分类方法与分类依据；调整事项与非调整事项的具体会计处理教学难点：调整事项与非调整事项的具体会计处理3.基本要求理解资产负债表日后事项的性质与意义；熟悉会计准则对资产负债表日后事项的分类方法与分类依据；掌握调整事项与非调整事项的具体会计处理方法。4.教学方法本章主要以讲授为主，课堂教学采用电子课件演示、课堂提问和案例分析等方式。第十六章会计变更与差错更正1.教学内容第一节会计变更（1）

会计政策变更（2）

追溯调整法、当期法、未来适用法（3）

会计估计变更第二节会计差错更正（1）

会计差错的分析（2）

会计差错的更正2.重点难点教学重点：会计变更与差错更正的基本概念与分类；会计政策变更与会计估计变更的业务处理方法；追溯调整法与未来使用法；前期差错更正的会计处理方法教学难点：会计政策变更与会计估计变更的业务处理方法；追溯调整法与未来使用法；前期差错更正的会计处理方法3.基本要求理解会计变更与差错更正的基本概念与分类；掌握会计政策变更与会计估计变更的业务处理方法；追溯调整法与未来使用法；前期差错更正的会计处理方法4.教学方法本章主要以讲授为主，课堂教学采用电子课件演示、课堂提问和案例分析等方式。四、课程内实践教学内容与要求本课程内实践教学内容共计6学时，应开设实践（实验）项目3个。所在章实践（实验）项目名称要求学时类型场地第三章包装物业务设计与核算必做2综合性教室第六章持有至到期投资业务设计与核算必做2综合性教室第八章固定资产业务设计与核算必做2综合性教室（一）包装物业务设计与核算实验目的：提高学生对存货业务的综合分析与核算能力业务设计要求：以学习小组为单位设计包装物的业务并完成核算，要求包装物相关业务处理中采用“计划成本”收发计价，利用“五五”摊销结转成本，并进行期末计价核算，鼓励各学习小组充分讨论增加业务难度。（二）持有至到期投资业务设计与核算实验目的：提高学生对持有至到期投资业务的综合分析与核算能力业务设计要求：以学习小组为单位设计持有至到期投资的业务并完成核算，要求业务处理中应用“实际利率”法，投资业务“到期一次还本付息”，并进行期末计价核算，鼓励各学习小组自学计算“实际利率”。（三）固定资产业务设计与核算实验目的：提高学生对固定资产业务的综合分析与核算能力业务设计要求：以学习小组为单位设计固定资产的业务并完成核算，要求此项业务处理中包括：固定资产的取得核算，日常维修的核算，更新改造核算，期末计价的核算，以及固定资产清算核算，鼓励各学习小组采用加速法计提固定资产折旧。五、课程学时分