第一单元单元检测-部编版语文七年级下册

………………○………………外………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________语文试题第=PAGE12*2-123页（共=SECTIONPAGES12*224页）语文试题第=PAGE12*224页（共=SECTIONPAGES12*224页）语文试题第=PAGE11*2-121页（共=SECTIONPAGES12*224页）语文试题第=PAGE11*222页（共=SECTIONPAGES12*224页）七年级下册第一单元检测题号一二三四总分得分语文试题共8页，包括三大道题，共道小题。全卷满分120分，考试时间为120分钟。一、积累和运用（17分）请在田字格中、括号内或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。（第1—4题每句1分，第5题每小题1分，第6-8题2每题2分，书写1分。）1.，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）2.，明月来相照。（王维《竹里馆》）3.岑参在《逢入京使》中表达对亲人、家乡无限眷恋的深情的诗句是：，。4.《晚春》中诗人以拟人化的手法展现百花争艳的诗句是：，。5.阅读语段，按要求完成下面的题目。①有的人，当你和他相处一段时间以后，你能在他身边捡到很多“彩贝”。②比如，他的热情，他的诚恳，他的守时，他的谦虚好学，他的待人以礼……这些好的品性，时时在感染着你，使你感受到所获良多。③这样的人，不就是一朵携带着美丽贝壳的海浪吗（！？）④我想，生活里的每一个人都是这样，我们的社会也会如同一个风景旖旎的海滩，彩色的贝壳将会俯仰皆是……给第③句选择正确的标点符号，写在横线上。“我们的社会也会如同一个风景旖旎的海滩，彩色的贝壳将会俯仰皆是……”有语病，请改正过来。请在第④句补上恰当的关联词语。仿照文中划线句，续写一个句子。6.下列句子中没有语病的一项是（）A灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，富有艺术感染力。B在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。C当人们连续看上四五个小时的电视节目，就会十分感到疲劳。D为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处坑洼路面进行整修，解决了颠簸现象。7.下列有关文学、名著常识表述有误的一项是()A．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家，代表作有诗集《烙印》等。B．《回忆鲁迅先生》一文中的主人公鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。D．《骆驼祥子》一文围绕祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。8.语文课本中有许多文质兼美的文章触动过我们的心灵，令我们沉浸其中、回味不已。请以《邓稼先》为主题，自拟一副对联，表达你对文章的理解和感受。上联：；，下联：二、阅读（45分）古诗文阅读（15分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。(节选自《资治通鉴》)【乙】傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲与张幸自青州入魏①，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥②，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深让③之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布④，唯傅修期耳。”(选自《北史·傅永列传》)【注】①魏：指南北朝时期的北魏。②鞍桥：马鞍。③让：责备。④露布：公开的文告。9．下列加点词的解释有误的一项是()(2分)A．蒙辞以军中多务务：事务B．即更刮目相待更：重新C．寻复南奔寻：寻找D．有友人与之书而不能答书：写信10．下列“之”的用法与其他三项不同的一项是()(2分)A．大兄何见事之晚乎B．洪仲深让之而不为报C．学而时习之D．知之者不如好之者11．翻译下列句子。(4分)(1)但当涉猎，见往事耳。________________________________________________________________________(2)有友人与之书而不能答。________________________________________________________________________12．根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。(1)吕蒙在短时间内才略长进惊人的原因是什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）读完本文后，你从吕蒙和傅永身上，获得了怎样的启示？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）现代文阅读（28分）（甲）阅读下文，回答13-16题（14分）玩土的日子①城里的人很讨厌土，因为土会弄脏人们的衣物，给人们的生活带来麻烦。那大多是尘土，是土的一种形式，不能完全代表土。②我所喜爱的土，是那种干净而潮润的黄土。③在我小的时候，几乎没有什么好玩的东西，土有时就成了我们的玩物。最为常见的是打土仗，一群小孩子在飞来飞去的土块里寻找乐趣。打土仗是很有意思的游戏，当然，首先得不怕脏，不要怕土弄脏了衣服。村里有很多土堆，从野地拉回来的带点潮湿的黄土，准备晒干了垫驴圈羊圈用的。打土仗的时候，我们分成两伙，每伙占据一个土堆。然后用手攥一些土蛋，放在一旁，冒充炮弹，跟着占据有利地形，一声吆喝便向对方发起进攻。④那些土蛋虽然个头不小，但里面稀松，即便砸在头上，也是有惊无险。如果砸在脸上，不过鼻子有些发酸，从嘴里吐几口泥水而已。那时的我们打起土仗来，意气风发，仿佛上了战场的战士，喊声震天的响。结果不用说，是双方都成了灰头土脸的家伙。那时，我们常常下午散学以后，在回家的路上分成两伙开了仗。打上一仗，兴尽而归，然后筋疲力尽地拍去身上的土回家吃饭。⑤打土仗是个孩童的游戏，但往往可以窥出一个孩子的秉性。⑥有的孩子打起土仗来身心投入，如同真的上了战场。这样的孩子凡事做到认真二字，不论智力如何，能够守住做事的根本。长大后即使考不上大学，做不了大买卖，成不了大人物，也能一路踏实走过来，把日子过得有滋有味。有的孩子打起土仗来，只把那当成一场游戏，不很认真，玩上一阵，占了一点便宜，便偷偷地跑掉了。这样的孩子一般学习较好，或者爱好干净，但为人较为自私，遇事没有担当。有的孩子打起土仗来喜欢高声吆喝，策划指挥，脑子比较灵活，嘴巴也跟得上，长大了不论从事什么行业都能出人头地。当然，凡事不可一概而论，也有的只有打起土仗的时候认真，其他没有认真的时候。滴水可见苍穹，大多时候是准确的。⑦打土仗是我童年时代最为热衷的游戏。我就是属于那种打起土仗来特别认真的人，有时弄得满头满脸都是土，回去的时候还得把裤带解开，抖出灌进肚里面的土。回家免不了要被母亲数落几句，说：“又玩土，不好好学习要玩一辈子土的。”我还没有从打土仗的兴奋劲中缓过来，毫不理会母亲的话。我留恋我的童年，因为我的童年时代可以尽情地玩土。那种畅快劲儿，没玩过的人是体会不到的，也是想象不到的。现在城里的孩子可以到商场里玩沙子，沙子是白色的，是人造沙子，很干净。一群孩子挤在一个鸟笼大的地方，没有了那种气氛和感觉，也玩不出豪情来。我看到那笼子里面的孩子，有时竟然为他们感到可怜。⑧玩土的日子大多是在小学。上了初中，开始注意个人形象，也懂得了干净，再也不玩那些与土有关的游戏了。但对土的记忆却一直镌刻到脑海里。有时有了玩土的冲动，但是马上又打消了念头。世上的事往往如此，过了那个阶段，有些事就变得陌生而遥远了。伴随着对土的淡漠，人生似乎也沉重了许多。生活的压力，生存的艰难，有时把人逼得好生不爽。累了，倦了，走到野外抓起一把土，看着它们从指缝里流走，仿佛从指缝里流走的是日子，为了不辜负这一去不复返的日子，我又重新鼓起了生活的勇气。后来我离开了故乡，在我心情郁闷的时候，我会一个人走到野外，望一望远方。俯身抓起一把黄土，就会想起贫瘠的故乡，想起我的童年，和童年里那些打土仗的日子。⑨土，这种最为平凡朴实的东西，有时竟也变得如此丰富。13．第⑤段中作者写道：“打土仗是个孩童的游戏，但往往可以窥出一个孩子的秉性”，那么作者从“打土仗”中分析出哪些不同类型的“秉性”呢？（2分）14.请对第④段中划线句子“那时的我们打起土仗来，意气风发，仿佛上了战场的战士，喊声震天的响。”在表达效果上进行赏析。（4分）15.文章第⑨段作者说“土，这种最为平凡朴实的东西，有时竟也变得如此丰富”，为什么这“平凡朴实”的土在作者的眼中是那么“丰富”呢？请结合文章内容加以分析。（4分）16.打土仗是作者儿时最为热衷的游戏，也是最为难忘的童年记忆。在你美好的童年生活中，你最热衷的游戏是什么呢？请用生动的语言，形象地描述游戏的过程，再现童年的快乐。（至少运用一种修辞）（4分）（乙）阅读下面语段，回答17-19题（9分）袁隆平改稿郝安①民谚说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。当年80多岁的邓小平夹着一支烟，摇摇头，抿着嘴说，中国农村改革，这个发明权是农民的。第一次见到袁隆平，是他75岁的时候，我说了这句大实话，袁隆平也夹着一支烟，也摇摇头，也抿着嘴说，我只是做了一点点工作，一点点。②再一次见到袁隆平，是8年之后的2013年1月。依然是大家熟悉的宽额头，小平头，古铜色的脸；依然是红格子棉布衬衫，一条深色休闲裤；依然是率真爽朗，睿智逼人，举手投足一点都不像个80多岁的老人。③一见面，老人同几年前一样，顺手从茶几拿起一包红色中华烟。我们带着清样，这次来是请袁隆平审定他的一篇文稿。记得就是这篇文章里提到，他戒烟了。未必又“复辟”了？我说出自己的疑问，袁老乐呵呵笑着，打开烟盒，抽出一支烟：告诉大家，我已经正式戒烟64天了。这个是给客人抽的。④举着烟，每个人问个遍抽不抽。而后才坐下来，聚精会神看稿，竟不戴老花镜。少顷，听他说，“错了一个字，这是‘身价’，不是‘身家’”，便拿起笔改正了；一会儿又听他自言自语，“我梦见的是谷粒像花生米那样大，不是花生那样大，哪有那么大，这个‘米’丢不得”，边说边拿起笔在“花生”后工工整整加了一个“米”字；“这个字也不确切”，一直低头看稿的袁隆平抬起头，“我梦见的是自己躺在稻穗下乘凉，说躺在‘水稻’下面不准确”。⑤一般情况下，名家领导的文稿大都经过层层把关，字斟句酌；审看大样，不过走一个程序，签字画圈甚而点头即可。袁隆平却没有这样。他看稿时，竟像小学生对自己的功课一样严谨认真，改正的这几个字无论语义还是修辞都恰到好处。我心头悄然一颤，不觉赧颜，随又分明感到有一种常人很难有的精神从袁隆平改稿时那雕塑般的身体溢出，充盈在我的面前和四周。这是一种什么精神呢？是科学家对待事业才有的一丝不苟，是圣教徒对待经典才有的敬畏虔诚。⑥看完稿，袁隆平欣然应邀为我们题词：办出湖南特色，办出国家水平。他说，我就喜欢这条，要有湖南特色，要有国家水平。我说，你是我们的榜样，是世界水平。大家大笑。我还记得上次袁老题写“党的喉舌，读者知音”的一个细节，他一笔一画写着，老人是读老书的，不习惯简化字，当写到“读者”的“读”字时，看他停笔思索，我们提醒是言字旁加“卖”，他将信将疑，硬要查字典看简化了的这个字到底是怎么个写法；写到“知音”两字时，他又停笔翻字典。旁边有人说是知道的“知”。他说：“知音我知道。”坚持翻开字典查证。⑦论名气，袁隆平是享誉世界的“杂交水稻之父”，名动天下；论学问，是中国工程院院士，美国科学院外籍院士，满腹才学，建树丰硕；论经历、意志和信念，可谓风霜雨雪，九死而不悔，硬是从一条坎坷的泥巴路，一直走到脚下铺满红地毯；论贡献，为中国乃至世界粮食安全做出的成绩功劳响当当。这样的一个人，已经功成名就，是大科学家名册排得上号的人物；然而也就是这样的一个世界名人，阅改一份不满3000字的文稿，题写几个字，正襟危坐，竟如此仔细到近乎苛刻，一点都不含糊。⑧细节其实不细。大凡世界上的事太普通了倒反而很难，所以芸芸众生不拘小节，难成大事；而纯粹到不计任何功利，能把普通事做好了的，终成伟人。他们重细节，现于言表，见于行动，处处留痕。17.文章中的袁隆平是一个怎样的人？（3分）18．从修辞的角度赏析第⑦段中画线句子的表达效果。(3分)19．结合文章内容，谈一谈“我”对袁隆平怀有怎样的感情？(3分)（三）名著阅读（5分）20.阅读语段，回答问题。街上越来越热闹了，祭灶的糖瓜摆满了街，走到哪里也可以听到“糖来，糖”的声音。祥子本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神两气夹攻，他觉得精神不够用的了，想着这个便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了痱子似的。祭灶那天下午，溜溜的东风带来一天黑云。天气忽然暖了一些。到快掌灯的时候，风更小了些，天上落着稀疏的雪花。卖糖瓜的都着了急，天暖，再加上雪花，大家一劲儿往糖上撒白土子，还怕都粘在一处。雪花落了不多，变成了小雪粒，刷刷的轻响，落白了地。七点以后，铺户与人家开始祭灶，香光炮影之中夹着密密的小雪，热闹中带出点阴森的气象。三街上的人都显出点惊急的样子，步行的，坐车的，都急于回家祭神，可是地上湿滑，又不敢放开步走。卖糖的小贩急于把应节的货物掏出去，上气不接下气的喊叫，听着怪震心的。（1）该语段选自长篇小说《骆驼祥子》，作者是。（1分）（2）选段中“可怕的二十七”指的是什么事？（2分）（3）祭灶这一天，祥子拉着曹先生回家时，被侦缉队的一个人跟上了，这个人是谁？他做了一件什么事，让祥子的希望再次破灭？（2分）综合性学习与写作（60分）综合性学习（10分）21.阅读下面材料，回答问题。有爱才有家。家是一个溢满亲情的地方，竹篱茅舍是家，高楼大厦是家，人人心中藏着家。父母和我是一个小家，我和同学是一个大家，五十六个民族是一个国家。小家、大家、国家，我们都有一个家。“我爱我家”综合性学习活动将启动，请你快参加吧。如果你是班长，为鼓励同学积极参加活动，请你设计一条宣传标语。（2分）每个人对家都有不同的认识，请你用生动的语言谈谈对家的认识。要求：至少用一种修辞手法，不少于80字。（8分）写作（50分）22.从下面两个文题中任选一题作文。作文（1）以“______，真的了不起”为题目，写一篇文章。作文（2）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说：“人就像一粒种子。”他以自身的经历践行了这句话中蕴含的无限可能，当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。作文要求：要自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外，其他文体不限。不少于500字。书写要规范、整洁、美观。文中不得出现本人姓名以及学校名。【参考答案】1.谁家玉笛暗飞声2.深林人不知3.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。4.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。5.（1）？（2）“也”改为“就”（3）如果（4）示例：他的表里如一，他的言行一致，他的心胸宽广（符合上下文逻辑，格式工整，言之成理即可）6.A（B逻辑错误，应该是观察、分析、解决；C语序错误，应该是“感到十分疲劳”；D缺少宾语，修改为“解决了颠簸现象的问题”）7.C（《资治通鉴》是编年体史书