小学语文人教二年级上册 狐狸分奶酪 市赛获奖课件_第1页
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文档简介

奶酪lào

我会读读准字音第一关：捡到哥儿俩分匀拌嘴整块帮助读正确吃奶酪

我会读读通长句第二关：我会读

熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。

“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”

我会读读懂课文第三关：读读想想

阅读要求：1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音、读通句子。2.思考：课文主要讲了一件什么事？《狐狸分奶酪》主要讲了_________捡到一块奶酪，不知怎么分，_______帮_______分奶酪，最后把___________的故事。课文主要讲了一件什么事？两只小熊狐狸熊哥俩

奶酪吃光

我会读读“活”对话第四关：读“活”对话

任务一：

找出狐狸和小熊的四次对话，狐狸说的话画“——”；小熊说的话用“~~~~”画出来。任务二：

读读他们的对话，尽量把对话读生动。“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。

？“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸笑了笑。“你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那半块大一点。”诀窍二：加上表情诀窍一：抓标点符号“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。

？“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸“你分得不匀！”小哥儿俩嚷着，“那半块大一点。”诀窍二：加上表情诀窍一：抓标点符号诀窍三：抓提示语笑了笑。嚷“真的，这半块是大了一点儿。你们别急，看我的——”“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口！”诀窍一：抓标点符号诀窍二：加上表情诀窍三：抓提示语读读想想

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嘲笑得意的笑坏笑假意的笑

我会演演活人物终极挑战：读读演演

“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”“你分得不匀！”……“那半块大一点。”“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”“你可真会分！”……“整块奶酪都被你吃光了！”“小家伙们，你们吵什么呀？”“这事好办，我来帮你们分吧！”“真的，这半块是大一点儿。

你们别急，看我的——”“小熊，我分得可公平啦！”……“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”我会写

_____________________________________________

①我想对小熊说_____________________________________

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