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文档简介

学前教育学形成性考核作业（三）（第六、七章）一、填空题（每小题1分，共7分）激励作用对学前儿童的强化效应可分为正强化效应和（ ），其中，幼儿园环境发挥的应当是指（ ）。广义的幼儿园环境是指影响学前儿童发展或者受学前儿童发展所影响的幼儿园中一切（ ）和（ ）的总和。幼儿园心理环境主要包括幼儿园（ ）、精神氛围、（ ）等。幼儿园的心理环境的特点主要包括教育性、（ ）、（ ）和复杂性。教师对学前儿童学习的支持表现为支持学前儿童（ ）和（ ）。教师为学前儿童提供有准备的环”，包括（ ）和（ ）。教师在语言表达过程中应该注意自身语言表达的规范性、（ ）和（ ）二、选择题（每小题1分，共6分）幼儿园的环境因素在学前儿童的发展过程中所起的限制作用和导向作用是指（ ）指导作用B.C.激励作用D.我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（ ）平等教育B.C.全面教育D.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要促进每学前儿童全面、和谐地发展，指的是（ ）发展性原则B.C.参与性原则D.根据班级人数安排桌椅，是指活动室空间设计中的（ ）开放式B.C.秧田式D.除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指（ ）课堂B.C.环境D.教历研究的主要流程是（ ）一般项目课前技术过程描述课后反思课前技术一般项目过程描述课后反思课前技术课后反思一般项目过程描述三、名词解释（210分）1.幼儿园物理环境幼儿园心理环境教历研究反思日记案例教学四、简答题（每小题3分，共15分）简述良好的幼儿园环境的设计的标准。“”。”角色的具体要求。简述培养教师组织教育活动能力的途径。五、论述题（832分）结合实际论述如何创设一个学前儿童喜爱的环境。列举四条良好的幼儿园心理环境的标准，结合实际进行说明和分析。儿童，请结合实例说明。分析幼儿园教师成长的操作路径。六、案例分析题（1030分）”你是如何理解这句话？在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现？父母主要有以下几个说C.主要是照顾孩子，也教一点知识；培养和教育孩子。根据材料分析幼儿园教师角色的相关原理对上述案例进行分析。,今,你看到我?”,发现班上有一

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