人教版《小数的意义》公开课课件3

小数的意义小数的意义和性质四年级数学下册宁都县石上中心小学小数的意义小数的意义和性质四年级数学下册宁都县石上中心小学一、旧知回顾1.3dm是，还可以写成（）m,7cm是，还可以写成（）m.

310m1007m2.1m=()dm=()cm=()mm0.30.07101001000一、旧知回顾1.3dm是，还可以写成（）m,二、创设情境，揭示课题二、创设情境，揭示课题3dm是，还可以写成（）m,7cm0.1，两位小数的计数单位是(),写作（），三位小数的计数单位是（），写作（）.上面把1米平均分成100份，每份是1cm,现在把1厘米再平均分成10份，即把1米平均分成（）份，每一份是()mm，如果用米做单位，用分数表示是（）m，用小数表示是（）m（1）里面有()个0.35里面有（）个百分之一观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是两位小数，两位小数的分母都是(),也就是说，分母是100的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。通过这节课的学习，你有什么收获？观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是一位小数，一位小数的分母都是(),也就是说，分母是10的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。任务五【研究小数的计数单位、进率】05里面有()个百分之一分数：（）米（）米（）六、介绍小数的历史，拓展视野01里面有（）个0.想一想：1m里面有（）个0.04里面有（）个百分之一，0.（1）里面有()个0.观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是一位小数，一位小数的分母都是(),也就是说，分母是10的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。通过这节课的学习，你有什么收获？4里面有（）个十分之一观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是两位小数，两位小数的分母都是(),也就是说，分母是100的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。01里面有（）个0.6=（）6=（）013里面有（）个千分之一。3dm是，还可以写成（）m,7cm3m里面有（）个0.4里面有（）个十分之一上面把1米平均分成100份，每份是1cm,现在把1厘米再平均分成10份，即把1米平均分成（）份，每一份是()mm，如果用米做单位，用分数表示是（）m，用小数表示是（）m04里面有（）个百分之一，0.观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是一位小数，一位小数的分母都是(),也就是说，分母是10的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。1m=()dm=()cm=()mm1m=()dm=()cm=()mm0.1里面有（）0.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一.3m里面有（）个0.六、介绍小数的历史，拓展视野通过这节课的学习，你有什么收获？观察这些小数，小数点后面只有()位数，这样的小数是三位小数，三位小数的分母都是(),也就是说，分母是1000的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。分数：（）米（）米（）1，两位小数的计数单位是(),写作（），三位小数的计数单位是（），写作（）.3dm是，还可以写成（）m,7cm任务五【研究小数的计数单位、进率】0.观察这些小数，小数点后面只有()位数，这样的小数是三位小数，三位小数的分母都是(),也就是说，分母是1000的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。1.知道小数是怎样产生的及小数的意义。2.能说出小数的计数单位及计数单位间的进率。学习目标3dm是，还可以写成（）m,7cm6=三、自主学习

任务一把1米平均分成10份，每一份是（）dm,如果用米作单位，用分数表示是（）m,用小数表示是()m，这样的3份呢？7份呢？1dm110m0.1m3dm310m0.3m7dm710m0.7m10.1110三、自主学习任务一把1米平均分成10份，每一份是（1dm110m0.1m3dm310m0.3m7dm710m0.7m观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是一位小数，一位小数的分母都是(),也就是说，分母是10的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。

想一想：1m里面有(

)个0.1m一10一十分之几101dm110m0.1m3dm310m0.3m7dm71分数：小数：小试牛刀：（1）里面有()个0.1

0.3m里面有（）个0.1m710(2)分数：小数：小试牛刀：（1）里面有()个0.

把1分米平均分成10份，即把1米平均分成（）份，每一份是(

)cm,用分数表示是（）m，用小数表示是（）m,这样的4份呢？8份呢？0.01m1001m任务二100110010.011004m0.04m1008m0.08m1cm4cm8cm把1分米平均分成10份，即把1米平均分成（任务二

观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是两位小数，两位小数的分母都是(),也就是说，分母是100的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。0.01m1001m想一想：1m里面有（）个0.01m1004m0.04m1008m0.08m二100二百分之几100任务二观察这些小数，小数点后面都只有()位数0.001m10001m任务三

上面把1米平均分成100份，每份是1cm,现在把1厘米再平均分成10份，即把1米平均分成（）份，每一份是(

)mm，如果用米做单位，用分数表示是（）m，用小数表示是（）m10001110000.00110006m0.006m100013m0.013m1mm6mm13mm0.001m10001m任务三上面把1米平均分成100.001m10001m任务三

观察这些小数，小数点后面只有()位数，这样的小数是三位小数，三位小数的分母都是(),也就是说，分母是1000的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。想一想：1m里面有（）个0.001m10006m0.006m100013m0.013m三1000三1000千分之几1mm6mm13mm0.001m10001m任务三观察这些小数，小数点1里面有（）0.上面把1米平均分成100份，每份是1cm,现在把1厘米再平均分成10份，即把1米平均分成（）份，每一份是()mm，如果用米做单位，用分数表示是（）m，用小数表示是（）m通过这节课的学习，你有什么收获？（1）里面有()个0.能说出小数的计数单位及计数单位间的进率。观察这些小数，小数点后面只有()位数，这样的小数是三位小数，三位小数的分母都是(),也就是说，分母是1000的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。04里面有（）个百分之一，0.想一想：1m里面有()个0.04里面有（）个百分之一，0.观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是一位小数，一位小数的分母都是(),也就是说，分母是10的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。3dm是，还可以写成（）m,7cm想一想：1m里面有（）个0.013里面有（）个千分之一。六、介绍小数的历史，拓展视野1，两位小数的计数单位是(),写作（），三位小数的计数单位是（），写作（）.通过这节课的学习，你有什么收获？（1）里面有()个0.01里面有（）个0.1m=()dm=()cm=()mm上面把1米平均分成100份，每份是1cm,现在把1厘米再平均分成10份，即把1米平均分成（）份，每一份是()mm，如果用米做单位，用分数表示是（）m，用小数表示是（）m3m里面有（）个0.3m里面有（）个0.（1）里面有()个0.

推想一下：什么样的数可以用四位小数来表示？五位小数呢？任务四1里面有（）0.推想一下：什么样的数可以用四2.一位小数的计数单位是十分之一，写作0.1，两位小数的计数单位是(

),写作（），三位小数的计数单位是（），写作（）......任务五【研究小数的计数单位、进率】百分之一千分之一0.010.001

1.0.3里面有()个十分之一，0.04里面有（）个百分之一，0.013里面有（）个千分之一。34132.一位小数的计数单位是十分之一，写作0.1，两位小数

小结：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一......分别写作0.1、0.01、0.001......小结：1里面有（）0.10.1里面有（）个0.010.01里面有（）个0.001

小数每相邻的两个计数单位间的进率是（）10101010

1dm0.1m1cm0.01m1mm0.001m1里面有（）0.1小数每相邻的两四、巩固练习（一）应用感受分数：（

）米

（

）米

（

）小数：（

）米

（

）米

（

）米幼儿身高8分米桌子高85厘米小蚂蚁身长4毫米四、巩固练习（一）应用感受幼儿身高8分米桌子高85厘米小蚂蚁（二）我最棒

0.4里面有（）个十分之一

0.05里面有(

)个百分之一

0.009里面有（）个千分之一0.35里面有（）个百分之一45935（二）我最棒45935第三关用手势判断1.米和0.01米的长度相等。(

)2.0.08里面有8个0.01（）3.0.6=

（）4.=0.017()第三关用手势判断1.米和0.01米的长度相等。(五、总结通过这节课的学习，你有什么收获？五、总结通过这节课的学习，你有什么收获？六、介绍小数的历史，拓展视野六、介绍小数的历史，拓展视野七、布置作业作业：第36页练习九，第1题、第2题。七、布置作业作业：第36页练习九，第1题、第2题。小数的意义小数的意义和性质四年级数学下册宁都县石上中心小学小数的意义小数的意义和性质四年级数学下册宁都县石上中心小学一、旧知回顾1.3dm是，还可以写成（）m,7cm是，还可以写成（）m.

310m1007m2.1m=()dm=()cm=()mm0.30.07101001000一、旧知回顾1.3dm是，还可以写成（）m,二、创设情境，揭示课题二、创设情境，揭示课题3dm是，还可以写成（）m,7cm0.1，两位小数的计数单位是(),写作（），三位小数的计数单位是（），写作（）.上面把1米平均分成100份，每份是1cm,现在把1厘米再平均分成10份，即把1米平均分成（）份，每一份是()mm，如果用米做单位，用分数表示是（）m，用小数表示是（）m（1）里面有()个0.35里面有（）个百分之一观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是两位小数，两位小数的分母都是(),也就是说，分母是100的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。通过这节课的学习，你有什么收获？观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是一位小数，一位小数的分母都是(),也就是说，分母是10的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。任务五【研究小数的计数单位、进率】05里面有()个百分之一分数：（）米（）米（）六、介绍小数的历史，拓展视野01里面有（）个0.想一想：1m里面有（）个0.04里面有（）个百分之一，0.（1）里面有()个0.观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是一位小数，一位小数的分母都是(),也就是说，分母是10的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。通过这节课的学习，你有什么收获？4里面有（）个十分之一观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是两位小数，两位小数的分母都是(),也就是说，分母是100的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。01里面有（）个0.6=（）6=（）013里面有（）个千分之一。3dm是，还可以写成（）m,7cm3m里面有（）个0.4里面有（）个十分之一上面把1米平均分成100份，每份是1cm,现在把1厘米再平均分成10份，即把1米平均分成（）份，每一份是()mm，如果用米做单位，用分数表示是（）m，用小数表示是（）m04里面有（）个百分之一，0.观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是一位小数，一位小数的分母都是(),也就是说，分母是10的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。1m=()dm=()cm=()mm1m=()dm=()cm=()mm0.1里面有（）0.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一.3m里面有（）个0.六、介绍小数的历史，拓展视野通过这节课的学习，你有什么收获？观察这些小数，小数点后面只有()位数，这样的小数是三位小数，三位小数的分母都是(),也就是说，分母是1000的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。分数：（）米（）米（）1，两位小数的计数单位是(),写作（），三位小数的计数单位是（），写作（）.3dm是，还可以写成（）m,7cm任务五【研究小数的计数单位、进率】0.观察这些小数，小数点后面只有()位数，这样的小数是三位小数，三位小数的分母都是(),也就是说，分母是1000的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。1.知道小数是怎样产生的及小数的意义。2.能说出小数的计数单位及计数单位间的进率。学习目标3dm是，还可以写成（）m,7cm6=三、自主学习

任务一把1米平均分成10份，每一份是（）dm,如果用米作单位，用分数表示是（）m,用小数表示是()m，这样的3份呢？7份呢？1dm110m0.1m3dm310m0.3m7dm710m0.7m10.1110三、自主学习任务一把1米平均分成10份，每一份是（1dm110m0.1m3dm310m0.3m7dm710m0.7m观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是一位小数，一位小数的分母都是(),也就是说，分母是10的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。

想一想：1m里面有(

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0.3m里面有（）个0.1m710(2)分数：小数：小试牛刀：（1）里面有()个0.

把1分米平均分成10份，即把1米平均分成（）份，每一份是(

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观察这些小数，小数点后面都只有()位数，这样的小数是两位小数，两位小数的分母都是(),也就是说，分母是100的分数可以用（）位小数来表示，写在小数点的右边，表示（）。0.01m1001m想一想：1m里面有（）个0.01m1004m0.04m1008m0.08m二100二百分之几100任务二观察这些小数，小数点后面都只有()位数0.001m10001m任务三

上面把1米平均分成100份，每份是1cm,现在把1厘米再平均分成10份，即把1米平均分成（）份，每一份是(

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推想一下：什么样的数可以用四位小数来表示？五位小数呢？任务四1里面有（）0.推想一下：什么样的数可以用四2.一位小数的计数单位是十分之一，写作0.1，两位小数的计数单位是(

),写作（），三位小数的计数单位是（