第15课《驿路梨花》课件（共18张PPT） 部编版语文七年级下册

各位老师、同学们大家好！位于云南省南部、哀牢山脉南段云南元阳哈尼梯田驿路梨花彭荆风梨花如雪，雪如梨花忽如一夜春风来，千树万树梨花开。一树梨花三月雪，仲秋枫叶漫山霞。《蛮帅部落的后代》《爱与恨的边界》《雾茫茫》一、作者简介主要作品：长篇小说中篇小说短篇小说集

彭荆风，云南大地最坚定和最深情的歌者。《驿路梨花》是粉碎“四人帮”后作者的第一篇作品。《鹿衔草》《驿路梨花》彭荆风，1929年出生，当代作家。江西鄱阳人。掌握下列词语，注意有关字的读音：撵驿路陡峭竹篾简陋恍惚修葺悠闲麂子niǎnyìdǒu

mièlòuhuǎnghūqìyōujǐ二、读准字音••••••••••1、析环境三、设疑促思，扣“巧”读文

路（远）

山（高）

林（密）人（稀）天（晚）焦急喜悦白色梨花开满枝头忽明忽暗的梨树林白色花瓣轻轻飘落●巧创环境，烘托心情，推动情节发展思考：

“我”和老余在什么情况下看见了梨花？梨花带给了他们怎样的心情？梨花

思考：请找出文章中写梨花的语句，你觉得梨花有何含义？2、赏梨花自然之花梨花姑娘雷锋精神开满枝头洁白美丽香气四溢助人为乐充满朝气●巧立题目，富有诗意，一语三关。梨花含义多好处处开3、品诗句

思考：文章结尾引用了诗句“驿路梨花处处开”，从文章内容看，何以见得“梨花”

“处处开”

了？时间：地点：人物：十多年前至今驿路有男有女（性别）有老有少（年龄）有军人、也有百姓（身份）有汉族、也有少数民族（民族）（哀牢山南段最高峰）梨花妹妹等哈尼姑娘瑶族老人“我”和老余根苗花梨花姑娘驿路梨花处处开解放军修建小屋雷锋精神●巧引诗句，照应题目，深化中心。雷锋精神代代传室内陈设屋内外贴告示火塘大竹床大竹筒厚厚的稻草装满了水门板上有热情的“请进”两字。（1）思考：面对小房子，“我”和老余的所见、所感？细致周到真诚热情墙上几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴、辣子。”温馨感动(可以生火)出现次序人物所做好事做好事的时间12345“我”和老余加草，挖水沟第二天早上瑶族老人专门送粮食加草，挖水沟头天晚上第二天早上梨花妹妹等哈尼小姑娘照料小茅屋前几年姐姐出嫁后（解放军）盖小茅屋十多年前（梨花姐姐）照料小茅屋解放军盖小屋后出嫁以前（2）根据课文内容，我们一起来完成下面的表格。“我”和老余（3）思考：文章没有按照做好事的时间来安排材料，而是以“我”和老余的见闻和感受来安排材料的。这样安排有什么好处？瑶族老人误会一梨花妹妹误会二这是什么人的房子？悬念一房子的主人是谁？悬念二解放军解放军为什么盖房子？悬念三梨花姑娘解悬：学习雷锋巧设悬念曲折生动引人入胜巧用插叙紧凑结构充实内容四、小结一、巧创环境，烘托心情，推动情节发展。二、巧立题目，一语三关。三、巧引诗句，呼应题目，深化中心。四、巧设悬念，曲折生动，引人入胜。五、巧用插叙，结构紧凑，充实内容，

突出中心。谢谢！五、布置作业1、完成练习册2、采用设置悬念的方法写一篇小短文。（200字左右）

山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸

到远方，消失在迷茫的暮色中。

这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么

茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕

阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。

同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，

他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”

白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！

老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”

一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明

忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，

梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

原文：原文：白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！

……

一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。……

原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。……

多好的梨花啊！

这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……

原文一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？

老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白水门板上用黑炭写着两个字：“请进！”

我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多