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中小学1对1课外辅导专家PAGE精锐教育网站: -PAGE28-精锐教育·考试研究院学科教师辅导讲义学员编号:年级:初三课时数:3学生姓名:辅导课目:物理学科教师:课题声现象,物态变化,光现象复习授课日期及时段2013.5.18教学内容第一章、声现象1、声音的产生:物体的振动。振动停止,发声停止,不能说声音消失,原来发出的声音仍存在并继续传播。2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声。声音的传播速度与声音的振动频率、响度大小无关,只取决于传播介质和温度。相同温度下不同声音在同一介质中传播速度相同。相同声音在不同介质中传播速度一般不同。15℃的空气中,声音传播速度为340m/s。一般情况下,声音在液体中比在气体中传播快,在固体中比在液体中传播快。3、乐音三要素:(1)音调:人耳感觉到的声音的高低。由发声体的频率决定,频率越高,音调越高。长的空气柱产生低音,短的空气柱产生高音。(2)响度:人耳感觉到的声音的强弱。由发声体的振幅和距声源的距离决定,振幅越大,响度越大。响度和频率无关。(3)音色:声音的特色。由发声体的材料、结构等决定,不受音调、响度影响。改变长短、粗细、快慢、松紧,改变的是音调;改变力度,改变的是响度。4、回声及回声测距如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳就能把回声和原声区分开。如果不到0.1s,回声和原声混合,使原声得到加强。在声音传播速度为340m/s时,要在声源处把回声和原声区分开,反射声音的障碍物至少距声源17m。回声测距:,t为从发声到听到回声的时间。噪声:从物理学角度看,噪声是由发声体无规则振动时发出的声音。从环境保护角度看,妨碍人们正常生活的声音都属于噪声。人们以分贝(dB)为单位来表示声音的强弱。为了保护听力,声音不可超过90dB,为了保证工作和学习,声音不可超过70dB,为了保证休息和睡眠,声音不可超过50dB。0dB并不是指没有声音,而是人耳刚能听到的声音。减弱噪声的途径:(1)在声源处控制:改变、减弱或停止声源的振动;(2)在传播途中控制:隔音,吸引和消音(3)在人耳处减弱,带护耳器。噪声也可利用,如噪声除尘,噪声测温,噪声除草,噪声克敌。超声波和次声波人耳能听到的声音的频率范围为20Hz到20000Hz。超声波:频率大于20000Hz的声音。特点:方向性好,穿透能力强,声能集中。应用:回声测距、定位,除垢、碎石等。次声波:频率小于20Hz的声音。特点:传播距离远,容易绕过障碍物。应用:预报重大自然灾害等。一些物理思想方法实验探究法:七个步骤:提出问题、猜想与假设、设计实验、进行实验、分析论证、得出结论、评估与交流。转换法理想实验法控制变量法比较法1、(2012江苏无锡,第1题)关于声现象,下列说法正确的是A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D.“隔墙有耳”说明固体能传声2(2011南通)AUTONUM.下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是敲鼓时,用大小不同的力敲鼓时,用大小不同的力DC手指蘸水摩擦杯口时,改变注入杯中水量响铃时,不断抽出瓶内的空气A接抽气机室内收音机放音时,喇叭前方烛焰摇晃B答案:C3(2011鞍山)AUTONUM.口技演员能够模仿许多乐器和动物的声音,它主要是要模仿动物和乐器发出声音的A.音色B.响度C.音调D.频率答案:A(2011厦门)AUTONUM.古筝校音时把弦调紧点,是为了A.增大响度B.减小响度C.升高音调D.降低音调答案:C4(2011荆门)AUTONUM.2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的D.受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息答案:C5(2011张家界)AUTONUM.如图所示,老师用同样的力吹一根塑料吸管做的响笛,并将它不断剪短。这是研究声音的A.响度与吸管长短的关系B.音调与吸管长短的关系C.音调与吸管材料的关系D.音色与吸管长短的关系答案:B6(2011内江)AUTONUM.如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是长笛小提琴手风琴二胡长笛小提琴手风琴二胡ABCD答案:B7(2011孝感)AUTONUM.下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C.利用声纳探测海深D.利用超声波来清洗精细的机械答案:D8(2011台湾)AUTONUM.如图所示是童谣《小蜜蜂》的歌词与乐谱,在小萍唱到“大家一齐”这四个字的期间,声波的音调逐渐升高。此期间声波音调逐渐升高,主要是因为下列何种变化?A. 声波的振幅逐渐增加 B. 声波的频率逐渐变低C. 小萍声带来回振动一次的时间逐渐增加D.小萍声带每秒来回振动的次数逐渐增加答案:D9(2011长沙)AUTONUM.2010年5月10日出版的《解放军报》刊发题为《亚丁湾,记者体验护航“十八般兵器”》的报道,首次曝光称,中国海军第五批护航编队的护航舰艇上,出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”,对索马里海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击,可以用薄薄的一层A.半导体网B.磁性物质网C.真空带D.金属物质网答案:C10(2011常德)AUTONUM.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中的声音是振动产生的C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等答案:B11(2011乐山)AUTONUM.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到A.声音越来越大B.声音越来越小C.声音大小保持不变D.音调越来越低答案:B12(2011黄冈)AUTONUM.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如图所示,对此说法不正确的是A.乐器发声时都在振动B.乐器发声的音色相同C.乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同答案:B13(2011恩施州)AUTONUM.我们之中的小男生,成长时声音逐渐改变了,下列分析中正确的是A.声带振动变快B.声带振动变慢C.声带振幅变小D.声带振幅变大答案:B14(2011宜昌)AUTONUM.声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是A.播放歌曲B.教师讲课C.超声波洁牙D.敲打西瓜鉴别生熟答案:C15(2011潍坊)AUTONUM.噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是D.工人工作时戴防噪声耳罩A.中考期间考场周边工地停止施工BD.工人工作时戴防噪声耳罩A.中考期间考场周边工地停止施工B.飞机场附近居民采用双层窗C.汽车驶入市区禁止鸣喇叭答案:B16(2011河池)AUTONUM.在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗答案:A17(2011苏州)AUTONUM.下列叙述正确的是A.B超利用超导体工作 B.手机利用紫外线工作C.验钞机利用红外线工作 D.声呐装置利用超声波工作答案:D18(2011天水)AUTONUM.下列有关声音的说法,正确的是A.利用超声波清洗钟表等仪器,说明声波能够传递信息B.人说悄悄话时,声带是不振动的C.声音在空气和水中传播速度相同D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传播声音答案:D19(2011攀枝花)AUTONUM.决定声音传播速度的是A.响度B.音调C.传播声音的介质D.音色答案:C 20(2011大庆)AUTONUM.下列四幅图中,图文对应关系正确的是接收到鱼群发出的声接收到鱼群发出的声音可确定鱼群位置A声音经过传播频率会降低B声音高低不同是因为发声频率不同C捂住耳朵可以减少噪声的频率D答案:C21(2011三明升学)AUTONUM.老师在演示如图所示的齿轮拨动纸片的实验中,纸片发出的声音是靠纸片___产生的;若三种齿轮拔动纸片时发出了dou(1)、mi(3)、xi(7)的三个音调,那么发出xi(7)音调时是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)层齿轮在拔动纸片。答案:振动丙22(2011菏泽)AUTONUM.很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图所示。A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容探究内容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm做法观察内容为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是_____________________答案:探究“声音是否具有能量”探究“声音的能量与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm做法击拍塑料膜轻拍、重拍塑料膜观察内容烛焰是否摆动烛焰摆动幅度是否改变拍一次或每次拍的快慢相同。23(2011常州·镇江)AUTONUM.在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响.他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2①钢200.3②钢0.7③钢400.5④尼龙丝300.5⑤尼龙丝400.5(1)为了验证猜想一,应选用编号为____、____的琴弦进行实验.(2)为了验证猜想二,应选用编号为____、____的琴弦进行实验.(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为____.答案:(1)③⑤(2)④⑤(3)20、物态变化物质的三种物态:固态:有一定的体积和形状。液态:有一定的体积没有一定的形状。气态:没有一定的体积和形状。一般情况下,按分子间距从小到大的顺序是:固态、液态、气态。温度定义:温度表示物体的冷热程度。单位:国际单位制中采用热力学温度。常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度。换算关系T=t+273.15K测量——温度计(常用液体温度计)①温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。③分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数④常用温度计的使用方法:使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。气固气固液凝固放热熔化吸热液化放热汽化吸热升华吸热凝华放热1、熔化和凝固①熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。叫凝固凝固图象:达到凝固点。继续放热2、汽化和液化:①汽化:蒸发定义:物质从液态变为气态叫汽化。蒸发定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。沸腾体沸腾体沸点:液体沸腾时的温度。沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。好处:体积缩小便于运输。作用:液化放热3、升华和凝华:①升华定义:的过程,,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。②凝华定义:1(2011南通)AUTONUM.下列物态变化中,属于凝华的是丙丙乙丁甲A.甲图中,正在消融的冰山B.乙图中,碘微微加热后变成紫红色蒸气C.丙图中,水蒸气遇冷后在铁丝网上形成霜D.丁图中,烧水时壶嘴喷出“白气”答案:C2(2011遂宁)AUTONUM.春天早晨出现的雾是哪一种物态变化形成的A.熔化B.液化C.升华D.凝华答案:B3(2011雅安)AUTONUM.历史上雅安蒙顶山就是优质贡茶的原产地,“蜀土茶称圣,蒙山味独珍”是诗人对蒙顶贡茶的赞誉,蒙顶山,常年云雾缭绕,气候温润,这种得天独厚的生长环境孕育了优质“蒙顶茶”,“云雾缭绕”中雾的形成属于物态变化中的A.熔化B.汽化C.液化D.升华答案:C4(2011淄博)AUTONUM.初冬的早晨有时会出现大雾弥漫的天气,我们出行时一定要注意安全。关于雾的形成属于下列哪种物态变化现象A.熔化B.汽化C.液化D.升华答案:C5(2011泰州)AUTONUM.下列物态变化中属于汽化的是A.樟脑丸变小了B.开灯的瞬间,灯丝烧断了C.太阳出来后雾散了D.冬天玻璃窗上出现冰花答案:C6(2011宜昌)AUTONUM.下列现象属于液化的是A.盘子里的酒精会逐渐变少B.寒冷的冬天冰冻的衣服也会变干C.夏天冰棒会逐渐变成水D.夏天从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”答案:D7(2011广安)AUTONUM.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象,其中主要通过液化形成的是A.小雪B.霜冻C.雾D.冰雹答案:C(2011怀化)AUTONUM.下列关于物态变化,说法正确的是A.冰块变成水,属于熔化现象B.撒在地面上的水变干了,属于升华现象C.地面瓷砖回潮冒“冷汗”,属于凝华现象D.樟脑丸变小了,属于汽化现象答案:A8(2011绵阳)AUTONUM.以下与物态变化相关的说法正确的是A.衣柜里放樟脑丸片,利用了汽化B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计C.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了水的汽化吸热D.电冰箱使用的制冷物质工作时,在冷冻室要液化,在冷凝器要汽化答案:B9(2011沈阳)AUTONUM.寒冷的冬天,小明在晨练时看到一些现象,下面是他对这些现象的分析,其中正确的是A.跑步时嘴里呼出的“白气”,是液化现象B.进入温暖的房间时眼镜变模糊,是升华现象C.路边地面上薄薄的霜,是凝华形成的D.屋檐下悬挂的冰柱,是汽化形成的答案:AC10(2011湛江)AUTONUM.下列现象与物态变化相对应的是A.衣柜里的樟脑丸变小了——升华B.静静的池塘覆上薄冰——液化C.夏天洒在地板上的水很快干了——凝固D.冰箱冷冻室内壁的霜——汽化答案:A11(2011天水)AUTONUM.对下图中四幅画所描述的物理现象,解释正确的是凝重的霜凝重的霜飘渺的雾晶莹的露洁白的雪A.凝重的霜的形成是凝固现象,放出热量B.飘渺的雾的形成是液化现象,吸收热量C.晶莹的露的形成是液化现象,放出热量D.洁白的雪的形成是凝华现象,吸收热量答案:C12(2011铁岭)AUTONUM.下列自然现象中属于液化现象的是AA.绚丽多姿的雾凇B.飘逸纤细的霜C.朦胧迷幻的雾D.晶莹剔透的冰凌答案:C13(2011南京)AUTONUM.如图所示的现象中,属于汽化的是B.B.水烧开时冒出大量“白气”A.刚从水中出来,感觉特别冷D.树枝上形成“雾凇”逐渐变干C.寒冬季节,堆在户外的“雪人”变小答案:A14(2011南充)AUTONUM.下列四组物态变化中,都要放热的一组是A.液化凝固B.汽化凝华C.熔化液化D.升华凝固答案:A15(2011丹东)AUTONUM.在“探究海波和蜡熔化时温度的变化规律”实验中,搜集和记录数据如下表所示,请回答下列问题:时间/min01234567891011海波的温度/℃404244464848484848485053蜡的温度/℃404142444647484951525456(1)这两种物质属于晶体的是____。(2)该晶体熔点是____℃。(3)在第5min时,海波处于____(选填“固态”或“液态”或“固液共存状态”)。(4)蜡在熔化过程中温度变化特点是____________________。答案:(1)海波(2)48(3)固液共存态(4)温度不断升高16(2011乌鲁木齐)AUTONUM.小华在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中,对某种物质均匀加热,熔化过程经历了6分钟,在这段时间里,该物质温度始终不变,温度值如图所示.505040℃(1)这种物质是____(选填“晶体”或“非晶体”),熔点是___℃.(2)该物质完全熔化后的停止加热,此后,物质开始凝固,在凝固过程中____热量。熔化和凝固的两个过程中,该物质吸收和放出的热量____(选填“相等”或“不相等”)。答案:(1)晶体48(2)放出相等17(2011河南)AUTONUM.小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图所示。下表为他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题:时间/min01234567温度/℃-4-2000012(1)实验时,将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是:__________和_______________。(2)该晶体的熔点是_____℃。(3)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后2min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力_____(选填“强”或“弱”)造成的。答案:(1)试管不接触烧杯底试管中装有晶体的部分完全浸没在水中(2)0(3)弱18(2011黄冈)AUTONUM.小阳学习了热学知识后,知道晶体凝固过程会放热,但温度保持不变。由此引发了他的思考,晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关。(1)他猜想:晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关。你的猜想:________________________________________________。(2)小阳根据自己的猜想,进行了如下探究:取不同质量的海波让它们刚好完全熔化,迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中。如图所示,待海波刚凝固完毕后,迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度,通过比较________来确定质量不同海波凝固过程放热的多少。(3)在探究过程中,小阳发现海波凝固完毕后,温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象的一种可能原因:________________________________。答案:(1)晶体凝固过短放热的多少可能与晶体的种类有关(其它合理说法均可得分)(2)温度计升高的示数(其它合理说法均可得分)(3)烧杯中水的质量太大(其它合理说法均可得分)19(2011常州·镇江)AUTONUM.江浙两省地处长江三角洲,食用油以大豆油、菜籽油为主.然而有些不法商家为了获取暴利,大量购买地沟油用来加工各种食品,严重危害消费者的身心健康.为探究地沟油的检测方法,同学们进行了多种尝试.(1)小明查阅资料发现:菜籽油的密度是0.91×103kg/m3~0.92×103kg/m3,大豆油的密度是0.92×103kg/m3~0.94×103kg/m3.他质疑:地沟油的密度与大豆油、菜籽油的密度会有明显差异吗?于是,小明利用简易器材展开了实验测量,如图所示:质量25g带有质量25g带有标志线的器皿20g20g5g1g水地沟油(a)实验测得地沟油的密度是多少?(g取10N/kg)(请完整书写解题过程)(b)用密度测量法来检测地沟油是____(有效/无效)的.(2)小华查阅资料发现:菜籽油的凝固点是-10℃,大豆油的凝固点是-18℃.她质疑:地沟油的凝固点与大豆油、菜籽油的凝固点会有明显差异吗?于是,小华利用实验室制冷设备展开地沟油的冷冻、观察实验,实验数据如下表所示:时间/min0123456789温度/℃20-2-4-4-4-4-6-8-10状态液液液固液混合固液混合固液混合固液混合固固固(c)小华在实验室测得地沟油的凝固点是____℃.(d)用凝固点测量法来检测地沟油是____(有效/无效)的.(3)小丽走访有关部门,得知:食用地沟油,会明显增加脂肪肝、高血脂、高血压、胆囊炎、胃病、肥胖、心脏病和多种癌症的发病率;不法商贩通常会把地沟油与合格菜籽油、大豆油勾兑,手段更为隐蔽;江苏化工学院已摸索出新型检测方法,能让勾兑于菜籽油、大豆油中的地沟油“暴露踪迹”,只是检测较为繁复、成本也较高;地沟油其实是生产高级润滑油以及清洁柴油的优质原料.关于地沟油的整治和利用,请向有关部门提出合理化建议:________________________(一条即可).答案:(1)(a)因为漂浮,所以F浮=G容器漂浮于水面: 由题意得:容器漂浮于地沟油面:(b)无效(2)(c)−4(d)有效(3)言之有理即可得分(统一回收地沟油原料,从源头上把关;有偿回收地沟油,加工成为高级润滑油、清洁柴油;政府出资随机检测食用油品质,保障食用油安全;政府资助检测技术的研究工作,提高检测便利性、降低检测成本;加大对非法收购、加工、贩卖地沟油行为的处罚力度)20(2011辽阳)AUTONUM.小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质________;(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是____,此时温度计的示数是____℃;(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波____(填“吸收”或“放出”)热量,温度____(填“升高”、“降低”或“不变”),内能____(填“增加”、“减少”或“不变”)。第10min海波处于____态(填“固”、“液”或“固液共存”);(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度____(填“升高”、“降低”或“不变”)。甲甲5040℃ABCt/℃t/min40BA48612CD0t/℃t/min乙丙丁答案:(1)均匀受热(2)B42(3)吸收不变增加固液共存(4)升高21(2011河源)AUTONUM.在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象。tt温/℃t时/min0ACB4-4D12345-226(1)由图象可看出该物质的熔点是____℃,在第2min末该物质处于____(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度____,内能增大。(3)比较图中AB段和CD段可知,如果升高相同的温度,____段吸收的热量较多。答案:(1)0固液共存状态(2)不变(3)CD22(2011葫芦岛市)AUTONUM\*Arabic.小明做“观察水的沸腾"实验。(1)请指出图中的实验操作错误:____________________________________________(2)下表是小明实验过程中记录的数据。时间/min123456789…温度/℃889092949698989898…分析表中数据可知,水的沸点是_________℃,此时的大气压__________(填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压。(3)实验中,你是通过什么现象判断水沸腾的?___________________________________________________________________答案:(1)温度计的玻璃泡接触到容器底(2)98小于(3)底部产生大量气泡,气泡上升,体积变大,到液面破裂。23(2011黄冈)AUTONUM.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下____(填物态变化名称),又在皮肤上迅速_________(填物态变化名称),同时________大量的热,使人体受伤部位的内能________,温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血。答案:液化汽化吸收减少24(2011黑龙江龙东地区)AUTONUM.从分子动理论的角度来说,水是由_________组成的。在水资源日益匮乏的今天,请你提出一种日常生活中的节水措施___________________________。答案:(水)分子淘米水浇花(或使用节水洁具、及时关闭水龙头等)光现象一、颜色及看不见的光1、白光的组成:按波长由大到小(也即按频率由小到达)排列:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫。色光的三原色:红,绿,蓝。颜料的三原色:品红,黄,蓝。不透明物体的颜色,由它反射的色光决定;透明物体的颜色,由它透过的色光决定;白色物体反射所有色光;黑色物体吸收所有色光。看不见的光:红外线:一切物体都在不停地辐射红外线,物体的温度越高,辐射的红外线越强。主要特征是热效应强。应用:电视机、空调的遥控器,红外线烤箱,诊断病情,红外线夜视仪。紫外线:主要特征是化学作用强,具有荧光效应。适量紫外线照射有助于人体合成维生素D,促进人体对钙的吸收。应用:紫外线杀菌,利用荧光效应制成验钞机。二、光的直线传播1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。练习:☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。4、应用及现象:①激光准直。②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。123③日食月食的形成:当123如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。5、光速:光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3。三、光的反射1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。3、分类:⑴镜面反射:定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行条件:反射面平滑。应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射⑵漫反射:定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。条件:反射面凹凸不平。应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。练习:☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。⑴有利:生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。⑵有弊:黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。☆把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是:光在桌子上发生了漫反射。4、面镜:⑴平面镜:成像特点:等大,等距,垂直,虚像①像、物大小相等②像、物到镜面的距离相等。③像、物的连线与镜面垂直④。成像原理:光的反射定理作用:成像、改变光路实像和虚像:实像:实际光线会聚点所成的像虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像⑵球面镜:凹面镜定义:用球面的内表面作反射面。凹面镜性质:凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光应用:太阳灶、手电筒、汽车头灯凸面镜定义:用球面的外表面做反射面。凸面镜性质:凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像应用:汽车后视镜练习:☆在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于确定成像的位置和比较像和物的大小。☆汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部:可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发现。1(2011大庆)AUTONUM.如图所示,水平地面MN上有一光源S.在光源右侧放置一个不透明的物体A.地面上方有一与地面平行的平面镜PQ,试标出物体A右侧地面被光源S照亮的范围O1O2,并画出光路图.答案:2(2011连云港)AUTONUM.在“探究平面镜成像特点”的活动中:(1)实验室提供了如下器材:①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是_____(填序号)。(2)如图所示,点燃A蜡烛,在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像____________为止,证明像与物的大小相同。AAB(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上_____________,证明平面镜所成的像是虚像。答案:(1)①(2)重合(3)不能接收到像(看不到像)3(2011丹东)AUTONUM.在探究“光反射时的规律”实验中,某小组实验步骤如下:A.把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示。平面镜平面镜平面镜OOENFENF甲乙irB.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹。改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色的笔,记录光的径迹(如甲图)C.取下硬纸板,用量角器测量NO两侧的角i和角r。D.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,观察反射光线。(如乙图)根据上述实验步骤,回答下列问题:(1)该实验中硬纸板显示出:反射光线与入射光线位居____两侧。(2)该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否____________。(3)由实验步骤C可以得到的规律是____________。(4)在甲图中,如果将光线沿着FO射向平面镜时,你还会发现的规律是____。答案:(1)法线(2)在同一平面内(3)反射角等于入射角(4)光路有可逆性4(2011青海)AUTONUM.以下说法正确的是A.透明物体的颜色是由它反射的色光决定的B.彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种颜色的光组合而成的C.医院、饭店经常利用紫外线来灭菌D.验钞机是利用了红外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的答案:C5(2011天水)AUTONUM.关于光现象,以下说法正确的是A.上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色光B.小孔成像是由于光沿直线传播形成的C.光发生漫反射时,不遵循光的反射定律D.你在岸边看到水里的鱼,其实就是鱼的实际位置答案:B6(2011玉溪)AUTONUM.关于光现象,下列说法中不正确的是A.漫反射时反射角小于入射角B.色光的三原色是红、绿、蓝C.平面镜所成的像是虚像D.用玻璃三棱镜可使太阳光发生色散答案:A7(2011十堰)AUTONUM.平面镜对光线既不会聚也不发散。那么凹面镜对光线会有什么作用呢?小枫开动脑筋,找到了所有可能的情况:会聚、发散、既不会聚也不发散.然后,他利用激光手电筒对着凹面镜进行照射。观察到如图所示的现象.则小枫的学习经历了怎样的过程?A.提出问题、设计实验和进行实验、得出结论B.提出问题、假设、设计实验和进行实验、交流与评估C.提出问题、假设、设计实验和进行实验D.设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证答案:C8(2011金华)AUTONUM.如图所示的光现象中,属于光的直线传播现象的是AA.树荫下形成圆形光斑B.斑马在水中倒影C.铅笔好像在水面断了D.陶罐在镜中成像答案:A9(2011天津)夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯的反射光,就能及时避让。图中有关自行车尾灯的光路图正确的是答案:A一、选择题AUTONUM.(2012浙江湖州,第6题)如图四种现象中,由于光的折射形成的是()【答案】BAUTONUM.(2012浙江衢州,第4题)乙同学把刚买来的矿泉水随手放在科学书上,发现“学”字变大(如图),产生这一现象的原因是()A.光的反射B.光的折射C.光的直线传播D.平面镜成像【答案】BAUTONUM.2012广东广州,第4题)一个苹果在阳光下看起来是红色,这是因为()A.红光透过苹果B.苹果只吸收红光C.苹果只反射红光D.红光折射进苹果【答案】CAUTONUM.(2012湖南益阳,第2题)当光从空气斜射向水面时,同时发生反射和折射,图1中,能正确表示其传播方向的是()ABCDABCD图1【答案】BAUTONUM.(2012江苏苏州,第4题)下列光现象中,由于光的折射而形成的是()【答案】CAUTONUM.(2012江苏扬州,第3题)如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()【答案】BAUTONUM.(2012山东烟台第2题)下列事例中,属于紫外线应用的是A.夜视仪B.遥控器C.验钞机D.全自动感应水龙头【答案】CAUTONUM.(2012四川绵阳,第21题)每年5月份,我省成都及周边地区的农民都有大量焚烧秸秆的现象。焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气质量造成了严重的污染,威胁到人的健康,还影响了正常的航空及交通。为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理,今年成都市气象局利用了高科技帮手,通过卫星遥感技术进行观测以及时发现焚烧源。卫星监测焚烧源的主要依据是A.对焚烧源进行拍照,从照片上直接看到焚烧源B.监测焚烧源产生的烟雾,从烟雾的多少来确定焚烧源C.监测焚烧源的颜色,从遥感照片的颜色来确定焚烧源D.监测焚烧源的温度,通过捕捉高温物体发出的红外线来确定焚烧源【答案】DAUTONUM.(2012四川凉山,第11题)如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是()A.入射角等于30°B.折射角等于50°C.NN′是界面D.MM′的右边是玻璃【答案】DAUTONUM.(2012广东梅州,第10题)某校新建成一个喷水池,在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光照在右边的池壁上,当池内无水时,站在池旁左边的人,看到在S点形成一个亮斑,如图5所示,现往池内灌水,水面升至a位置时,人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则()A.P点在S点的下方,Q点在S点的上方B.P点在S点的上方,Q点在S点的下方C.P点在S点的上方,Q点在S点的上方D.P点在S点的下方,Q点在S点的下方【答案】AAUTONUM.(2012湖南衡阳第4题)如图1所示的四种现象中,属于光的折射现象的是【答案】DAUTONUM.(2012陕西,第1题)下列四幅图中的现象,与光的折射有关的是【答案】C二、填空题AUTONUM.(2012安徽,第6题)一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角(如图),反射光线与折射光线的夹角为83°,则反射角的大小为_______,折射角的大小为_________。【答案】60°37°AUTONUM.(2012江苏宿迁,第13题)如图是2012年5月21日发生的日环食,其形成的原因是_____;当太阳光透过三棱镜发生____时,我们可以观察
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