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文档简介

演讲稿某省的一位领导在欢迎内蒙古代表团的大会上致欢迎词时,讲稿是请秘书代写,自己事前又没有看一遍,直到拿着演讲稿上台致欢迎词时,头脑里还是“空空如也”。他只好看一句念一句,结果把“热烈欢迎内蒙古代表团长途跋涉来我省参观访问”。念成了“热烈欢迎内蒙古代表团长,途跋涉同志来我省参观访问。”因为他读破句,“代表团长”的后面“途跋涉”三个字的意思不清楚,他就“灵机一动”,认为“途跋涉”三个字很可能是少数民族古里古怪的名字,于是他又临时在“途跋涉”的后面加上了“同志”二字。演讲稿的结构题目

引言

开头

主体部分

结尾演讲稿的写作

1.演讲稿的篇幅威廉·亨利·哈里森(1773-1841,美国第九任总统)1841年的就职演说长约9000个单词。这段发言用了两小时,发言当天寒冷刺骨,哈里森本人也因此患上了肺炎,并在一个月后去世。被誉为演讲典范的林肯葛底斯堡演讲整篇只有265个单词,讲了不到3分钟。但演讲的思想深刻,语言优美,措词准确,一字千钧。演讲稿写作之篇幅演讲稿的篇幅要依时间长短决定。三十分钟以上属长篇,五到三十分钟为中篇,五分钟以下属短篇。我们根据语速而定演讲稿长度,可参考下表:演讲稿写作之篇幅听众人数语速(每分钟平均所说字数)50人左右150字到180字100到500人左右130字到150字1000人以上100字到130字演讲稿写作之篇幅帮你的听众一个忙

(考虑别人给你多长时间)比一篇糟糕的演讲更坏的事就是听一篇又臭又长的演讲。要想抵消一篇令人荡气回肠的演讲的效果,最好的办法就是超出预定的讲话时间,或者说完了以后仍喋喋不休。记住,无论讲话有多精彩,无论演说家多么优秀,人们讨厌坐在椅子上不断的听、听、听。演讲稿写作之篇幅“20分钟”规则1分钟——自我介绍:说些场面话,向听众问候,介绍讲话的要点。2分钟——抓住听众的注意力:讲故事;谈谈个人经历;放录像;谈时事新闻;讲笑话;引用别人的话。15分钟——宣讲正文2分钟——结束演讲:用故事、诗歌、引语、引喻或与开头相呼应。日常的、普通的、有效果的讲话通常用时20分钟演讲稿写作之篇幅告诉他们你会告诉他们什么

向听众介绍你的主题和内容要点,一个引人入胜的演讲开头告诉他们阐明所有支持你的主题的论点,展开正文告诉他们你已经告诉他们些什么

作概括演讲稿写作之篇幅2.收集材料收集材料,可以在确定选题之后,围绕着选题进行。也可以在编写提纲之后,根据提纲的需要进行选材。或者先围绕选题进行选材,待编好提纲之后,再根据提纲的需要,对材料作进一步的调整、充实。总之,收集材料和编写提纲的先后顺序不是绝对的,可以根据情况灵活处理。演讲稿写作之收集材料3.列提纲每每行只包含一一个意思一、环境有时时会迫使人们们单独生活。。成年后的孩孩子会离巢。。他们去上大大学。他们迁迁往别的城市市工作。他们们结婚并搬走走以开始他们们自己的家庭庭生活。一、环境有时时会迫使人们们单独生活。。(一)成年后后的孩子会离离巢。1.他们去上大大学。2.他们迁往别别的城市工作作。3.他们结婚并并搬走以开始始他们自己的的家庭生活。。演讲稿写作之之提纲列提纲:恰当当的分层一、噪音污染染有多种来源源(一)耳机中中震耳欲聋的的音乐(二)俱乐部部冲击感官的的乐声(三)割草机机和脱叶机的的轰鸣二、汽锤和其其他建筑工具具的巨响三、大城市中中的噪音污染染(一)闲暇时时间产生的噪噪音(二)收音机机过高的音量量(三)汽车的的喇叭声一、噪音污染染有多种来源源(一)大城市市中的噪音污污染1.汽锤和其他他建筑工具的的巨响2.收音机过高高的音量3.汽车的喇叭叭声(二)闲暇时时间产生的噪噪音1.耳机中震耳耳欲聋的音乐乐2.俱乐部冲击击感官的乐声声3.割草机和脱脱叶机的轰鸣鸣演讲稿写作之之提纲列提纲:语法法上使用平行行结构1.耳塞的使用用2.避免极度的的噪音1.使用耳塞2.避免极度的的噪音演讲稿写作之之提纲一、引言(一)抓住听听众的注意力力(二)说明你你的主题和目目的(三)概括你你讲话的内容容二、正文(一)提出第第一个要点1.论据2.论据(一)提出第第二个要点1.论据2.论据三、结论(一)重复你你的要点(二)加上一一个令人难忘忘的结尾列提纲:多功功能演讲提纲纲演讲稿写作之之提纲4.演讲稿的措措辞(词语的的选用)忌空泛,不可可为了多用点点“优美词语语”,就堆砌砌辞藻,咬文文嚼字,趋于于雕凿选用适合于听听众、目的和和场合的词语语选择容易理解解的词语(听听力不是阅读读,听众无法法再转回头找找没听懂的词词)避免使用行话话别用性别歧视视语言用简短悦耳的的句子演讲稿写作之之措辞如果你有3个小时撰写讲稿,按按这种方式分分配写作时间间,以期获得得最佳效果1小时——分析听众,分分析情景,考考虑目的,研究信息息,收集论据据1小时——实际写作1小时——修改讲稿,根根据听众进行行调整,检查措辞辞,修正语法法错误,检查打字字错误演讲稿写作之之动笔5.动笔笔准备:分析听听众,确定目目的,思考内内容组织:组织材材料,准备提提纲写作:起草讲讲稿评价:通读讲讲稿,站在听听众角度衡量量听取意见:预预演,要敢于于请人帮忙修改:修改自自我评估或预预演中的问题题编辑:纠正拼拼写错误和笔笔误校对:确认没没有任何打印印错误和笔误误按如下步骤演讲稿写作之之动笔过渡:让听众明确你你下面要讲的的内容首尾呼应:好演讲的定义义可以说是好好的开头与好好的结尾的完完美结合。演讲稿写作之之动笔只在一面上打打印只在一页上三三分之二内打打印每边至少留空空2寸用大字体(至至少小四)用清晰的字体体(宋体或楷楷体)使用两倍或三三倍行距清楚地标页,,最好在右上上角每页都以完整整句结束在须重读处加加下画线一定不要把演演讲稿钉在一一起,用夹子子夹住把演讲稿放进进包里,保持持干净,排好好序6.制作演演讲稿稿演讲稿稿写作作之制制作讲讲稿题目——先声夺夺人可以先先拟,,也可可以后后拟。。先拟就就是先先写标标题,,后写写演讲讲稿。。这样样做的的好处处是按按题行行动,,容易易做到到文题题相符符不走走笔,,为修修改打打下好好基础础;后拟是是写完完演讲讲稿再再起名名,这这样做做的好好处是是全稿稿在胸胸,拟拟题准准确。。有些演演讲稿稿除标标题之之外,,还用用“副副标题题“(简称副副题),对正正题加加以补补充。。演讲稿稿结构构之拟拟标题题1.揭示示主题题——全篇内内容的的结晶晶时下有有一句句流行行的话话叫““浓缩的的都是是精品品”,好好的题题目应应该使使人过过目难难忘,,效果果直观观醒目目。这这种命命名方方式有有两种种形式式做题题目::(1)用句句子做做题目目:如恺撒撒在公公元前前48年的一一篇演演讲题题目是是《不战胜胜,决决不离离战场场》;毛泽泽东的的开国国致词词《中国人人民站站起来来了》,潘石石屹写写的《我看马马云》。(2)用词词组做做题目目:如美国国二战战时期期著名名将军军麦克克阿瑟瑟在授授奖仪仪式上上的演演讲题题目是是《责任——荣誉——国家》;学生生套用用小品品名字字写的的演讲讲稿《昨天今今天明明天》演讲稿稿结构构之拟拟标题题2.寓意意深刻刻——犹抱琵琵琶半半遮面面你可以以把话说到到一半半就打打住,,做欲欲言又又止状状,会使使人急急切地地想知知道你你省略略的内内容,,这样样便产产生了了神秘秘感,,便产产生了了兴趣趣,吸吸引他他耐心心地听听你讲讲下去去或把把你的的演讲讲词看看下去去。如美国国第一一任总总统华盛顿顿就职演演讲的的题目目是《我的热热情驱驱使我我这样样做》;19世纪美美国著著名演演讲家家韦伯斯斯特在悼念念美国国独立立战争争时期期杰出出的政政治家家亚当当斯的的时候候,他他演讲讲的题题目是是《我将时时刻准准备着着》。演讲稿稿结构构之拟拟标题题3.新颖颖出奇奇——陌生化化这种陌陌生化化就是是一种种新颖颖的效效果,,就是是避免免陈词词滥调调,给给人一一种耳耳目一一新的的感觉觉。杜甫说说“语语不惊惊人死死不休休”,有这这样一一种态态度,,想找找到好好题目目就不不是难难事了了。郭沫若若1978年3月31日在全全国科科学大大会上上的讲讲话题题目是是《科学的的春天天》;鲁迅先生有有一篇篇文章章的题题目是是《我要骗骗人》;马克克·吐温《我也是是义和和团》。演讲稿稿结构构之拟拟标题题1、开门门见山山——揭示主主题示例::每年都都有好好几百百位同同学给给我发发来电电子函函件,,征求求我对对教育育方面面的意意见。。他们们想知知道他他们应应该学学什么么,想想了解解如果果像我我这样样从大大学退退学是是不是是正确确的。。有少少数家家长还还来信信来电电征求求我对对子女女教育育的意意见,,他们们问我我应如如何引引导子子女走走上成成功之之路。。——摘自《比尔盖茨的的忠告》演讲稿结构构之开篇2、巧妙提问问——引发奇想示例:在我们青年年人当中,,最容易见见到怀才不不遇的人,,最容易听听到怀才不不遇的话,,不少人冷冷眼看世界界,撇嘴论论英雄。我我不禁想问问,我们真真的怀才不不遇吗?——廖济忠《怀才不遇的的时候》演讲稿结构构之开篇3、情况说明明——清晰明了示例:三月十四日日两点三刻刻,当代最最伟大的思思想家停止止思想了。。让他一个个人留在房房里总共不不过两分钟钟,等我们们再进去的的时候,便便发现他在在安乐椅上上安静地睡睡着了——但已经是永永远地睡着着了。——恩格斯《在马克思墓墓前的讲话话》演讲稿结构构之开篇4、名言警句句——引人深思示例:伟大的诗人人歌德曾有有这样一句句话:“生命之树树常青。””是的,生命命是阳光带带来的,应应该像阳光光一样,不不要浪费它它,让它也也去照耀人人间。——左英《生命之树常常青》示例:雨果曾经说说过:“世界上最最广阔的是是海洋,比比海洋更广广阔的是天天空,比天天空还要广广阔的是人人的心灵。。”幼儿教师,,正是塑造造儿童心灵灵的工程师师……——徐宁《叶的事业》演讲稿结构构之开篇5、故事、幽幽默——引人入胜示例:上班了,大大家陆续来来到办公室室,发现最最早来的一一个人在仰仰望天花板板,大家也也都仰起头头来。好久久,没有发发现什么异异状,但还还是引首仰仰颈。最初初仰头的人人反而发生生疑问:““你们都在在看什么??”“我们们都在看你你在看……。”那人哑哑然失笑::“我刚才才点了滴鼻鼻药。”——《盲从的害处处》这一位演讲讲者非常善善于讲故事事和运用幽幽默。大家家听了这样样的开头,,自然哄堂堂大笑,接接着引入正正文。演讲稿结构构之开篇6、赞美称颂颂——阐发共鸣示例:我们访问中中国才五天天,所看到到的名胜古古迹却使我我们一生难难忘。这当当中有从太太空都能看看到的巍峨峨壮观的万万里长城;;还有古城城西安、秦秦始皇墓和和出土的兵兵马俑大军军。——1984年4月30日美国里根根总统复旦旦大学演讲讲《世界的希望望,就寄托托在这种友友谊上》演讲稿结构构之开篇7、与听众息息息相关的的话题——共同关注示例:8月上旬正是是你们中间间很多人休休假的时候候,我想如如果打断你你们片刻的的休息时间间,跟你们们说几个关关系重大的的问题,你你们是不会会对我反感感的,因为为这些问题题事实上对对大家都是是休戚相关关的。——1954年8月7日法国总理理孟杰斯·法朗士电视视讲话演讲稿结构构之开篇8、生活体会会——唤起思考示例:在日常生活活中,我们们经常可以以听到有人人在唉声叹叹气:“唉唉,现在是是说话难,,办事难,,做人更难难!”难吗吗?就现实实生活来讲讲,确实有有些难。比比方说你想想在工作中中干出点成成绩吗?有有人就说你你是假积极极,想捞取取明名利;;假如某个个领导表扬扬了你,有有人就会说说你准是拍拍了马屁;;假如你在在公共场所所制止了坏坏人坏事,,就会有人人说你是多多管闲事,,冒傻气……同志们,当当我们遇到到这些问题题的时候,,该怎么办办呢?记得得陶铸同志志说过:““心底无私私天地宽。。”只要你你的选择是是正确的,,那就应该该坚持走自自己的路,,让别人去去说吧!——王慧平《走自己的路路》演讲稿结构构之开篇9、反弹琵琶琶——恍然大悟示例:今天我来是是和大家谈谈情说爱的的。(提法法奇特,满满座惊讶。。接着她又又解释道::)我是来来谈演员对对剧本的感感情和喜爱爱的。(听听众恍然大大悟,静听听她的继续续演讲)演讲稿结构构之开篇有一篇名为为《论男子汉》的演讲,一一开始,演演讲者的话话似乎跟一一般的谦辞辞没什么两两样,颇有有离题之嫌嫌。因为,,他一口气气就洋洋洒洒洒叙说了了四个“为为难”之处处:“我一点也不不明白主办办者的意图图何在,这这使我感到到为难,这这是我遇到到的第一个困难。今天,我是是第一次来到到你们学校,,一切都是陌陌生的。在一一个陌生的环环境里,人容容易有一种不不适应的感觉觉,这是我遇遇到的第二个困难。况且,刚才才前面的几位位同学又作了了精彩的演讲讲,热烈的掌掌声可以作证证,这给我增增加了压力,,算是我遇到到的第三个困难。不巧得很,,我本想凭手手中这么一张张卡片作一次次演讲,却忘忘了戴眼镜了了,想把它放放在桌上偷偷偷地看几眼也也不成了,这这就是我的第四个困难。”乍一看,这开开场白颇有些些饶舌的味道道;岂料到,,那演讲者讲讲罢“第四个个为难”之后后,话锋突然然一转,便进进入自己早已已拟定的题目目了:“但是,我并不不胆怯;相反反,我充满了了信心。我相相信,既然我我站到了这个个讲台上来,,我就必定能能够鼓起勇气气,竭尽全力力,让自己体体面地走下台台去!因为,,我选择了这这样一个演讲讲题目--《论男子汉》!”这样《论男子汉》特有的“勇勇气”之题题目,便同同一开始的的“胆怯””与“为难难”形成鲜鲜明对比和和反差,巧巧妙、贴切切而又风趣趣盎然。10、诗词——富有诗意范例:这是是梁实秋记记述梁启超超演讲的开开篇我记得他开开头讲一首首古诗:箜篌引:公无渡河。。公竟渡河!渡河而死,,其奈公何!这四句十六六字,经他他朗诵,再再经他一解解释,活画画出一出悲悲剧,其中中有起承转转合,有情情节,有背背景,有人人物,有情情感。我在在听先生这这篇讲演后后约二十余余年,偶然然获得机缘缘在茅津渡渡候船渡河河,但见黄黄沙弥漫,,黄流滚滚滚,景象苍苍茫,不禁禁哀从中来来,顿时忆忆起先生讲讲的这首古古诗。演讲稿结构构之开篇11、制造悬念念范例:有位教师举举办讲座,,这时会场场秩序比较较混乱,学学生对讲座座不感兴趣趣,老师转转身在黑板板上写了一一首诗:““月黑雁飞高高,单于夜夜遁逃。欲欲将轻骑逐逐,大雪满满弓刀。”写完后他他说:“这是一首有有名的唐诗诗,广为流流传,又选选进了中学学课本。大大家都说写写得好,我我却认为它它有点问题题。问题在哪里里呢?等会会儿我们再再谈。今天天,我要讲讲的题目是是《读书与质疑疑》……”学生顿时鸦鸦雀无声,,胃口被吊吊了起来。。演讲稿结构构之开篇制造悬念制造悬念不不是故弄玄玄虚,既不不能频频使使用,也不不能悬而不不解。在适适当的时候候应解开悬悬念,使听听众的好奇奇心得到满满足,而且且也使前后后内容互相相照应,结结构浑然一一体。演讲即将结结束,老师师说:“这这首诗问题题在哪里呢呢?不合常常理。既是是月黑之夜夜,怎么看看得见雁飞飞?既是严严寒季节,,北方哪有有大雁?……”这样首尾呼呼应,能加加深听众印印象,强化化演讲内容容,令人回回味无穷。。演讲稿结构构之开篇写作注意事事项1、突出中心心——结构紧扣主主题,中心心贯穿全篇篇;2、条理清晰晰——前后材料要要符合中心心;演讲稿结构构之正文3、统一——观点和材料料要统一,,论点和论论据要统一一;4、严谨——各点之间有有内在的联联系,点点点相联不能能散乱;5、变化——奇正相生。。趣味性和和理论性的的材料巧妙妙结合,高高潮与低谷谷相间,说说理、叙事事与升华议议论相结合合。演讲稿结构构之正文1、概括式——有助于听众众加深对演演讲内容的的理解示例:亡亡国论者者看敌人人如神物物,看自自己如草草芥,速速胜论者者看敌人人如草芥芥,看自自己如神神物,这这些都是是错误的的。我们们的意见见相反::抗日战战争是持持久战,,最后胜胜利是中中国的——这就是我我们的结结论。——1938年毛泽东东作的长长篇演讲讲《论持久战战》演讲稿结结构之结结尾2、号召式式——焕发听众众的激情情,激励励听众行行动示例:正正义是杀杀不完的的,因为为真理永永远存在在!历史史赋予昆昆明的任任务是争争取民主主和平,,我们昆昆明的青青年必须须完成这这任务!!我们不不怕死,,我们有有牺牲的的精神!!我们随随时像李李先生一一样,前前脚跨出出大门,,后脚就就不准备备再跨进进大门。。——闻一多的的《最后一次次演讲》演讲稿结结构之结结尾3、赞颂式式——融洽关系系,留下下美好印印象示例:同学们,,在我们们这一代代肩上,,肩负着着民族振振兴的重重任。我我相信,,每个同同学都是是有志青青年,我我们应当当更加努努力,立立志成才才,为中中华民族族的腾飞飞而拼搏搏,让她她重新屹屹立在世世界的东东方。这这样我们们才能前前不愧对对祖先,,后不愧愧对来者者。“弃弃燕雀之之小志,,慕鸿鹄鹄之高飞飞。”炎炎黄子孙孙,从来来是不甘甘落后的的。同学学们,努努力奋飞飞吧!——一个学生生的演讲讲稿结尾尾演讲稿结结构之结结尾4、名言式式——丰富并深深化主题题,令听听众心悦悦诚服示例:易卜生生说:““你的最最大责任任,是把把你这块块材料铸铸造成器器。”学问便是是铸器的的工具,,抛弃了了学问便便是毁了了你自己己。再会了!!你们母母校眼睁睁睁地要要看你们们10年之后成成什么器器。——胡适的《毕业赠言言》演讲稿结结构之结结尾引用名人人明言、、诗文注注意:即即使你只只引用一一小部分分,也要要把全部部引言核核对清楚楚。示例:某人在与与某要人人谈话结结束时,,引用了了约翰·德莱顿的的话:“一个人人如此有有才,以以至于看看似整个个人类的的缩影。。”受恭维的的人十分分喜欢这这个结论论,回去去查看了了引言的的其余部部分,结结果是::“总在错错的时候候固执己己见,没有开端端,没有有延续;;但围着月月亮转的的,则是炼金金术士、、游荡者者、政客客和小丑丑。”演讲稿结结构之结结尾5、诗词式式——显出高尚尚优美,,留下余余韵悠悠悠示例:到了这这一天,,上帝的的所有的的孩子都都能以新新的含义义高唱这这首歌::“我的的祖国/可爱的自自由之帮帮/我为您歌歌唱//这是我祖祖先终老老的地方方/这是我早早期移民民自豪的的地方/让自由之之声/响彻每一一座山岗岗//……当我们让让自由之之声轰响响,当我我们让自自由之声声响彻每每一个大大村小庄庄,每一一个州府府城镇,,我们就就能加速速这一天天的到来来。那时时,上帝帝的所有有孩子,,黑人和和白人,,犹太教教徒和非非犹太教教徒,基基督教徒徒和天主主教徒,,将能携携手同唱唱那首古古老的黑黑人之歌歌:终于于自由了了/终于自由由了/感谢全能能的上帝帝/我们终于于自由了了//”——美国黑人民权权运动著名领领袖马丁·路德金的著名名演讲《梦的演说》的结尾,是诗诗词结尾的典典范。演讲稿结构之之结尾6、高潮式——铿锵入耳,高高潮迭起示例:我现在断言言,我们不仅仅要做出最大大的努力来保保卫我们自己己,我们还将将确保这种形形式的背信弃弃义永远不会会再危机我们们。我这样说说,相信是表表达了国会和和人民的意志志。敌对行动已经经存在,无庸庸讳言,我国国人民、我国国领土和我国国利益处于严严重危险之中中。演讲稿结构之之结尾信赖我们的武武装军队——依靠我国人民民的坚定决心心,我们将取取得必然的胜胜利——上帝助我!我向国会宣布布,自1941年12月7日——星期日日本进进行无缘无故故和卑鄙怯懦懦的进攻时起起,合众国和和日本帝国之之间已经处于于战争状态。。——1941年12月8日美国罗斯福发表了《一个遗臭万年年的日子》的演讲,结尾尾这段话即是是高潮式的名名篇。演讲稿结构之之结尾运用高潮式结结尾应注意以以下两点:1)不要告诉听听众你要结束束演讲了,最最好不用“我我现在做个小小结和归纳””之类的话,,也不要用某某种表情或动动作来显示你你的演讲即将将结束。否则则听众就会开开始计算时间间,分散注意意力,很难继继续专心听你你的演讲。2)应当让听众众有一种余音音绕梁、意犹犹未尽的感觉觉。高潮式结尾如如果运用恰当当的话,结果果一定十分良良好。演讲稿结构之之结尾7、提问式——引导听众重视视,意味深长长示例:可惜中国太太难改变了,,即使搬动一一张桌子,改改装一个火炉炉,几乎也要要血,而且即即使有了血,,也未必一定定能搬动,能能改装。不是是很大的鞭子子打在背上,,中国自己是是不肯动弹的的。我想这鞭子总总要来,好坏是别的问问题,然而总总要打到的。。但是从那里来来,怎么地来来,我也是不不能确切地知知道。——鲁迅《娜拉走后怎样样》演讲稿结构之之结尾(1)口语化——必须保持口语语的朴实风格格这种风格的语语言平易、上上口、入耳、、便于传播。。演讲是讲给给别人听的,,这种“双边边活动”要求求讲与听中间间不能有阻隔隔,而讲的声声音是转瞬即即逝的,要想想让人听准、、听懂就得说说听众熟悉而而又经常讲的的口语。演讲稿之语言言演讲稿的语言言和修辞1.语言(2)准确——语言准确、表表达清晰要在用词上下下功夫:对词义的范范围、轻重、、适用对象、、褒贬色彩等等都应认真琢琢磨,反复推推敲,做到措措词恰当,不不能产生歧义义。“地毯产产量超过40多平方米”——“超过、多”只能用一个个。必须符合语法法规范:语序要顺畅畅,句子成分分要完整,搭搭配要得当。。如:“领导导在会上传达达了好多上级级的新指示。。”是传达了了“好多上级级的新指示””还是“上级级的好多新指指示”?显然然是后者。应应把语序调调整一下“领领导在会上传传达了上级好好多的新指示示”演讲稿之语言言(3)精练——文约而事丰、、言简而意深深示例1:我宣布进入入现代化的第第23届奥运会在洛洛杉矶开幕!!——美国前总统里里根在1984年洛杉矶奥运运会上的致词词示例2:今天天色不不早,我愿用用一句话来纪纪念先生:许许多人是不战战而屈,鲁迅迅先生是战而而不屈。——邹韬奋在1936年10月19日公祭鲁迅先先生大会上的的发言演讲稿之语言言(4)朴实——自然通俗易懂懂“有真意,去去粉饰,少做做作,勿卖弄弄”——鲁迅语要明确,语言言的朴实并非非是尽用“大大白话”,也也并非是对平平铺直叙的倡倡导。是一种种适宜听觉接接收并易于理理解的自然语语言风格。要用大家都能能听懂的大众众化语言。要用规范化的的语言。1)把生僻的词词换成常用的的词;2)不用生僻硬硬造的词;3)恰当的使用用文言和方言言词语;4)用明白朴实实的语言解释释难懂的专业业术语演讲稿之语言言(5)生动—绘声绘色、如如临其境“如如果果一一篇篇文文章章,,一一个个演演说说,,颠颠来来倒倒去去,,总总是是那那几几个个词词,,没没有有一一点点生生动动活活泼泼的的语语言言,,这这岂岂不不是是语语言言乏乏味味,,面面目目可可憎憎,,像像个个瘪瘪三三吗吗??””———毛泽泽东东语语用形形象象化化的的语语言言:毛毛泽泽东东的的““星星星星之之火火,,可可以以燎燎原原。。””———概括括革革命命力力量量由由小小到到大大的的必必然然发发展展趋趋势势。。使用用新新鲜鲜的的语语言言:新新时时代代、、新新气气息息、、新新词词汇汇““世世界界真真气气妙妙,,不不看看不不知知道道。。””““一一刀刀切切、、文文山山会会海海、、因因特特网网、、物物业业管管理理、、………”演讲讲稿稿之之语语言言使用用幽幽默默、、风风趣趣的的语语言言:示例例::有有一一次次,,英英国国女女王王安安娜娜参参观观著著名名的的格格林林威威治治天天文文台台,,当当她她知知道道天天文文台台台台长长、、天天文文学学家家詹詹姆姆斯斯布布拉拉德德莱莱的的薪薪金金级级别别很很低低以以后后,,感感到到震震惊惊,,表表示示要要提提高高他他的的薪薪金金。。可可是是布布拉拉德德莱莱请请女女王王千千万万别别这这样样做做。。他他说说::““如如果果这这个个职职位位一一旦旦可可以以带带来来大大量量收收入入,,那那么么,,以以后后到到这这个个职职位位上上来来的的将将不不是是天天文文学学家家了了。。””演讲讲稿稿之之语语言言适当当运运用用修修辞辞手手法法:““墙墙上上芦芦苇苇,,头头重重脚脚轻轻根根底底浅浅;;山山间间竹竹笋笋,,嘴嘴尖尖皮皮厚厚腹腹中中空空。。””惟惟妙妙惟惟肖肖的的幽幽默默的的讽讽刺刺了了教教条条主主义义者者的的丑丑陋陋形形象象。。声音音要要和和谐谐悦悦耳耳演讲讲稿稿之之语语言言(1)比比喻喻例如如::““恶恶意意的的批批评评家家在在嫩嫩苗苗的的地地上上驰驰马马,,那那当当然然是是十十分分快快意意的的事事,,然然而而遭遭殃殃的的是是嫩嫩苗苗——平常的的苗和和天才才的苗苗。””——鲁迅《未有天天才之之前》这里““嫩苗苗的地地上””是指指初学学写作作者的的作品品,““驰马马”是是指恶恶意批批评家家的恶恶意批批评。。比喻是是演讲讲语言言形象象化的的一种种非常常有效效的方方法。。它可可以把把抽象象的东东西说说得形形象化化,把把深奥奥的道道理说说得通通俗化化,使使人们们对事事物的的本质质、特特征有有具体体鲜明明的认认识,,易于于接受受。演讲稿稿之修修辞2.修辞辞(2)排比比例如::“那泪水水再也也不是是殖民民者的的泪水水,不不是奴奴隶的的泪水水,不不是悲悲痛的的泪水水,那那泪水水是狂狂欢的的泪水水,感感激的的泪水水,喜悦的的泪水水。””——丹尼尔尔·韦伯斯斯特《独立立宣言言永存存》这个双双重排排比句句,以以形传传神,,先否否定后后肯定定,把把欢庆庆独立立所激激发的的感情情波涛涛化为为狂欢欢、感感激、、喜悦悦的泪泪水。。如果果不用用排比比句抒抒情,,那是是很难难表达达这种种激情情的。。排比句句的各各分句句结构构相同同或相相似,,它的的节奏奏感、、旋律律美可可以加加强语语言的的气势势,充充分抒抒发演演讲者者的思思想感感情。。演讲稿稿之修修辞(3)夸张张例如::“我我相信信在场场诸君君中,,宁可可看到到一场场大火火把地地球烧烧掉,,宁可可看到到一次次地震震把地地球毁毁灭,,也不不愿看看到我我们的的一句句誓言言化为为泡影影。””——丹尼尔尔·韦伯斯斯特《独立立宣言言永存存》这种大大胆推推测,,表面面上看看是不不合理理的,,然而而通过过这样样的夸夸张、、渲染染,使使人们们维护护华盛盛顿神神圣誓誓言的的坚强强决心心得到到了强强调。。夸张是是在客客观现现实的的基础础上,,对事事物进进行扩扩大或或缩小小。它它能突突出事事物的的特征征,反反映事事物的的本质质,表表达强强烈的的思想想感情情。演讲稿稿之修修辞(3)夸张张苏小妹妹骂苏苏轼脸脸长,,驴脸脸去年一一滴相相思泪泪,今今年方方流到到嘴边边。苏轼骂骂苏小小妹前前额凸凸未出房房门三三五步步,额额头先先到画画堂前前演讲稿稿之修修辞(4)顶真真、回回环运用顶顶真、、回环环均可可收到到语气气流畅畅、结结构严严谨,,互相相照应应,循循环往往复的的妙用用。例例如::顶真::希望是是附属属与存存在的的,有有存在在便有有希望望,有有希望望便有有光明明。回环::科学需要要我们,,我们更更需要科科学。演讲稿之之修辞例如:“今天,,这里有有没有持持务?你你站出来来,是好好汉的站站出来!!”“杀杀死了人人,又不不敢承认认,还要要诬蔑人人,说什什么‘桃桃色事件件’,说说什么共共产党杀杀共产党党,无耻耻啊!无无耻啊!!”——闻一多《最后一次次的演讲讲》这反复,,宣泄出出了闻一一多的满满腔愤怒怒。由于连续续反复或或间隔反反复某些些词句,,从而强强调了某某个意思思,突出出了某种种感情。。反复运运用得好好,还能能使演讲讲语言加加强节奏奏感,增增添旋律律美。演讲稿之之修辞(5)反复复示例:“朋友,,刚才我我所说的的就是事事实,活活生生的的事实,,什么是是事实呢呢?刚才才我说的的就是事事实。””示例:同志们,,对于我我们的工工作,我我们一定定要肯定定那些应应该肯定定的东西西,同时时,一定定要否定定那些应应该否定定的东西西。我们不能能只知道道肯定应应该肯定定的,却却不去否否定应该该否定的的。也不能只只去否定定应该否否定的,,却忘记记了去肯肯定应该该肯定的的。更不能去去肯定应应该否定定的,而而否定应应该肯定定的。——王蒙《听同义反反复万无无一失的的演说》演讲稿之之修辞运用反复复切忌走走向罗嗦嗦以下场合合可以运运用反复复手法演讲内容容新颖独独特演讲的话话题与听听众既往往经验相相矛盾时时听众对演演讲中的的一些理理论难理理解时听众不喜喜欢的演演讲内容容,情绪绪低落时时演讲者感感到应着着重强调调的地方方演讲稿之之修辞(6)仿词词“幽默是语语言中的的盐。””演讲中中的幽默默气氛的的形成可可借助仿仿词手法法。例如如:有些人精精力过剩剩,浪费费过度,,有劲没没处使,,有力没没处用,,整天泡泡在麻将将里。““春眠不不觉晓,,时间何何时了。。夜来麻麻将声,,输赢知知多少。。有一首诗讽刺刺了我国机构构臃胀,处处处大锅饭的弊弊病:才不在在高,应付就就行;学不在在深,奉承则则灵;斯是科科室,唯吾聪聪明。演讲稿之修辞辞沁园春·央视央视风光小崔装疯李咏发飚望新闻频道唯唯诺诺经济频道全是广告小丫出题朱军做客试把观众当傻傻冒须倪萍读观众来信只差号啕节目如此糟糕糕使无数观众逃逃之夭夭惜科教频道略输人气焦点访谈只敢打猫新闻联播资格最老只说好事把喜喜报俱往矣数风流人物还看老赵(7)委婉委婉(或称婉婉转、婉曲))是一种修辞辞手法。即是是在讲话时不不直陈本意,,而是委婉之之词加以烘托托或暗示,让让人思而得之之,而且越揣揣摩,似科含含义越深越多多,因而也就就越是有吸引引力和感染力力。示例:在社会交际乃乃至政治生活活中,人们往往往会遇到不不便直言之事事,只好隐约约闪烁之词来来暗示。如一一九七二年美美国总统尼克克松访华,周周恩来在一次次酒会上说::“由于大家都都知道的原因因,中美两国国隔绝了二十十多年。”真是妙绝。既既让人体会到到造成这一事事实的原因是是美国侵略和和干涉的结果果,又不伤美美国客人的面面子,听者皆皆发出会心的的微笑。演讲稿之修辞辞(8)反问在演讲中用好好反问能加强强语势,把原原来的意思表表达得更加鲜鲜明。比正面面更有鼓动力力量。具有很很强的感染力力和鼓动性。。演讲稿之修辞辞3.演讲稿的其其它技巧(1)巧用俗语谚语、歇后语语是经过人们们长年传诵、、千锤百炼丰丰富起来的。。它们寓意深深刻、韵味隽隽永、结构固固定、琅琅上上口,用它们们来形容、描描绘事物形象象生动、诙谐谐幽默。听众众听来如饮甘甘泉,如嗅芳芳香。请看下下面例子:“……行得正,走得得直,身正不不怕影子歪,,虽然他们受受到了一些人人的污蔑,虽虽然有时不被被理解,但我我们相信,路路遥知马力,,日久见人心心。他们的付付出是会得到到人们理解的的。”演讲稿之其它它技巧巧用俗语(使使演讲妙趣横横生)演讲中运用谚谚语、歇后语语要注意以下下几点:第一,不能太太多。谚语、歇后语语有俏皮感,,用多了显得得

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