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文档简介

2023学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在实验室里,可用下图所示实验来测定空气中氧气的含量。下列有关说法中错误的是()A.红磷燃烧可除去其中的氧气B.瓶内水的作用是吸热和吸收生成的P2O5C.实验中要将点燃的红磷缓慢地伸入集气瓶D.如果没有冷却到室温就打开弹簧夹会导致进水偏少2.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.同种元素的微粒质子数相同,所以质子数相同的微粒一定属于同种元素B.置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,所以有单质和化合物参与的反应一定是置换反应C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性D.碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐3.如图是探究燃烧条件的实验,有关该实验的说法错误的是A.实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与B.实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点C.a处白磷燃着后很快熄灭,原因是管内产生了二氧化碳气体D.管口小气球的使用体现实验绿色化4.某化学学习小组的同学辨析以下说法,其中正确的是:A.被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦B.喝汽水后打嗝,压强减小气体的溶解度变小C.废弃电池埋到土壤中,减少对环境的污染D.将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著升高5.下列叙述,相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是A.酒精在空气中燃烧:化合反应B.实验室制取氧气:分解反应C.氧化汞分解:分解反应D.木炭在空气中燃烧:氧化反应6.表示三个氧分子的是()A.3O B.O3 C.3O3 D.3O27.下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是()A.Cl2—2个氯原子 B.FeSO4—硫酸铁C.2CO2—2个二氧化碳分子 D.Mg+2—镁元素的化合价为价8.按下图所示装置进行实验(图中铁架台均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B.甲:Al、稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C.甲:MgO、稀盐酸;乙:AgNO3D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液9.在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国智造的高铁走在了前列。高铁动车的电路连接用到了石墨电刷,这主要是利用了石墨的A.稳定性 B.可燃性 C.还原性 D.导电性10.下列有关实验现象的描述正确的是A.铁丝在空气中被点燃、火星四射B.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.点燃氢气和氧气的混合气体,可能发生爆炸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据所给元素(H、O、Fe、N、C、S、Na、Cl)按要求填空。(1)人体中含量最多的化合物_____;(2)一种常见酸_____;(3)一种由原子构成的单质_____;(4)铵盐中的阳离子_____;(5)写出一个有气体生成的化学方程式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.尿素[CO(NH2)2]是一种常见的氮肥,工业上制备反应如下:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,请计算:(1)尿素中氮元素的质量分数_________________。(2)生产6t尿素理论上需要氨气的质量是多少________________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请用学过的化学知识解释下列现象。将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起。________金刚石和石墨都是由碳元素组成,为什么物理性质有较大的区别?________14.2018年起,太原市推行生活垃圾分类回收。我校也积极响应号召,在晋阳校区内设立了回收垃圾智能分类点。请回答:塑料不易降解,因塑料用做包装材料多为白色,所以叫白色污染。白色污染的危害主要有_____(填序号)①破坏土壤结构②降低土壤肥效③焚烧产生有毒气体④引起火灾隐患⑤污染地下水进行垃圾分类的好处有_____(写一点)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在一次活动中进行了如图所示的探究实验。(实验探究)A烧杯中发生反应的化学方程式___________________。(提出问题)反应后,小茗同学对B烧杯中溶液的溶质成分是什么产生了兴趣:(进行假设)猜想一:FeCl3猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2猜想四:FeCl3和Ba(OH)2小红根据上面的实验现象以及物质共存问题得出结论其中猜想____________不合理。(收集证据)为了验证B烧杯中溶质的成分,小茗同学取样后分别做了以C、D两个实验:你认为D实验方案_____________(填“能”、“不能”)用来证明溶液中溶质的成分。(得出结论)根据C试管中的现象能得出猜想_____________成立。(拓展迁移)(1)D实验中的现象是_______________________。(2)若要制备FeCl3溶液,除盐类物质外,可用稀盐酸和__________反应(填化学式)。16.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动,请你和他们仪器完成以下实验探究。(1)(演示实验)将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中,该反应的化学方程式是_____________(查阅资料)CaCl2溶液显中性(提出问题)实验中未观察到明显显像,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?(2)(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:猜想Ⅰ:只有CaCl2猜想Ⅱ:有_____________;猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2;猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2(3)乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想Ⅳ不合理,其理由是_______________(4)(实验探究)为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案滴加紫色石蕊溶液通入滴加溶液实验操作实验现象________________________________产生白色沉淀实验结论溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。(5)(评价反思)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因_______________________________(6)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑______________(7)若用200克稀盐酸和12克石灰石(杂质不溶于水也不溶于酸)反应制取二氧化碳气体为4.4克,则该石灰石中CaCO3质量分数是多少?________________________

参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【答案解析】

A、红磷燃烧,可除去其中的氧气,不符合题意;B、瓶内水的作用是吸热和吸收生成的P2O5,不符合题意;C、实验中要将点燃的红磷迅速伸入集气瓶,缓慢伸入,会使集气瓶中的气体受热排出一部分,会导致实验结果偏大,符合题意;D、如果没有冷却到室温就打开弹簧夹,此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,导致进水偏少,不符合题意。故选C。【答案点睛】在装有空气的密闭容器中,用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。2、C【答案解析】

A、同种元素的微粒质子数相同,但质子数相同的微粒不一定属于同种元素,如水分子和氖原子,故选项推理错误。

B、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,但有单质和化合物参与的反应不一定是置换反应,如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,故选项推理错误。

C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸性,故选项推理正确。

D、碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,但与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,故选项推理错误。

故选:C。3、C【答案解析】本题主要考查燃烧与燃烧的条件;绿色化学.可根据燃烧的条件和图示条件分析空气中的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明需要氧气。故A正确B、同样的条件下a燃烧而b不燃烧,说明需要的温度不同,故B正确C、a处白磷燃着是与氧气反应生成五氧化二磷。故C错误D、管口小气球能收集生成的五氧化二磷。不污染空气。故D正确4、A【答案解析】试题分析:被雨水淋湿的自行车,须先用干布擦净后才能用带油的布擦,防止生锈;喝汽水后打嗝,温度升高气体的溶解度变小;废弃电池埋到土壤中,对环境造成污染,应该集中处理;将适量的硝酸铵固体溶于水,会使溶液的温度显著降低。故选A.考点:化学与生活基本概念和原理5、B【答案解析】

基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。【题目详解】A、酒精在空气中燃烧:该反应不属于基本反应类型,不符合题意;B、实验室制取氧气:该反应是由一种物质生成另处两种物质,属于分解反应,符合题意;C、氧化汞分解:分解反应,该反应没有配平,汞原子反应前后个数不相等,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧:该反应是由两种物质生成另一种物质,属于化合反应,氧化反应不是反应的基本类型,不符合题意。故选B。6、D【答案解析】

根据化学式的意义,一个氧分子用O2表示,三个氧分子表示为3O2。故选:D。【答案点睛】考查学生对化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力。7、C【答案解析】

A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则Cl2可表示1个氯分子;2个氯原子表示为2Cl,故选项错误;B、FeSO4中铁元素显+2价,从右向左读,读作硫酸亚铁;硫酸铁表示为Fe2(SO4)3,故选项错误;C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2CO2可表示2个二氧化碳分子,故选项正确;D、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故镁元素的化合价为+2价可表示为,故选项错误。故选C。【答案点睛】分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字。化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。8、B【答案解析】本题主要考查物质之间反应的现象,根据该装置的特点,导管是伸入液面以下,所以试管Ⅱ中有白色沉淀生成的原因可能是:I中生成的气体排不出去,气压增大,将I中的液体压入Ⅱ中,与Ⅱ中的液体反应生成沉淀,根据以上分析,结合四个选项中物质之间反应的现象即可选择出正确选项。:A、I中NaHCO3和稀HCl反应会生成气体二氧化碳、氯化钠和水,气体排不出去,气压增大,将I中的氯化钠、或者未反应的盐酸压入Ⅱ中与NaOH溶液,盐酸可与氢氧化钠溶液反应氯化钠和水,氯化钠与氢氧化钠不反应,看不到浑浊,不符合题意,故A错误;B、I中Al和稀H2SO4反应会生成气体氢气,试管内气压增大,将生成的硫酸铝和稀H2SO4压入Ⅱ中,二者均会与Ba(NO3)2溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀,符合实验现象,正确;C、I中氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,无气体生成,所以I中液体不会进入Ⅱ中,故无白色沉淀生成,不符合题意,故C错误;D、I中铜和稀硫酸不会反应不会有液体被压入Ⅱ中,溶液不会变浑浊,不符合实验现象,故D错误;故选B。9、D【答案解析】

本题从石墨的物理性质及用途方面分析。【题目详解】动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电源,使用石墨制作电刷主要利用了石墨的导电性,故D符合题意。10、D【答案解析】

A、铁在空气中不能燃烧,选项错误;B、石蜡和氧气反应生成的水、二氧化碳是实验结论,不属于实验现象,选项错误;C、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,选项错误;D、点燃氢气和氧气的混合气体,可能发生爆炸,选项正确,故选D。【答案点睛】为了防止发生爆炸,在点燃或加热可燃性气体前,都应检查可燃性气体的纯度二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、H2OH2SO4FeNH4+Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【答案解析】

(1)人体中含量最多的化合物是水,其化学式为:H2O。(2)酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,根据提供的元素,硫酸、盐酸等符合要求,其化学式为:H2SO4、HCl等。(3)铁、碳、钠均是由原子直接构成的,其化学式分别是Fe、C、Na。(4)铵盐中的阳离子是铵根离子,其离子符号为:NH4+。(5)铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,符合要求,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。故答案为(1)H2O;(2)H2SO4;(3)Fe;(4)NH4+;(5)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、46.7%3.4t。【答案解析】

(1)尿素中氮元素的质量分数为14×212+16+14×2+4(2)设生产6t尿素理论上需要氨气的质量为x34x=606答:尿素中氮元素的质量分数为46.7%,生产6t尿素理论上需要氨气的质量为3.4t。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、温度升高,分子间隔变大碳原子的排列方式不同【答案解析】(1)将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起是由于温度升高,乒乓球内的分子间隔变大。(2)金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,导致物理性质有较大的区别。14、①②③④⑤变废为宝,合理利用资源(合理即可)【答案解析】

(1)白色污染的危害主要有:①破坏土壤结构、②降低土壤肥效、③焚烧产生有毒气体、④引起火灾隐患、⑤污染地下水;(2)进行垃圾分类的好处有变废为宝,合理利用资源(合理即可)。【答案点睛】(1)白色污染的危害主要有:①破坏土壤结构、②降低土壤肥效、③焚烧产生有毒气体、④引起火灾隐患、⑤污染地下水。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O三、四能一有红褐色沉淀生成Fe2O3【答案解析】

实验探究:向氯化铁和稀硫酸的混合物中滴加氢氧化钡溶液产生白色沉淀,说明氢氧化钡溶液与稀硫酸发生了反应,生成硫酸钡白色沉淀和水,反应发生的化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;进行假设:氯化铁与氢氧化钡反应生成氢氧化铁的红褐沉淀和氯化钡。反应过程中只产生了白色沉淀,说明溶液中的FeCl3没有参加反应,溶液中一定存在FeCl3,猜想三不成立;FeCl3和Ba(OH)2能发生化学反应,两种物质不能共存,猜想四不成立;收集证据:D实验方案能用来证明溶液中溶质的成分。加入适量的氢氧化钡,若只产生红褐色沉淀,则猜想一成立,若既产生红褐色沉淀又产生白色沉淀,则猜想二成立;得出结论:由实验装置图知,C试管中的液体来自于B烧杯,B烧杯液体是A烧杯反应后剩余的溶液,向C试管中滴加氯化钡无明显现象,说明B烧杯中一定无稀硫酸,猜想一成立;拓展迁移:(1)氯化铁与氢氧化钡反应生成氢氧化铁的红褐沉淀和氯化钡。D实验中的现象是有红褐色沉淀生成;(2)氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,若要制备FeCl3溶液,除盐类物质外,可用稀盐酸和Fe2O3反应。16、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCaCl2、HCl盐酸和氢氧化钙不能共存石蕊试液变成蓝色产生白色沉淀碳酸钠和氯化钙反应也能生成白色沉淀碳酸钙反应物是否过量83.3%【答案解析】

(1)氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水;氢氧化钙溶液显碱性,能使石

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