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文档简介
中学生学雷锋主题班会教案中同学学雷锋主题班会教案1一、活动目标1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的宏大精神。2、让同学知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。3、让同学学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。二、活动预备1、提前一周告知全班同学,让同学了解此活动的意义。2、班委会负责组织策划活动过程。3、全班以个人或小组形式报节目。4、布置同学查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。5、预备有关背景音乐、歌曲。三、活动过程设计方案一)主持人(石爽、王双)导入班会二)雷锋诗歌我来颂一一配乐朗诵雷锋诗歌。三)雷锋生平、事迹我来讲一一几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深化的了解雷锋。四)雷锋故事小品我来演一一几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让同学感受和学习雷锋的宏大精神。五)雷锋日记我来读一一通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的宏大精神。六)雷锋精神我来议一一同学发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深化争论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。七)雷锋传人我来找一一引导同学发觉身边的好人好事和别人的优点,让同学明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。八)雷锋歌曲我来唱一一在歌曲中升华情感,受到鼓舞。九)班主任点评中同学学雷锋主题班会教案2活动主题:雷锋就在身边活动内容:一、学习中我班现在正实施“一对一”互帮小组,意为成果优异的同学关心学习有困难的同学,这样互帮互助,共同上进,让同学之间融入了暖和,也充分体现了珍贵的雷锋精神。二、生活中生活中,每个人都有需要关心的时候,哪怕是你认为小之又力的事情,对别人来说可能至关重要。所以本班同学肯定在平常关心过别人或者是别人关心过你,可在班队课上进行争论,让同学们更加熟悉到雷锋就在身边。三、环境中捡起一张纸屑,扶起一棵树苗,举手之劳,有时,你就是一个小雷锋。当一群人为环境献上一份力的时候,世界会变得更加漂亮。因此,本班打算在3月这个学雷锋月,进行一次集体学雷锋活动。到街道去为环境效力,亲自感受与身边的小雷锋们一起学雷锋的经受,这样,会让同学们更能体会到助人为乐的愉悦。无论是在学习中、生活中还是环
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