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文档简介
2023中考生物模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、如图曲线代表血液中某种成分含量的变化趋势,该曲线能表示()A.血液流经小肠时葡萄糖浓度的变化B.血液流经脑部组织时氧气浓度的变化C.血液流经肾小球时无机盐浓度的变化D.血液流经肺部时二氧化碳浓度的变化2、下列人体的代谢废物中,哪种物质排出体外有3种排泄途径A.二氧化碳B.水C.无机盐D.尿素3、人体具有保卫自身的三道防线,第一道防线是()A.皮肤和黏膜 B.免疫器官 C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞 D.免疫细胞4、下列是我们常吃的蔬菜,其中主要食用的部分属于果实的是()A.萝卜 B.包菜 C.花椰菜 D.番茄5、在探究“绿叶在光下制造有机物”时,某同学对实验过程和结果的分析错误的是()A.甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B.丁中叶片滴加碘液后c遮光部分变蓝C.丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素 D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉6、在以下叙述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()A.能够使人或动、植物患病 B.没有细胞核C.个体十分微小 D.以自我复制的方式进行增殖7、血液循环的体循环的开始部位是()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室8、基因D和d的关系是()A.位于一条染色体上B.位于一对染色体的相同位置上C.位于不同的染色体上D.位于一对染色体的不同位置上9、下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是()A.用乳酸菌制作泡菜B.甲烷菌利用有机物产生沼气C.枯草杆菌使水果腐烂D.根瘤菌长在豆科植物的根瘤中10、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()A.甲流出的血液为动脉血B.乙和丙都是静脉血管C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血11、下面是四个同学讨论有关人体血液循环的话题,请你用学过的知识判断一下,哪位同学说得对?()A.动脉血是指在动脉血管中流动的血液B.心脏四腔,且上下、左右都是相通的C.一般说的血压是指体循环的动脉血压D.体循环可为人体器官送去养料,肺循环则不能12、下列属于单细胞生物的是()①草履虫②细菌③小麦④酵母菌⑤衣藻⑥蚯蚓A.①③④⑤ B.②③⑤⑥ C.①②④⑤ D.①②③⑥13、我们的大脑中有很多如下图所示的细胞。以下对这种细胞的叙述,错误的是A.这种细胞叫神经元B.这种细胞没有细胞核C.这种细胞包括胞体和突起两部分D.这种细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能14、下列各项中,属于生物之间捕食关系的是()A.蜂巢中的两只蜜蜂B.狼与羊C.一片树林中的松树与水杉D.狗与其身体上的跳蚤15、银边天竺葵叶片经过光照、脱色,滴上碘液后的现象是()A.整个叶片变蓝B.整个叶片不变蓝C.叶片边缘不变蓝,其他部位变蓝D.叶片边缘变蓝,其他部位不变蓝16、蘑菇生长所需要的条件不包括(
)A.水分 B.温度 C.有机物 D.阳光17、要完成一个屈肘或伸肘的动作,最少要几组肌群的配合(
)A.1组 B.2组 C.3组 D.4组18、“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是A.生活需要营养B.遗传和变异C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应19、下列器官具有气体交换功能的是(
)A.鼻B.肺C.气管D.支气管20、雷达的发明是模仿()A.乌龟的背甲B.萤火虫发光C.蝙蝠的回声定位D.长颈鹿的血液循环21、如图是蚕豆种子的结构示意图。请回答下列问题:图中结构是由花的结构中的_____发育而成的。图中结构1的名称是_____;结构4的功能是_____。图中结构2发育成新植株的_____。图中种子萌发的外部条件是_____。22、阅读下列资料,请分析回答问题:资料一在非洲草原上,刚出生的羚羊站立起来后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后,会突然停住,马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领,使它能从猎豹的利爪下逃脱。小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,这种行为是由____决定。从动物行为获得途径看,羚羊急转弯的特殊本领,是通过环境因素的作用,由____获得的行为。资料二以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示,据图回答问题。图中属于我国一级保护的哺乳动物是_____。上述动物中属于无脊椎动物的有____,属于恒温动物的是____。青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同,都是____发育。
参考答案1、A【解析】小肠是消化和吸收的主要场所,当血液流经小肠时,消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、甘油和脂肪酸会通过消化道壁进入血液,血液中葡萄糖等养料的含量增高,A正确。点睛:血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,该物质的成分增加。2、B【解析】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素、二氧化碳等.排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.可见三条途径中都能排出水。3、A【解析】试题分析:皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线.它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线.体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡;吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体;免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线。因此人体的第一道防线是皮肤和黏膜。故选A。【考点定位】人体的免疫功能。【名师点睛】掌握人体三道防线的组成和功能是解答此类题目的关键。4、D【解析】
绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。【详解】白萝卜食用的是根;包菜主要食用的部分属于叶;花椰菜主要食用的部分属于花;番茄主要食用的部分属于果实。选项D符合题意。【点睛】解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。5、B【解析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】A、甲所示的为暗处理:实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,这样才能说明检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的,A正确;B、丁中叶片被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,见光部分变成蓝色,B错误;C、丙中b烧杯中的酒精可溶解叶绿素,叶绿素能够溶解在酒精中,C正确;D、淀粉遇碘变蓝,加入碘液后叶片变蓝,可以证明光合作用产生了淀粉,D正确。故选:B。【点睛】本题考查学生对“检验绿叶在光下制造有机物”的实验掌握情况,对实验每一步的操作的理解。6、D【解析】解:A、有些病毒、细菌、真菌都能够使人或动、植物患病;B、病毒没有细胞核,细菌也没有细胞核,只有DNA集中的区域;C、细菌、病毒的个体都十分微小;D、病毒特有的繁殖方式是自我复制.所以,可以将病毒与其他微生物相区别的是“以自我复制的方式进行增殖”.故选D.【考点】病毒的形态结构及生命活动特点.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和繁殖方式.7、B【解析】体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,可见,体循环的起点是左心室,B正确。8、B【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.【详解】A、一对显性和隐性基因,位于同一对染色体上,不是同一条染色体上,A错误;B、细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,基因D和d位于一对染色体上的同一位置,B正确;C、一对显性和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,不是不同的染色体上,C错误;D、基因是成对存在的,基因D和d位于一对染色体上的同一位置,D错误。【点睛】本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。理解掌握显性性状和隐性性状的概念和关系是解答此题的关键。9、D【解析】试题分析:ABC、乳酸菌、甲烷菌和枯草杆菌的营养方式为腐生,D、根瘤菌等为共生细菌。【考点定位】本题考查细菌的结构营养特点,容易题,属于理解层次。10、C【解析】试题分析:A、甲是流出心脏的血管是动脉,但是不一定流动脉血,如肺动脉里流静脉血,A错误;B、乙血管从主干流向分支的血管是动脉,丙血管由分支流向主干是静脉血管,B错误;C、血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉,因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙,C正确;D、如果是流经肺循环,血液由静脉血变为动脉血,如果是流经体循环,则血液由动脉血变为静脉血,D错误。【考点定位】本题考查血管的特点,难题,属于理解层次。11、C【解析】
回答此题的关键是要明确人体心脏的结构、血压以及血液循环的途径的知识点。【详解】区分动脉血和静脉血的依据是含氧量的多少。动脉血是指含氧丰富,颜色鲜红的血;静脉血是指含氧少,颜色暗红的血。肺动脉流的是静脉血,故A不正确;心脏的四腔中,左心房和左心室相通,右心房和右心室相通;但左右心房和左右心室都不相通,中间分别有房间隔和室间隔,故B不正确;血压是血液在血管中流动时对血管壁的侧压力,一般说的血压是指体循环的动脉血压,故C正确;体循环可以为人体的组织细胞送去氧气和养料,肺循环也能为肺提供一部分养料,故D不正确。【点睛】血液循环的有关知识点是考查的重点,复习时要注意。12、C【解析】
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】①草履虫全身由一个细胞组成,身体表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里运动,符合题意;
②细菌是单细胞微生物,用肉眼无法看见,需要用显微镜来观察,符合题意;
③小麦是多细胞生物,多细胞生物顾名思义是指由多个、分化的细胞组成的生物体。其中各种细胞各有不同的、专门的功能,在许多细胞的密切配合下,生物体能完成一系列复杂的生命活动,不符合题意;
④酵母体是单细胞真菌,符合题意;
⑤衣藻的整个身体只由一个细胞构成,是单细胞生物,符合题意;
⑥蚯蚓是多细胞生物,不符合题意。【点睛】单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成。13、B【解析】神经元是构成人体的神经系统结构和功能的基本单位,人体的神经系统由数以亿计的神经元组成。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,除此还有细胞核、髓鞘和神经末梢。神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能。14、B【解析】试题分析:蜜蜂,彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,属于合作关系;狼和羊,属于捕食关系;同一片林中的松树和水杉属于竞争关系;狗与其身体上的跳蚤没有关系。考点:本题考查的是生物与生物之间的相互关系15、C【解析】银边天竺葵叶片边缘没有叶绿体不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝;其他绿色部分有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝色,所以银边天竺葵叶片经过光照、脱色,滴上碘液后的现象是叶片边缘不变蓝,其他部位变蓝,C正确。16、D【解析】
细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】真菌没有叶绿体必须依靠现成的有机物生活,温度过高或过低都会抑制细真菌的生长繁殖。因此真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。蘑菇属于真菌,因此蘑菇生长不需要阳光。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件。17、B【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,至少在两组肌肉的协调作用,才能完成,如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱二头肌伸肘舒张,肱三头肌收缩。故选B。【点睛】本题考查躯体运动的形成。18、C【解析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶飞分化,细胞内含叶绿体,湖水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,因此“西湖春色归,春水绿于染”,这句诗描写的是藻类植物的生长和繁殖。故选C【考点定位】生物的特征。【名师点睛】本题主要考查生物的七大特征,要求学生熟记并能分辨运用。19、B【解析】肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡虽小,肺泡数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。故选B。20、C【解析】
仿生学是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据此作答。【详解】随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑;模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。故选C。【点睛】掌握常见的关于仿生技术应用的例子,注意搜集相关的资料。21、胚珠胚轴储存营养物质茎和叶适宜的温度、一定的水分和充足的空气【解析】
在蚕豆种子的结构图中,1是胚轴,发育成连接根和茎的部分;2是胚芽,发育成茎和叶;3是胚根,发育成根;4是子叶,储存丰富的营养物质;5是种皮,对种子起保护作用。【详解】(1)在花的结构中,子房发育成果实,胚珠发育成种子
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