人教版《道德与法治》七年级上册爱在家人间课件3

第七课亲情之爱爱在家人间第七课亲情之爱爱在家人间112/27/20221.体会家庭中亲情的温暖。2.了解与父母产生矛盾冲突的原因。3.掌握与父母沟通的基本要领。学习目标12/27/20221.体会家庭中亲情的温暖。学习目标2板块一：体味亲情慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！板块一：体味亲情慈母手中线，游子身上衣。3

亲情？每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。P76亲情？每个人的内心都有一份4或是因为他们为了我们的生活操劳这份情感，或是因为他们给了我们生命

12/27/2022或是因为他们为了我们的这份情感，或是因为他们5或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者......或是因为他们分享了我们的喜悦分担了我们的忧伤或是因为他们是我们生命中重要的影响者12/27/2022或是因为他们分享了我们或是因为他们是我们生命中重要的影响者161.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。体味亲情1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家7

一天，一个小女孩因与妈妈吵架，跑了出去。当看到一个面摊时，她感觉饿了，但没带钱。面摊的主人——一位老婆婆免费请她吃了一碗馄饨，女孩感动的哭了，老婆婆问她哭什么，女孩说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”老婆婆听了说，“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……

一碗馄饨一天，一个小女孩因与妈妈吵架，跑了出去。当看到一个面82.每个家庭的亲情表现不同父爱如山，往往深沉严格；母爱如水，往往温柔细腻。2.每个家庭的亲情表现不同父爱如山，往往深沉严格；9

《家有儿女》是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧，讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种有趣故事。重组家庭存在亲情吗？《家有儿女》是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧，103.有时候家庭结构会变化,但家中的亲情仍在,表现形式可能会发生变化。家

3.有时候家庭结构会变化,但家中的亲情仍在,表现形式可能会发11板块二、爱的碰撞板块二、爱的碰撞12小雪的烦恼小雪的烦恼13（1）进入初中的我们意识到自己长大了。（渴望独立与期望关注的心理矛盾）（2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。进入中学后，我们与父母的关系发生了哪些变化？（1）进入初中的我们意识到自己长大了。（渴望独立与期望关注的14【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。父母我们生理上心理上

阅历上知识上思想方法上行为方式上社会角色上成人青春期、未成年成熟渴望独立、有时不能控制情绪丰富少大部分知识多有限求稳、保守开放、创新、偏激冷静、谨慎冒险、变化快多子女、学生【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。父母我15与父母产生冲突的原因是什么?

作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。与父母产生冲突的原因是什么?作为两代人,由16板块三、沟通传递爱

板块三、沟通传递爱

17态度诚恳，敢于认错和承担责任。情绪控制，关注事实，冷静沟通。（1）进入初中的我们意识到自己长大了。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（）了解与父母产生矛盾冲突的原因。试着去接纳父母的做法,理解父母每个家庭的亲情表现不同或是因为他们是我们生命中重要的影响者父母不喜欢那么多同学打电话给你或到你家玩，但拒绝别人又好像很没面子，你该怎么办？渴望独立、有时不能控制情绪态度诚恳，敢于认错和承担责任。骑车前，叮嘱我要注意安全；周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家庭生活，可父母老是叫你学习。（渴望独立与期望关注的心理矛盾）以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（）或是因为他们是我们成长或是因为他们为了我们的慈母手中线，游子身上衣。行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。（1）每个家庭的亲情表现都是不同的情绪控制，关注事实，冷静沟通。板块三、沟通传递爱（渴望独立与期望关注的心理矛盾）

说一说最近与自己父母发生过的一次矛盾,当时是怎样处理的。态度诚恳，敢于认错和承担责任。说一说最近与自己父母发18怎样与父母沟通相处?怎样与父母沟通相处?19

(1)互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。(1)互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。201、情绪控制，关注事实，冷静沟通。2、态度诚恳，敢于认错和承担责任。3、积极主动沟通。4、多种方式沟通。5、选择合适的沟通环境。和父母沟通的技巧1、情绪控制，关注事实，冷静沟通。和父母沟通的技巧211.周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家庭生活，可父母老是叫你学习。你该怎么办？2.你不喜欢父母和老师交谈，但父母又经常这样做，你该怎么办？3.父母不喜欢那么多同学打电话给你或到你家玩，但拒绝别人又好像很没面子，你该怎么办？4.面对唠叨型的父母，你怎样应对？【走进生活】出谋划策1.周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家庭生活，可父母22和父母沟通的技巧：情绪控制，关注事实，冷静沟通。态度诚恳，敢于认错和承担责任。积极主动沟通。多种方式沟通。选择合适的沟通环境。和父母沟通的技巧：23试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。试着去接纳父母的做法,理解父母24爱在家人间体味亲情沟通传递爱爱的碰撞内涵表现变化渴望独立与期望关注的心理矛盾质疑、挑战父母的权威与经验两代人的差异感受和体会呵护接纳、理解爱在家人间体味亲情沟通传递爱爱的碰撞内涵表现变化渴望独立与期25渴望独立、有时不能控制情绪或是因为他们是我们成长说一说最近与自己父母发生过的一次矛盾,当时是怎样处理的。《家有儿女》是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧，讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种有趣故事。或是因为他们分享了我们或是因为他们是我们生命中重要的影响者可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”老婆婆听了说，“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。或是因为他们是我们成长渴望独立与期望关注的心理矛盾面摊的主人——一位老婆婆免费请她吃了一碗馄饨，女孩感动的哭了，老婆婆问她哭什么，女孩说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。或是因为他们是我们成长（渴望独立与期望关注的心理矛盾）（渴望独立与期望关注的心理矛盾）【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。谁言寸草心，报得三春晖！临行密密缝，意恐迟迟归。（渴望独立与期望关注的心理矛盾）慈母手中线，游子身上衣。进入中学后，我们与父母的关系发生了哪些变化？（1）每个家庭的亲情表现都是不同的（1）进入初中的我们意识到自己长大了。A（1）（2）（3）B（1）（2）（4）面摊的主人——一位老婆婆免费请她吃了一碗馄饨，女孩感动的哭了，老婆婆问她哭什么，女孩说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。当堂练习1同学们正在“爱在家人间”的网上学习讨论，同学们纷纷发言，表达自己的看法。以下观点中，你认同的是（）（1）每个家庭的亲情表现都是不同的（2）现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不在了（3）家庭中存在的亲情之爱，都是因为他们为我们的生活操劳（4）感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失A（1）（2）B（2）（3）C（1）（4）D（3）（4）C渴望独立、有时不能控制情绪当堂练习1同学们正在“爱在家人间262早上洗漱后，妈妈叮嘱我要吃饱；出门前叮嘱我要加件衣服；骑车前，叮嘱我要注意安全；我有些不耐烦地对妈妈说,妈妈，你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（）（1）这属于母子之间爱的碰撞（2）这种亲子冲突，是难以回避的（3）对妈妈的“唠叨”一概左耳进，右耳出（4）我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意A（1）（2）（3）

B（1）（2）（4）C（1）（3）（4）

D（2）（3）（4）当堂练习B2早上洗漱后，妈妈叮嘱我要吃饱；出门前叮嘱我要加件衣服；骑27爸爸、妈妈：我想对您们说：爱的告白：爸爸、妈妈：爱的告白：28第七课亲情之爱爱在家人间第七课亲情之爱爱在家人间2912/27/20221.体会家庭中亲情的温暖。2.了解与父母产生矛盾冲突的原因。3.掌握与父母沟通的基本要领。学习目标12/27/20221.体会家庭中亲情的温暖。学习目标30板块一：体味亲情慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！板块一：体味亲情慈母手中线，游子身上衣。31

亲情？每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。P76亲情？每个人的内心都有一份32或是因为他们为了我们的生活操劳这份情感，或是因为他们给了我们生命

12/27/2022或是因为他们为了我们的这份情感，或是因为他们33或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者......或是因为他们分享了我们的喜悦分担了我们的忧伤或是因为他们是我们生命中重要的影响者12/27/2022或是因为他们分享了我们或是因为他们是我们生命中重要的影响者1341.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。体味亲情1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家35

一天，一个小女孩因与妈妈吵架，跑了出去。当看到一个面摊时，她感觉饿了，但没带钱。面摊的主人——一位老婆婆免费请她吃了一碗馄饨，女孩感动的哭了，老婆婆问她哭什么，女孩说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”老婆婆听了说，“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……

一碗馄饨一天，一个小女孩因与妈妈吵架，跑了出去。当看到一个面362.每个家庭的亲情表现不同父爱如山，往往深沉严格；母爱如水，往往温柔细腻。2.每个家庭的亲情表现不同父爱如山，往往深沉严格；37

《家有儿女》是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧，讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种有趣故事。重组家庭存在亲情吗？《家有儿女》是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧，383.有时候家庭结构会变化,但家中的亲情仍在,表现形式可能会发生变化。家

3.有时候家庭结构会变化,但家中的亲情仍在,表现形式可能会发39板块二、爱的碰撞板块二、爱的碰撞40小雪的烦恼小雪的烦恼41（1）进入初中的我们意识到自己长大了。（渴望独立与期望关注的心理矛盾）（2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。进入中学后，我们与父母的关系发生了哪些变化？（1）进入初中的我们意识到自己长大了。（渴望独立与期望关注的42【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。父母我们生理上心理上

阅历上知识上思想方法上行为方式上社会角色上成人青春期、未成年成熟渴望独立、有时不能控制情绪丰富少大部分知识多有限求稳、保守开放、创新、偏激冷静、谨慎冒险、变化快多子女、学生【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。父母我43与父母产生冲突的原因是什么?

作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。与父母产生冲突的原因是什么?作为两代人,由44板块三、沟通传递爱

板块三、沟通传递爱

45态度诚恳，敢于认错和承担责任。情绪控制，关注事实，冷静沟通。（1）进入初中的我们意识到自己长大了。以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（）了解与父母产生矛盾冲突的原因。试着去接纳父母的做法,理解父母每个家庭的亲情表现不同或是因为他们是我们生命中重要的影响者父母不喜欢那么多同学打电话给你或到你家玩，但拒绝别人又好像很没面子，你该怎么办？渴望独立、有时不能控制情绪态度诚恳，敢于认错和承担责任。骑车前，叮嘱我要注意安全；周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家庭生活，可父母老是叫你学习。（渴望独立与期望关注的心理矛盾）以下对妈妈的“唠叨”的认识中，你认为正确的是（）或是因为他们是我们成长或是因为他们为了我们的慈母手中线，游子身上衣。行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。（1）每个家庭的亲情表现都是不同的情绪控制，关注事实，冷静沟通。板块三、沟通传递爱（渴望独立与期望关注的心理矛盾）

说一说最近与自己父母发生过的一次矛盾,当时是怎样处理的。态度诚恳，敢于认错和承担责任。说一说最近与自己父母发46怎样与父母沟通相处?怎样与父母沟通相处?47

(1)互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。(1)互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。481、情绪控制，关注事实，冷静沟通。2、态度诚恳，敢于认错和承担责任。3、积极主动沟通。4、多种方式沟通。5、选择合适的沟通环境。和父母沟通的技巧1、情绪控制，关注事实，冷静沟通。和父母沟通的技巧491.周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家庭生活，可父母老是叫你学习。你该怎么办？2.你不喜欢父母和老师交谈，但父母又经常这样做，你该怎么办？3.父母不喜欢那么多同学打电话给你或到你家玩，但拒绝别人又好像很没面子，你该怎么办？4.面对唠叨型的父母，你怎样应对？【走进生活】出谋划策1.周末放假回家，本想好好享受一下悠闲舒适的家庭生活，可父母50和父母沟通的技巧：情绪控制，关注事实，冷静沟通。态度诚恳，敢于认错和承担责任。积极主动沟通。多种方式沟通。选择合适的沟通环境。和父母沟通的技巧：51试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。试着去接纳父母的做法,理解父母52爱在家人间体味亲情沟通传递爱爱的碰撞内涵表现变化渴望独立与期望关注的心理矛盾质疑、挑战父母的权威与经验两代人的差异感受和体会呵护接纳、理解爱在家人间体味亲情沟通传递爱爱的碰撞内涵表现变化渴望独立与期53渴望独立、有时不能控制情绪或是因为他们是我们成长说一说最近与自己父母发生过的一次矛盾,当时是怎样处理的。《家有儿女》是中国大陆的一部关于少儿题材的情景喜剧，讲述了两个离异家庭结合后发生在父母和三个孩子间的各种有趣故事。或是因为他们分享了我们或是因为他们是我们生命中重要的影响者可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”老婆婆听了说，“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。或是因为他们是我们成长渴望独立与期望关注的心理矛盾面摊的主人——一位老婆婆免费请她吃了一碗馄饨，女孩感动的哭了，老婆婆问她哭什么，女孩说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。或是因为他们是我们成长（渴望独立与期望关注的心理矛盾）（渴望独立与期望关注的心理矛盾）【合作探究】比较我们与父母的差异，探讨隔阂产生的原因。谁言寸草心，报得三春晖！临行密