衡水名校高考小说阅读答题模板4(最新最全)

目录1、小说明暗两条线索（双线）分别是什么？这样处理有何好处，请简要分析。2、小说情节构思上有何特色/巧妙，情节设置有何特点?3、小说写某个情节，这样安排有何好处，结合内容分析。4、小说以“X（情节/题目/物象）”为中心谋篇布局，有何作用?5、小说以……为题，有什么好处/作用6、小说开头/第一段写了…，这样写有何好处，结合文本分析。7、作品为什么以……为结尾？这样处理有怎样的艺术效果/作用？结合全文谈谈你的8、小说如何塑造/运用哪些手法X人形象？有何作用？9、小说中细节描写有什么作用，请结合文本分析？10、小说中的“我”有什么作用？请简要分析。11、小说中塑造X人（他/她/群像）这一人物有何作用?请简要分析。12、小说中写到（多次出现）某个物象有何作用？请简要分析。13、小说环境描写有怎样的特点，用哪些手法写的？请简要分析。14、小说的环境描写有什么作用?请简要分析。15、小说多次写某人神情（哭/笑）、话、动作等，有何含义及作用？16、小说多次写到某个环境（雾、雨、风、雪等），这样写有什么作用？17、小说—用？请简要分析。18、小说运用第几人称叙述，并结合文本赏析有何妙处。19、小说采用哪种叙述顺序，并结合文本赏析有何妙处。20、小说采用了什么叙述视角，有什么优缺点？21、作者是怎样叙述…故事的？/叙述方面有何特点？这样的叙述有什么好处，请简要分析。22、小说主体部分以人物对话推进/为主，这种叙述方式有何好处？23、小说中历史与现实/现实与回忆（过去）/梦境与现实/幻觉与真实交织穿插，这种叙24、谈谈作品语言运用上的妙处/语言表达上很有特色，请简要分析。25、小说运用多种手法以取得语言幽默/喜剧/讽刺效果，请简要分析。26、小说语言具有口语化/生活气息，地域特色/乡土气息，请加以赏析。27、小说以“…”为题，有情节结构、人物塑造、主题思想等多方面的考虑，结合全文，加以探析。28、小说以“XX”为题，有人认为以“XX”为题更恰当，你认为哪一个更好？结合全文谈谈你的看法。29、小说的主人公有人认为是“XX”，有人认为是“XX”。你同意哪一种看法？请结合全文，谈谈你的看法。30、有人认为小说最后一段多余/倒数第二段处收尾会更好。|你的看法呢？请谈谈理由。31、结合本文，谈谈科幻小说中“料学”与“幻想”的关系。

32、结合本文，从“故事”与“新编”的角度赏析本文基本特征。33、结合本文，谈谈历史小说中“真实”与“虚构”的关系。34、“散文化”是本文最明显特征，请结合小说分析“散文化”特点35、文本在选材上具有什么特点，|请结合全文简要说明。人物作用之“我”10、小说中的“我”有什么作用？请简要分析。①情节线索」穿全文，推动/串联情节，叙述清晰、主次分明，浑然一体、使结构严谨完整，情节集中紧凑。以第一人称“我”的视角叙述故事，我既是故事的叙述者（讲述者）/参与者/见证者/旁观者/真相揭示者，拉近读者与作品距离，使更显真实可信。通过“我”的所见、所闻、所做、所思、所感，推动情节发展，使更加真切自然。②人物对比，侧面衬托（反衬）人物形象，有助于突出人物形象，展现人物性格、心里③主题（变化），使其更加鲜明、丰满。③主题★揭示/暗示/深化/突出主题，寄托…情感。★④读者设置悬念，吸引读者的阅读兴趣/思考。人物作用之“他”11、小说中塑造X人（他/她/群像）这一人物有何作用？请结合文本简要分析。①情节线索，贯穿全文,串联情节,使作品结构严谨完整。是事情的见证人，交代了重要的情节，有利于展开/推动情节发展，把故事情节推向高潮，使情节曲折、自然而巧妙。引起下文，做铺垫，埋下伏笔，增强小说的矛盾冲突，使情节发展有变化，更具波澜。②人物引出主人公，对比、侧面衬托（反衬）主人公形象，有助于突出人物形象，展现人物性格，使其鲜明、丰满。

介绍/交代……相关内容，揭示故事真相。补充故事情节，丰富文章内容。③主题★③主题突出/揭示/深化/暗示/丰富主题。★设置悬念，吸引读者的阅读兴趣/思考。丰富文章内容，加强小说戏剧性（可读性、感染力、生动性、合理性、真实性）。★★设置悬念，吸引读者的阅读兴趣/思考。丰富文章内容，加强小说戏剧性（可读性、感染力、生动性、合理性、真实性）。★④读者⑤环境群体形象）渲染（社会）氛围、奠定感情基调。某一物象“它”作用12、小说中写到（多次出现）某个物象有何作用？请简要分析注意：突出/暗示社会环境的作用①情节★①情节线索，贯穿全文，首尾呼应，串联情节，使结构严谨完整。揭示社会环境，为人物活动提供了背景。照应题目，前后呼应，首尾圆合，浑然一体。推动情节发展，制造波澜，使情节更加集中紧凑，连贯。引出故事或人物，引起下文，为…做铺垫、埋伏笔。②人物★②人物★对比反差，揭示人物身份（或揭开事件真相）。烘托人物形象，使人物形象更丰富、更真实