部编六年级语文上册第六单元语文试卷及答案

六年级语文科第六单元检测卷①我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集,已经有年的历史。你还知道我国古代著名的诗人、、等。②中国古代诗歌按音律可以分为和两类。遴评分:③诗歌的表现手法很多，我国最早流行至今仍常使用的传统表现手法有、积累【43分】1•根据拼音填写合适的汉字。（5分）x1（）日（）灭（）戏（2.选择恰当的答案，把序号填在括号里。（10分）晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是A、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来杜牧的《江南春绝句》中“南朝四百八十寺”的下句是A、多少楼台烟波中B、多少楼台风雨中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的A、《游园不值》B、《春望》“晓看红湿处，花重锦官城。”中的“晓”的意思是A.使人知道B.天刚亮的时候“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是A.因为B.坐下3.按顺序排列下面词语。并说明排序的理由。①诗经元曲唐诗宋词②雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习）（）攘攘（）阳（C）C、似曾相识燕归来（）C、多少楼台烟雨中（）C、《春夜喜雨》。（B）C.晓得，知道，懂得。（A）C.座位（6分）理由：杨柳依依理由：6•默写。（4分）七八个星天外，二、运用【32分】1•根据情景填写诗句。（6分）①我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。②当我们浪费粮食时，妈妈经常会用唐代李绅的诗句来教育我们:4•填空。（8分）昔我往矣，。今我来思，，万户捣衣声。稻花香里说丰年，。野径云俱黑，。，清泉石上流。，白帝城边古木疏。故园东望路漫漫，。③北宋诗人苏轼诗中的西湖美景闻名天下，无论晴天还是雨天都别有一番韵味：诗句括号中的字词具体指的是谁，请把他的名字写在横线上。（3分）笑问（客）从何处来（故人）西辞黄鹤楼③西出阳关无（故人）诗歌赏析。（9分）天净沙秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。《天净沙秋》是元代散曲家白朴描写（季节）景色的一首小令。诗人用、、、、、等典型景物营造出一种宁静、寂寥的氛围。为了活泼气氛，作者用了“”一词。把静寂的景物写活了。本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是,。此曲表达了作者的处事态度。5.填空。（10分）老宅，想起了祖母和母亲。然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。老宅，想起了祖母和母亲。然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。告了它的无可移易的存在！（有删改）（1）对第③段画线部分分析错误的一项是（A.写出了夏天夜晚满天繁星的景色。C.表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态。（2）第④段爸爸高兴得流泪，其原因是（4）根据全文，概况爸爸的形象。（2分）（5）谈谈你对第⑧段画线句子的理解。（2分）4•阅读诗歌，回答问题。（14分）爸爸教我读中国诗十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，至厅一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗“僵卧孤村不自哀,—尚思为国戍轮台……”突然,爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣）（2分）B•突出了我童年学诗歌的模糊记忆。D•引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。（2分）（3）文中围绕爸爸教我读中国诗，记叙了三件事，请概括。（6分）三、作文【25分】“轻叩诗歌的大门”让我们进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。在搜集和整理诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、创作诗歌、诗歌知识竞赛等活动中相信你有所收获。请把自己六年级语文科第六单元检测卷评分标准一、积累【39分】1根据拼音填写合适的汉字。（5分，每字1分）昔熄嬉熙熙夕2.选择恰当的答案，把序号填在括号里。（10分）①（C）②（C）③（A）④（B）⑤（A）3.按顺序排列下面词语。并说明排序的理由。（6分；排列2分，理由1分）①诗经、唐诗、宋词、元曲理由:（按时间顺序排列）②杨柳依依赤日炎炎凉风习习雨雪霏霏理由：（按春夏秋冬景物特点排列）4、填空。（8分，每空1分）杨柳依依雨雪霏霏长安一片月听取蛙声一片江船火独明明月松间照青枫江上秋帆远双袖龙钟泪不干5、填空。（10分）《诗经》两千多杜甫李白王昌龄古体诗近体诗赋比兴6、默写（4分，每错漏1字扣0.5分，扣完为止）两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。二、运用【32分】1.根据情景填写诗句。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（2分）②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（2分）③水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（2分）2.诗句括号中的字词具体指的是谁，请把他的名字与在横线上。（3分）①（客）贺知章②（故人）孟浩然③（故人）辛渐3.诗歌赏析。（9分）①秋天（1分）②孤村落日残霞轻烟老树寒鸦（3分，每空0.5分）飞鸿（1分）③萧瑟明丽（2分）④积极向上、乐观开朗的处事态度。（2分）4.阅读诗歌，回答问题。（14分）（1）B（2分）（2）还未上学的我小小年纪居然懂得了诗的意思。（2分）（3）①孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗；上学前，爸爸教我理解《示儿》诗中的句意；上学后，爸爸教我理解杜甫诗中思念亲人的感情。（6分）（4）①爸爸是一个有家国