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人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习一、基础达标拼一拼,给下面的字选择正确的读音涂上喜欢的颜色蓝Clanlai)笑(xiaoxao)和(hehe)活(hohuo)我是小小书法家(看拼音,写词语)xuebaiyouchangyouruanheping按要求填一填。TOC\o"1-5"\h\z“的”的部首是笔顺是,共画。“和”的部首是笔顺是,共画。第五笔是,组词为:根据提示填一填。大海,蓝蓝的,又又这些苹果真是又又。这些小苗真是又又。连一连。大海沙滩浪花贝壳将文中表示动作的词语抄写在下面的横线上。小娃娃嘻嘻的笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。二、现代文阅读课内阅读大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。(1)在文中找出下列词语的反义词。窄—近—短—硬—(2)照样子写词语。雪白的(浪花)雪白的雪白的(3)照样子,说句子。例:浪花哗哗地笑着。树叶。小鸟。阅读下文,回答问题河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。(1)选文共有句话。(2)比一比,来组词。青晴请清睛情(3)你喜欢小青蛙吗?为什么?阅读下文,回答问题。大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。(1)在文中找出下列词语的反义词。窄—近—短—硬—(2)照样子写词语。雪白的(浪花)雪白的雪白的3)照样子,说句子。例:浪花哗哗地笑着树叶。小鸟。10.阅读理解鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的白色的,还有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。(1)短文共有个自然段(2)文中的金鱼有种颜色。(3)金鱼的形状有的,的,的。(4)金鱼令人喜爱的原因是。三、语言表达11.大家看一看图上都有谁,他们在干什么,先想一想,再写几句连贯的话。答案解析部分一、基础达标答案:l^n;xiao;he;huo答案:雪白;又长又软;和平3•答案:;8;;8;、;和平;和气答案:宽;远;大;圆;嫩;绿答案:贝壳;浪花;沙滩;大海答案:笑,迎,捡,穿,挂,落,穿,挂二、现代文阅读答案:(1)宽;远;长;软2)棉花;墙壁(3)快乐地在空中舞蹈;高兴地唱歌(答案不唯一)答案:(1)3(2)青蛙;晴天;请求;清水;眼睛;事情(3)我喜欢小青蛙,因为它可以捉害虫。答案:(1)宽;远;长;软(2)棉花;墙壁(3)快乐地在空中舞蹈
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