小学语文人教三年级上册 提示语

片段一：可怜的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。“救命啊!救命啊!”红头叫起来。“你在哪儿?”青头问。“我被牛吃了...…正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”青头喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去......”片段二可怜的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。“我被牛吃了...…正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子去......”片段一：“救命啊!救命啊!”红头叫起来。“你在哪儿?”青头问。“我被牛吃了...…正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”青头喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去......”片段二“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。“我被牛吃了...…正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子去......”要求：1、用自己喜欢的方式自由读，读出你喜欢的提示语。2、读完后，和同桌分享你的感受。格式：我喜欢______(词/句)，它让我好像看到____________(谁怎么样)。片段二可怜的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。“我被牛吃了...…正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子去......”狮子______说：“滚开，你这讨厌的小虫子，别打扰我睡觉！”蚊子被激怒了，_______叫起来：“啊，你这可恶的家伙，凭什么驱赶我？我要吸你的血！”狮子_______说：“可怜的小东西，凭你也敢向我挑战？告诉你吧，我就是大名鼎鼎的百兽之王！我打败了无数强悍的对手。至于你这小小的蚊子，我只用两根手指就能把你捏扁！”蚊子______说：“虽然你长得非常高大，却是一个无能的蠢家伙！你想怎样打架呢？用牙齿咬，还是用爪子抓？”

乌鸦看见小河总是这样活跃，这样匆忙，觉得很奇怪，就忍不住说：“喂，小河！这么忙，到哪儿去呀？”小河笑呵呵地说：“到前面去呀。”乌鸦往下飞，贴近了他，恐吓他说：“嘿，别高兴！还是考虑考虑吧，前面没有好玩意。”小河没忘记自己原来是小溪流，他笑了笑说：“为什么？才不听你的咧！就不能停留！”乌鸦生了气，一下说不出话来，就只说：“呀！呀！呀！”

千姿百态的“说”

1、讲、问、叫、喊、闹、骂、道、答、吼、劝、夸……

2、呢喃、嚷嚷、回答、命令、唠叨、议论、嘀咕、讥讽、呼唤、、嘱咐、耳语、责备、抱怨……

3、大声斥责、轻声细语、自言自语、念念有词、喃喃自语……

乌鸦看见小河总是这样活跃，这样匆忙，觉得很奇怪，就忍不住问：“喂，小河！这么忙，到哪儿去呀？”小河笑呵呵地回答：“到前面去呀。”乌鸦往下飞，贴近了他，恐吓他说：“嘿，别高兴！还是考虑考虑吧，前面没有好玩意。”小河没忘记自己原来是小溪流，他笑了笑：“为什么？才不听你的咧！就不能停留！”乌鸦生了气，一下说不出话来，就只叫：“呀！呀！呀！”小小提示语，学问真不少。不要总用说，枯燥没变化。加上动作、神态、心情或语调，语言生动又有趣！要求：1、含有人物对话时的动作、神态、心情或语调等。2、巧用千姿百态的“说”小猴子：“妈妈，妈