初中物理声现象课件

1．图1—1中的喇叭在“唱歌”，看到纸盆上的纸屑上下跳动．这个现象说明嗽叭发声时，纸盆在不停地_________．2．如图1—2，笛子发出的声音是_________振动引起的．振动3．锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为__________________．4．海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目；花样游泳运动员能随音乐起舞；掌声会吓跑鱼塘中的鱼．这是因为_________________．5．通常人称月球上是一片“死寂的”空间,它的意思是“无声”,其原因是月球表面没有_____．锣面停止了振动水(液体)也能传声空气6.在爵士乐队表演时，经常可以看到鼓手在用力敲击鼓面后又______________达到“骤止”的效果，这一做法说明_________________.用手掌按住鼓面振动停止发声也停止7.如图甲，用槌敲打鼓面使之发声，这时会看到_____________这说明 _______________.图乙优美小提琴是由琴弦______产生的，图丙中青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在_____.纸屑上下跳动声音是由物体的振动产生的。振动振动9.人感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起_____振动，这种振动经过_______及其他组织传给_________，__________把信号传给大脑．这样人就听到了声音．10.声音通过_____、_____也能传到听觉神经,引起听觉．声音的这种传导方式叫_______．11.双耳效应是指人们依靠听觉能够确定发声体的方位．声源定位的主要因素是声音传到两只耳朵的_______和_______的差异．听小骨鼓膜听觉神经听觉神经头骨颌骨骨传导强弱时刻12．音调是由发声体振动的_____决定的_______音调越高；_______音调越低．频率频率越低

频率越高13.你知道吗？蛇是没有耳朵的.不过,如果蛇将头贴在地面上,头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音.由此可见,蛇是利用___________________去“倾听”敌人和猎物的．骨传导(或固体传声)14．响度跟发声体的_____有关系________响度越大；________，响度越小．响度还跟____________________有关系．振幅振幅越大振幅越小声源到听者的距离等15．人的听觉范围是_______________．超声波是指频率高于________Hz的声音；次声波是指频率低于_____Hz的声音．20Hz~20000Hz200002016.比较牛和蚊子的叫声，________的叫声音调高，_______的叫声响度大．牛蚊子17.硬纸片在梳子上划得快时纸片振动_____

大,_______高.频率音调18.医生听诊器的作用是___________________________________.通过固体传声，同时减少声音的分散程度19..闻其声即知其人，是根据_______.音色20.有经验的养蜂人,根据蜜蜂的嗡嗡声,可知道蜂是飞出去采蜜,还是采好了蜜回蜂房,这是因为带花蜜蜂飞回时,振翅声的______比不带花蜜时_____(填“高”或‘低”)低音调21.拨动同样张紧的粗橡皮筋和细橡皮筋,它们发出声音的_______________不同,这说明__________________________;如果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根橡皮筋，两次发出声音的____________不同，这说明______________________________.响度与发声体振动的振幅有关音调音调与发声体的振动频率有关响度22.当代社会的四大污染是指_____________、________、________、________．大气污染固体废弃物污染噪声污染水污染23.声音的等级是用_____来表示的.从环保角度看,凡是妨碍人们__________________的声音,以及对人们______________起干扰作用的声音都属于噪声．分贝正常休息、学习和工作要听到的声音28.图1—9和图1—10是两种声音的波形．从波形可知，图1—9是__________的波形，理由是__________；图1—10是__________的波形，理由是__________．噪声规则振动乐音无规则振动33.超声波在工业、生活和医疗等领域应用非常广泛,说明下列各图中超声波的应用.图1—12说明______________________________、图1—13说明_______________________、图1—14说明___________________________.声波可以传递信息声波可以传递能量声波可以传递信息36.试试看:小明取8只同样的玻璃杯,分别装入不同量的水,按水量多少,从左到右将杯子排在桌子上,如图4-3.然后用一根细棒依次敲打每只杯子,会发现最右边的杯子音调_____(选填“高些”或“低些”).接着小明用8只可乐瓶,分别装入不同的水,用嘴对着可乐瓶口吹,会发现最右边杯子音调_____(选填“高些”或“低些”)低些图4-3高些37.小王喜欢唱歌,看看如图所示的这段歌谱,这是小王最喜欢的一首歌《托起明天的太阳》中的一段:小王唱到___字时音调最高,唱到____字时响度最大,如果换小陈来唱,他俩的_____是不同的.响已音色38.如图所示,工人师傅可以用螺丝刀听出机器内部运转是否正常,他是根据声音的_____发生了变化来判断的,机器的运转声是通过_______传到耳朵的.金属棒音色39.为了探究声音的响度与什么因素有关系，请你进行下面的探究学习.（1）写出实验需要用到的器材：____________________________；（2）在设计和进行实验：______________________________________________________________________________.（3）分析和总结实验结论：___________.___________________________________.音叉乒乓球(系着细线)小锤a.用小锤击打音叉发声,将乒乓球接触音叉，观察乒乓球弹开的幅度；b.用更大力击打音叉，重做上面的实验声音的响度与物体振幅有关(或振幅越大,声音的响度越大)40.声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，传播170m距离所需的时间为_________s.0.541.小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验，他们把这些材料做成盒子，先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.进行实验收集到的数据为：材料听不到闹钟指针走动声音时的实际距离泡沫塑料板0.3玻璃0.6木板0.4硬纸板0.5按隔音效果好坏依次排列:___________、_____________、___