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文档简介

村里的烦恼也不少

观看下面的图片,想一想,地球村都有哪些烦恼?(P11)为了中东石油,必须拔掉这个塞子不听话的老虎

观看下面的图片,想一想,地球村都有哪些烦恼?(烦恼的原因P11)

1、不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变;2、影响和平与发展的不确定因素在增加;3、霸权主义和强权政治有新的表现;4、民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏;5、南北差距进一步扩大……这些图片反映了什么问题?想一想:地球村缺少的资源短缺,会产生哪些不良影响?

说一说:现在的地球村缺少的资源有哪些?

一、资源问题随着人类对自然资源的消耗不断增加,很多自然资源变得越来越稀缺,不同国家或民族为争夺资源时常发生冲突。(P12想一想)以色列和巴勒斯坦——土地资源伊朗和伊拉克——石油中东战争——土地和水资源美国和伊拉克——石油伊拉克和科威特——石油中日钓鱼岛之争——领土这些图片反映了什么问题?现代版蒙娜丽莎这些图片反映了什么问题?破坏生态平衡大祸临头观看《地球村的十大环境问题》,想一想这些问题会对人类产生哪些危害?上述图片反映了“地球村”内存在哪些问题?还能举出类似的问题吗?

这些问题对人类生活会产生哪些危害为?1、材料反映了地球村内存在的环境污染问题。2、类似的问题还包括:臭氧层破坏、酸雨,温室效应,水污染、植被破坏,沙漠化等。3、①这些问题的存在破坏生态平衡和人类居住环境;②加剧了资源短缺;③威胁着人类的健康与生存。④制约经济和社会的可持续发展;补充:我国资源现状:总量大、种类多,但人均占有量少,开发难度大。

形势:我国面临严峻的资源和环境形势,人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和生态问题等矛盾突出,严重制约着我国经济和社会的发展。

解决对策:

1)坚持节约资源保护环境和计划生育的基本国策;

2)实施可持续发展战略,贯彻落实科学发展观;

3)合理开发,开源节流,发展循环经济。

4)坚持依法治国的基本方略,加大执法力度,依法制裁浪费资源和破坏环境的违法犯罪行为;

5)完善资源和环境立法,强化监督管理。

中学生的责任:1积极宣传节约资源和保护环境的基本国策和法律法规;2养成节约资源保护环境的好习惯;

3从现在做起,从身边小事做起,自觉履行节约资源保护环境的义务;4向有关部门提出合理化建议;

5同破坏资源浪费资源的违法行为做斗争。三、文化问题问题表现:不同文化之间的冲突与碰撞。对策:平等交流,求同存异。相互借鉴,互相融合。取其精华,弃其糟粕。博采众长,与时俱进。刮痧电影简介故事发生在美国中部密西西比河畔的城市圣路易斯。许大同(梁家辉饰)来美八年,事业有成、家庭幸福。在年度行业颁奖大会上,他激动地告诉大家:我爱美国,我的美国梦终于实现!但是随后降临的一件意外却使许大同梦中惊醒。五岁的丹尼斯闹肚发烧,在家的爷爷(朱旭饰)因为看不懂药品上的英文说明,便用中国民间流传的刮痧疗法给丹尼斯治病,而这就成了丹尼斯一次意外事故后许大同虐待孩子的证据。法庭上,一个又一个意想不到的证人和证词,使许大同百口莫辩。而以解剖学为基础的西医理论又无法解释通过口耳相传的经验中医学。面对控方律师对中国传统文化与道德规范的“全新解释”,许大同最后终于失去冷静和理智……法官当庭宣布剥夺许大同的监护权,不准他与儿子见面。恼怒的许大同与朋友昆兰之间产生误解和冲突;为让儿子能留在家里得到母亲(蒋雯丽饰)的照顾,许大同搬出了家;父亲也决定回国,为了让老人临行再见一面孙子,许大同从儿童监护所偷出儿子丹尼斯到机场送别。受到通缉的许大同带着儿子逃逸,和大动干戈围追堵截的警察兜圈子,玩了一场追车游戏,“从容地”在逃亡中享受父子团聚的片刻快乐。父子分离,夫妻分居,朋友决裂,工作丢弃……接连不断的灾难恶梦般降临,一个原来美好幸福的家庭转眼间变得支离破碎,努力多年、以为已经实现了的美国梦,被这场从天而降的官司彻底粉碎。贫民区的破旧公寓里,偷偷相聚的大同夫妇借酒浇愁,抱头痛哭。圣诞之夜,许大同思家团圆盼子心切,只有铤而走险,装扮成“圣诞老人”,从公寓大厦楼外的水管向高高的十楼——自己家的窗户悄悄爬去,结果引来警车呼啸而至……

阅读教材P14第一段材料,说一说:1、你是怎么看待这种现象的?2、我们该如何对待外国文化与中国的传统文化?1)要以客观、平等的态度尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,虚心学习其他文化的优点和长处;2)对待民族传统文化要取其精华,弃其糟粕,继承和弘扬优秀的民族传统文化;3)我们一方面要吸收别国文化中的有益因子,创造更为璀璨的中华文明;4)另一方面也要保持并发扬本国的文化传统,防止发生文化迷失现象,使中华文明立于世界之林。记笔记是好的学习习惯(P14)美国纽约孟加拉达卡贫民窟深圳我国贫困山区这些图片反映了什么问题?世界发达国家和发展中国家主要分布在哪些区域?查一查:大多数发达国家在地球的北半球——指称“北”;而大多数发展中国家在南半球——指称“南”。什么是南北问题?指发达国家与发展中国家之间存在的问题或矛盾。四、南北问题问题表现:南北经济发展不平衡,发展中国家与发达国家差距不断扩大。后果:进一步拉大发展中国家与发达国家之间的距离,两级分化更加严重。贫困国家人民的基本生活得不到保障,贫富矛盾,种族矛盾和地区冲突加剧。带来一系列的政治经济问题,影响世界的和平与发展。对策:1)南南合作、2)建立国际经济新秩序。3)发展中国家大力发展本国经济,增强综合国力。4)大力加强国际交流与合作。五问题激化——战争观看图片,发现问题:朝鲜战争阿富汗战争科索沃战争印度、巴基斯坦竞相试射导弹巴以冲突《巴以冲突中的巴勒斯坦儿童》,想一想,战争给人类带来了哪些危害?(P16)1、人们的财产遭受巨大损失,生活失去安宁,甚至失去家园;2、剥夺无数人的生命;3、播种了仇恨;4、阻碍了社会发展;5、破坏人类文明,破坏经济;6、引发恐怖暴力活动;7、破坏生态平衡,环境污染。记笔记是好的学习习惯(P16)地球村的生活还有哪些烦恼?1粮食问题2疾病传染问题3人口问题4气候问题5核威胁问题6社会安全问题7毒品8恐怖活动地球村有哪些烦恼问题?主要问题:资源问题、环境问题、人口问题、文化问题、南北问题、和平问题、战争问题;其他问题:宗教问题、领土纷争问题、恐怖活动、传染性疾病、核威胁;针对地球村存在的问题,国家应该采取哪些措施?国家应该做的:(1)经济上:坚持平等原则,实现共赢,(2)资源环境上:节约资源,保护环境,实施可持续发展,(3)文化上:应该相互尊重,相互借鉴,共同繁荣,维护文化的多样性,(4)政治上:反对霸权主义、强权政治,建立公正合理的国际新秩序,致力于消除南北差距,化解地区矛盾,维护世界和平,促进共同发展。针对地球村存在的问题,学生应该做?(你能为和谐世界建设做些什么?)(1)努力学习,全面发展,成长为社会有用之才,自觉承担社会责任;(2)树立节约资源,保护环境的意识,积极宣传保护资源和环境的知识,从身边小事做起,做力所能及的事,为保护资源和环境做贡献;(3)树立全球意识,胸怀天下,为促进世界和平与发展做出贡献;(4)尊重不同语言、不同肤色、不同国籍的人,积极与他们友好交往,维护文明多样性;(5)对待不同文化,采取尊重、客观平等的态度虚心学习其他文化的优点和长处;为使地球村不在烦恼,共建人类美好家园,你认为地球村的每个国家应该怎样做?1各国都应关注环境问题,坚持走可持续发展道路,把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置,绝不把本国的环境压力转移到别国;2各国在政治上都应信守承诺,绝不称霸,做到相互尊重;3各国在经济上互通有无、相互帮助,共同发展;4各国加强文化交流,相互借鉴,取长补短,共同繁荣。做负责任的村民描绘

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