三年级上册语文口语交际身边的“小事”部编版课件

语文人教·三年级（上册）语文人教·三年级（上册）1

身边的“小事”口语交际身边的“小事”2教学目标：1.能够唤醒生活记忆，聚焦生活中的平凡小事，并能够用流畅、具体的语言进行描述。2.在交际过程中敢于发表自己的看法，努力培养大胆交际的良好习惯。3.认真倾听他人发言，学会有礼貌地进行交流与补充。教学目标：1.能够唤醒生活记忆，聚焦生活中的平凡小事，并能够3

我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。对于不同的事件，我们会有不同的看法。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件小事都4下面几幅图都是生活中的小事，观察下面几幅图，说一说你的感受。

我身边有人在公共场所乱插队，这是一种不文明的行为。喜欢插队的人会给别人带来不便，大家都不喜欢这种人。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)下面几幅图都是生活中的小事，观察下面几幅图，说一说你的感受。5

我身边在公共场合，有人帮忙开门，这是种很文明的行为，值得赞扬。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)我身边在公共场合，有人帮忙开门，这是种很文明6在景区游玩时，有人喜欢乱涂乱画，不遵守景区的管理规定，这是不文明的行为。我们出外游玩时一定要严格遵守公共管理条例。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)在景区游玩时，有人喜欢乱涂乱画，不遵守景区的管理规定，这是不7

在公园里捡拾垃圾，这是一种令人感到温暖的行为。他们这样做不仅让公园的地面变得干净，还会给到公园游乐的人们提供一个清洁的环境，让他们感觉舒适。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)在公园里捡拾垃圾，这是一种令人感到温暖的行为。他们这8观察下列图中发生的“小事”，这些人的行为是否正确，说说你的看法。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)观察下列图中发生的“小事”，这些人的行为是否正确，说说你的看9三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）10三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）11三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）12三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）13三年级上册语文口语交际身边的“小事”部编版课件14三年级上册语文口语交际身边的“小事”部编版课件15三年级上册语文口语交际身边的“小事”部编版课件16小组讨论

分小组围绕文明和不文明行为进行交流讨论

汇总小组同学谈到的“小事”，和其他小组交流。小组讨论分小组围绕文明和不文明行为进行交流讨论17课堂小结

生活处处有语文，生活处处皆学问，走进生活去认真观察，你会发现文本中的这些“小事”其实处处可见，它们是我们生活中真实存在的一部分，时刻关系并影响着我们的生活和心情。孩子们，让我们做一个文明的人，用我们自己的文明行为给社会增添一份美好和温暖吧。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)课堂小结生活处处有语文，生活处处皆学问，走进生活去认真18谢谢

观看！三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)谢谢观看！三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人191.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开了一扇窗户，铺开了一条通道，让他们穿越时空隧道，走近历史先贤。2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓，这将为培养学生学习古文的兴趣，对于掌握学习古文的方法，为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫，并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。

4.学生初识古文，初步了解古文的学习方法，刚刚读出古文的一点味道来，一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读，既能满足学生的求知欲望，又能考查一下学生是否能够体会到语言的精妙之处，一举两得。

5.为了让作品更加吸引人，在教学过程中，引导学生通过人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行描写，突出人物的特点，同时在写作过程中要求学生融入自己的情感。6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹；也可以理解为月的变化轨迹，寻月的过程就是寻找美的过程，它有轨迹。7.齐读句子。我们找到了！春天的眼慢慢张开，早开的野花随风摇曳，向过往的人们传递春的信息。1.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开20语文人教·三年级（上册）语文人教·三年级（上册）21

身边的“小事”口语交际身边的“小事”22教学目标：1.能够唤醒生活记忆，聚焦生活中的平凡小事，并能够用流畅、具体的语言进行描述。2.在交际过程中敢于发表自己的看法，努力培养大胆交际的良好习惯。3.认真倾听他人发言，学会有礼貌地进行交流与补充。教学目标：1.能够唤醒生活记忆，聚焦生活中的平凡小事，并能够23

我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。对于不同的事件，我们会有不同的看法。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”，每件小事都24下面几幅图都是生活中的小事，观察下面几幅图，说一说你的感受。

我身边有人在公共场所乱插队，这是一种不文明的行为。喜欢插队的人会给别人带来不便，大家都不喜欢这种人。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)下面几幅图都是生活中的小事，观察下面几幅图，说一说你的感受。25

我身边在公共场合，有人帮忙开门，这是种很文明的行为，值得赞扬。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)我身边在公共场合，有人帮忙开门，这是种很文明26在景区游玩时，有人喜欢乱涂乱画，不遵守景区的管理规定，这是不文明的行为。我们出外游玩时一定要严格遵守公共管理条例。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)在景区游玩时，有人喜欢乱涂乱画，不遵守景区的管理规定，这是不27

在公园里捡拾垃圾，这是一种令人感到温暖的行为。他们这样做不仅让公园的地面变得干净，还会给到公园游乐的人们提供一个清洁的环境，让他们感觉舒适。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)在公园里捡拾垃圾，这是一种令人感到温暖的行为。他们这28观察下列图中发生的“小事”，这些人的行为是否正确，说说你的看法。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)观察下列图中发生的“小事”，这些人的行为是否正确，说说你的看29三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）30三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）31三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）32三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）33三年级上册语文口语交际身边的“小事”部编版课件34三年级上册语文口语交际身边的“小事”部编版课件35三年级上册语文口语交际身边的“小事”部编版课件36小组讨论

分小组围绕文明和不文明行为进行交流讨论

汇总小组同学谈到的“小事”，和其他小组交流。小组讨论分小组围绕文明和不文明行为进行交流讨论37课堂小结

生活处处有语文，生活处处皆学问，走进生活去认真观察，你会发现文本中的这些“小事”其实处处可见，它们是我们生活中真实存在的一部分，时刻关系并影响着我们的生活和心情。孩子们，让我们做一个文明的人，用我们自己的文明行为给社会增添一份美好和温暖吧。三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)课堂小结生活处处有语文，生活处处皆学问，走进生活去认真38谢谢

观看！三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人教（部编版）(共19张PPT)谢谢观看！三年级上册语文课件-口语交际身边的“小事”人391.本文是中年级学生接触的简单的文言文，它犹如在孩子面前打开了一扇窗户，铺开了一条通道，让他们穿越时空隧道，走近历史先贤。2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓，这将为培养学生学习古文的兴趣，对于掌握学习古文的方法，为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫，并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。

4.学生初识古文，初步了解古文的学习方法，刚刚读出古文的一点味道来