【新部编版】二年级下册《千人糕》-精美课件4

千人糕6部编人教版小学语文二年级下册千人糕6部编人教版小学语文二年级下册【新部编版】二年级下册《千人糕》-精美课件4

1.把词句读通顺，不明白的地方多读几遍；2.用自己的话说一说课文讲了一件什么事？朗读要求1.把词句读通顺，不明白的地方多读几遍；朗读要求

米糕

特别

买来

磨粉熬糖

甘蔗

劳动

的确就算

销售

应该

农具味道

甜菜汁米糕特别买来磨粉味道劳动我会写味道劳动我会写具具

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃的的米糕嘛！您给我买过。”爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎样做成的吗？”一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。是的，就是平常吃的米糕。这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。是的，就是平常吃的米糕。这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。是的，就是平常吃的米糕。感叹号句号这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。感叹号句号这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？特别——特殊非常特别——这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”大米的来历：

农民伯伯首先需要购买种子，然后要进行插种、施肥、浇水，种出稻子，最后用稻子加工成大米。爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民熬糖包装送货销售熬糖包装送货销售

一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应（yīnɡ）该叫‘千人糕’啊！”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应阅读思考想一想：在我们的生活当中，还有哪些东西也是需要这么多人才能完成的？【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4阅读思考想一想：在我们的生活当中，还有哪些东西也是需

一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。这糕的确应该叫“千人糕”啊！【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面课堂小结一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4课堂小结一粥一饭，当思来之不易；【新部编版】二年级下册《千人1．大革命失败以后，因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨，因而“心里”“颇不宁静”。2．朱自清先生的写景散文，追求逼真的艺术效果，细腻秀丽，准确具体地表现了描写对象的特点。3．“堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜”中“不算傻瓜”是说假山的石头堆叠得比较合理，灵巧而不呆板。4．文中写“松堂”高大，他不直说，却说自己小，这些地方都是作者着意经营过的，可是看不出斧凿的痕迹。5．运用之妙，存乎一心，作者在写景状物中极尽对比手法的运用，几乎达到了炉火纯青的地步，让人叹服。6.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件41．大革命失败以后，因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷千人糕6部编人教版小学语文二年级下册千人糕6部编人教版小学语文二年级下册【新部编版】二年级下册《千人糕》-精美课件4

1.把词句读通顺，不明白的地方多读几遍；2.用自己的话说一说课文讲了一件什么事？朗读要求1.把词句读通顺，不明白的地方多读几遍；朗读要求

米糕

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爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃的的米糕嘛！您给我买过。”爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎样做成的吗？”一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。是的，就是平常吃的米糕。这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。是的，就是平常吃的米糕。这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。是的，就是平常吃的米糕。感叹号句号这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。感叹号句号这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？特别——特殊非常特别——这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”大米的来历：

农民伯伯首先需要购买种子，然后要进行插种、施肥、浇水，种出稻子，最后用稻子加工成大米。爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民熬糖包装送货销售熬糖包装送货销售

一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应（yīnɡ）该叫‘千人糕’啊！”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应阅读思考想一想：在我们的生活当中，还有哪些东西也是需要这么多人才能完成的？【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4阅读思考想一想：在我们的生活当中，还有哪些东西也是需

一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。这糕的确应该叫“千人糕”啊！【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面课堂小结一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4【新部编版】二年级下册《千人糕》PPT精美课件4课堂小结一粥一饭，当思来之不易；【新部编版】二年级下册《千人1．大革命失败以后，因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨，因而“心里”“颇不宁静”。2．朱自清先生的写景散文，追求逼真的艺术效果，细腻秀丽，准确具体地表现了描写对象的特点。3．“堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜”中“不算傻瓜”是说假山的石头堆叠得比较合理，灵巧而不呆板。4．文中写“松堂”高大，他不直说，却说自己小，这些地方都是作者