最新人教版小学六年级数学上册课件4-比-第3课时-按比分配

第3课时按比分配2022/12/271第3课时按比分配2022/12/2011.我们在教学中学过平均分，平均分的结果有什么特点？2.一瓶500mL的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是100mL和400mL，_______________?（补充问题并解答）新课导入2022/12/2721.我们在教学中学过平均分，平均分的结果有什么特点？2.一

（每份都相等）在日常生活中，为了分配的合理，往往需要把一个数量分成不等的几部分，即把一个数量按照一定的比例来进行分配。这种方法通常叫按比例分配。2022/12/273（每份都相等）在日常生活中，为了分配的合理，往往需要把一个这是某种清洁剂的稀释瓶，瓶上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配置不同浓度的稀释液。我按1∶4的比配置了一瓶500mL的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？探究新知2022/12/274这是某种清洁剂的稀释瓶，瓶上标明的比表示浓缩液和水的体积之比阅读与理解500mL是配好后的稀释液的体积，1∶4表示什么？要求的是这瓶稀释液中浓缩液和水的体积分别是多少，你会求吗？这表示在500ml的稀释液，浓缩液占1份，水的体积占4份，一共是5份，浓缩液占稀释液的五分之一，水的体积占稀释液的五分之四。2022/12/275阅读与理解500mL是配好后的稀释液的体积，要求的是这瓶稀释分析与解答我把总体积平均分成5分。每份是：500÷5=100（mL）浓缩液有：100×1=100（mL）水有：100×4=400（mL）2022/12/276分析与解答我把总体积平均分成5分。每份是：500÷5=100浓缩液占总体积的。浓缩液有：水有：2022/12/277浓缩液占总体积的。浓缩液有：水有：2022/1回顾与反思要看清楚1∶4到底是哪两个量之间的比。浓缩液体积∶水的体积=（）∶（）=（）∶（）答：浓缩液有_______mL,

水有_______mL。2022/12/278回顾与反思要看清楚1∶4到底是哪两个量之间的比。浓缩液解题方法：我们通常把比看作分得的份数，用先求出每一份的方法来解答。你学会了按比例分配解决问题吗？2022/12/279解题方法：我们通常把比看作分得的份数，用先求出1.学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班，一班有,6人，二班有44人，三班有50人。三个班各应栽多少棵树？随堂演练2022/12/27101.学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班2.用84厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边的长度比是3∶

4∶

5。三角形的三条边各长多少厘米？2022/12/27112.用84厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边的长度比是3∶三种蔬菜的面积分别是多少平方米？剩下的按2∶1的面积比种黄瓜和茄子吧。家里的菜地共800m2，我准备用种西红柿。3.2022/12/2712三种蔬菜的面积分别是多少平方米？剩下的按2∶1的面积比种黄瓜通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结2022/12/2713通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业1.从课后习题中选取；课后作业第3课时按比分配2022/12/2715第3课时按比分配2022/12/2011.我们在教学中学过平均分，平均分的结果有什么特点？2.一瓶500mL的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是100mL和400mL，_______________?（补充问题并解答）新课导入2022/12/27161.我们在教学中学过平均分，平均分的结果有什么特点？2.一

（每份都相等）在日常生活中，为了分配的合理，往往需要把一个数量分成不等的几部分，即把一个数量按照一定的比例来进行分配。这种方法通常叫按比例分配。2022/12/2717（每份都相等）在日常生活中，为了分配的合理，往往需要把一个这是某种清洁剂的稀释瓶，瓶上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配置不同浓度的稀释液。我按1∶4的比配置了一瓶500mL的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？探究新知2022/12/2718这是某种清洁剂的稀释瓶，瓶上标明的比表示浓缩液和水的体积之比阅读与理解500mL是配好后的稀释液的体积，1∶4表示什么？要求的是这瓶稀释液中浓缩液和水的体积分别是多少，你会求吗？这表示在500ml的稀释液，浓缩液占1份，水的体积占4份，一共是5份，浓缩液占稀释液的五分之一，水的体积占稀释液的五分之四。2022/12/2719阅读与理解500mL是配好后的稀释液的体积，要求的是这瓶稀释分析与解答我把总体积平均分成5分。每份是：500÷5=100（mL）浓缩液有：100×1=100（mL）水有：100×4=400（mL）2022/12/2720分析与解答我把总体积平均分成5分。每份是：500÷5=100浓缩液占总体积的。浓缩液有：水有：2022/12/2721浓缩液占总体积的。浓缩液有：水有：2022/1回顾与反思要看清楚1∶4到底是哪两个量之间的比。浓缩液体积∶水的体积=（）∶（）=（）∶（）答：浓缩液有_______mL,

水有_______mL。2022/12/2722回顾与反思要看清楚1∶4到底是哪两个量之间的比。浓缩液解题方法：我们通常把比看作分得的份数，用先求出每一份的方法来解答。你学会了按比例分配解决问题吗？2022/12/2723解题方法：我们通常把比看作分得的份数，用先求出1.学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班，一班有,6人，二班有44人，三班有50人。三个班各应栽多少棵树？随堂演练2022/12/27241.学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班2.用84厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边的长度比是3∶

4∶

5。三角形的三条边各长多少厘米？2022/12/27252.用84厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边的长度比是3∶三种蔬菜的面积分别是多少平方米？剩下的按2∶1的面积比种黄瓜和茄子吧。家里的菜地共800m2，我准备用种西红柿。3.2022/12/272