二年级音乐《蜗牛与黄鹂鸟》课件_第1页
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文档简介

欢迎来到快乐的音乐课堂欢迎来到快乐的音乐课堂1音阶加手位:音阶加手位:21、拍手+旋律

2、旋律+手位1、拍手+旋律2、旋律+手位3拍手+旋律拍手+旋律4名字叫做牛,不会拉犁头。说它力气小,背着房子走。猜一猜名字叫做牛,猜一猜5

读一读动物小又小,房子身上背,爬的慢又慢,大家猜一猜。〔〕蜗牛读一读动物小又小,房子身上背,爬的慢又慢,大家猜6唱一唱24—lu唱一唱2—lu7拍一拍,念一念24—▏▏

拍一拍,念一念2—▏▏8背房子慢慢的小蜗牛读一读背房子慢慢的小蜗牛读一9听一听听一听10

阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿它刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。第一段分析2、在干什么?

3、大概发生在什么时间?

4、你怎么知道的?5、能否想像一下当时的天气情况周围的环境如何?1、本段出现谁?阿门阿前一棵葡萄树,第一段分析2、在干什么?3、大概11阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑它:“葡萄成熟还早得很哪,现在上来干什么?〞第二段分析:1、本段出现谁?2、在干什么?阿树阿上两只黄鹂鸟,第二段分析:1、本段出现谁?2、在干什么12“阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了。〞第三段分析:“阿黄阿黄鹂儿不要笑,第三段分析:13唱一唱唱一唱14

拍一拍1、XOXO|XOXO||2、XX

XX

XXX|XX

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XXX||同学们﹗想想谁是我呦?拍一拍1、XOXO|15拍一拍:选自己喜欢的方式为歌曲伴奏。演一演:扮演蜗牛、黄鹂鸟对歌曲进行表演。唱一唱:喜欢唱歌的同学也可以找几个好朋友分角色进行演唱。动一动拍一拍:选自己喜欢的方式为歌曲伴奏。演一演:扮演蜗牛、黄鹂鸟16同学们:请把今天学到的表演给我看看吧成果展示同学们:请把今天学到的表演给我看看吧成果展示17

讲一讲同学们请讲一讲我们的故事吧比一比谁讲的好蜗牛与黄鹂鸟讲一讲同学们请讲一讲我们的故事吧比18

1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢?()3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗?〔〕2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度?()5、我们要向谁学习?()

4、歌曲中哪一句最能表达蜗牛坚忍不拔的精神?()小组讨论蜗牛嘲笑、瞧不起吃到了“等我爬上它就成熟了〞蜗牛1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢?(19小结实践:通过学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》,使我执着的追求自己的奋斗目标的顽强精神。

懂得在生活中我们要学习小蜗牛不畏艰难,们小结实践:通过学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》,使我执着的追求自己的20

知识拓展:对不起,我错了小蜗牛:我要你向学习,不以自己的长处取笑别人的短处,要踏踏实实,学习你不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。知识拓展:对不起,我错了小蜗牛:我要你向学习,不以21快乐的音乐课堂再见快乐的音乐课堂再见22欢迎来到快乐的音乐课堂欢迎来到快乐的音乐课堂23音阶加手位:音阶加手位:241、拍手+旋律

2、旋律+手位1、拍手+旋律2、旋律+手位25拍手+旋律拍手+旋律26名字叫做牛,不会拉犁头。说它力气小,背着房子走。猜一猜名字叫做牛,猜一猜27

读一读动物小又小,房子身上背,爬的慢又慢,大家猜一猜。〔〕蜗牛读一读动物小又小,房子身上背,爬的慢又慢,大家猜28唱一唱24—lu唱一唱2—lu29拍一拍,念一念24—▏▏

拍一拍,念一念2—▏▏30背房子慢慢的小蜗牛读一读背房子慢慢的小蜗牛读一31听一听听一听32

阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿它刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。第一段分析2、在干什么?

3、大概发生在什么时间?

4、你怎么知道的?5、能否想像一下当时的天气情况周围的环境如何?1、本段出现谁?阿门阿前一棵葡萄树,第一段分析2、在干什么?3、大概33阿树阿上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑它:“葡萄成熟还早得很哪,现在上来干什么?〞第二段分析:1、本段出现谁?2、在干什么?阿树阿上两只黄鹂鸟,第二段分析:1、本段出现谁?2、在干什么34“阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了。〞第三段分析:“阿黄阿黄鹂儿不要笑,第三段分析:35唱一唱唱一唱36

拍一拍1、XOXO|XOXO||2、XX

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XXX||同学们﹗想想谁是我呦?拍一拍1、XOXO|37拍一拍:选自己喜欢的方式为歌曲伴奏。演一演:扮演蜗牛、黄鹂鸟对歌曲进行表演。唱一唱:喜欢唱歌的同学也可以找几个好朋友分角色进行演唱。动一动拍一拍:选自己喜欢的方式为歌曲伴奏。演一演:扮演蜗牛、黄鹂鸟38同学们:请把今天学到的表演给我看看吧成果展示同学们:请把今天学到的表演给我看看吧成果展示39

讲一讲同学们请讲一讲我们的故事吧比一比谁讲的好蜗牛与黄鹂鸟讲一讲同学们请讲一讲我们的故事吧比40

1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢?()3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗?〔〕2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度?()5、我们要向谁学习?()

4、歌曲中哪一句最能表达蜗牛坚忍不拔的精神?()小组讨论蜗牛嘲笑、瞧不起吃到了“等我爬上它就成熟了〞蜗牛1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢?(41小结实践:通过学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》,使我执着的追求自己的奋斗目标的顽强精神。

懂得在生活中我们要学习小蜗牛不畏艰难,们小结实践:通过

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