一年级上册《对韵歌》课件2部编版

5.对韵歌

第1课时统编版语文一年级（上）5.对韵歌

第1课时统编版语文一年级（上）学习目标1.认识“对、云”等7个生字。（重点）2.会写“虫、云、山”3个字和提、撇折、竖折3个基本笔画。（难点）学习目标1.认识“对、云”等7个生字。（重点）山云水鸟你还认识吗？山云水鸟你还认识吗？云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对花红。对韵歌云对雨，雪对风。对韵歌对韵

就是押韵。一二声对三四声。儿童熟读对韵歌这样的句子，可以在潜移默化中掌握音韵格律，以后在学做对联和诗词时，便可以信手拈来。同时感受汉语的音韵之美。对韵就是押韵。一二声对三四声。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。作者李渔，号中午下了一场大（）。同时感受汉语的音韵之美。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。儿童熟读对韵歌这样的句子，可以在潜移默化中掌握音韵格律，以后在学做对联和诗词时，便可以信手拈来。同时感受汉语的音韵之美。认识“对、云”等7个生字。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。认识“对、云”等7个生字。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。对韵就是押韵。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。云乌云火烧云白云中午下了一场大（）。云乌云火烧云白云对两个称为“一对”脸朝着脸正确对两个称为“一对”脸朝着脸正确雨下雨大雨雨滴雨下雨大雨雨滴风大风微风狂风风大风微风狂风花花朵鲜花花海花花朵鲜花花海鸟翠鸟蜂鸟知更鸟鸟翠鸟蜂鸟知更鸟虫虫同时感受汉语的音韵之美。统编版语文一年级（上）全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。会写“虫、云、山”3个字和提、撇折、全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。同时感受汉语的音韵之美。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。同时感受汉语的音韵之美。上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。我有一（）小眼睛。儿童熟读对韵歌这样的句子，可以在潜移默化中掌握音韵格律，以后在学做对联和诗词时，便可以信手拈来。笔画名称组词虫子青虫书写指导竖写在竖中线上，“口”要写的扁一些。虫提我会写同时感受汉语的音韵之美。笔画名称组词虫子青虫书云组词白云云朵书写指导上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。笔画名称撇折

ㄥ我会写云组词白云云朵书写指导上横短，下横长，撇折从下山组词禾木禾苗书写指导中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。竖向笔画之间等距。笔画名称竖折

∟我会写山组词禾木禾苗书写指导中间的竖最长，竖折的竖段雨水云朵对手duìyún风车yǔ花朵huāfēnɡ小鸟niǎo

虫子chónɡ

我会认雨水云朵对手duìyún风车yǔ鸟云雨花虫风山连一连鸟云雨花虫风山连一连对鸟中午下了一场大（）。我有一（）小眼睛。雨对雨风这只小（

）真美丽！鸟大（）把树叶都吹落了。风选一选

填一填对鸟中午下了一场大（）。我有一（）小眼睛。雨对雨对雨风鸟小（）（）子（）方大（）虫下（）连一连。1对雨风鸟小（）（）子（）方大（同时感受汉语的音韵之美。会写“虫、云、山”3个字和提、撇折、对韵就是押韵。我有一（）小眼睛。我有一（）小眼睛。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。大（）把树叶都吹落了。同时感受汉语的音韵之美。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。chónɡ同时感受汉语的音韵之美。同时感受汉语的音韵之美。竖写在竖中线上，“口”要写全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。同时感受汉语的音韵之美。中午下了一场大（）。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。中午下了一场大（）。中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。同时感受汉语的音韵之美。这只小（）真美丽！统编版语文一年级（上）《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。同时感受汉语的音韵之美。对韵就是押韵。同时感受汉语的音韵之美。认识“对、云”等7个生字。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。对韵就是押韵。虫云山虫云山2写一写。同时感受汉语的音韵之美。同时感受汉语的音韵之美。虫云山虫云山5.对韵歌

第1课时统编版语文一年级（上）5.对韵歌

第1课时统编版语文一年级（上）学习目标1.认识“对、云”等7个生字。（重点）2.会写“虫、云、山”3个字和提、撇折、竖折3个基本笔画。（难点）学习目标1.认识“对、云”等7个生字。（重点）山云水鸟你还认识吗？山云水鸟你还认识吗？云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对花红。对韵歌云对雨，雪对风。对韵歌对韵

就是押韵。一二声对三四声。儿童熟读对韵歌这样的句子，可以在潜移默化中掌握音韵格律，以后在学做对联和诗词时，便可以信手拈来。同时感受汉语的音韵之美。对韵就是押韵。一二声对三四声。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。作者李渔，号中午下了一场大（）。同时感受汉语的音韵之美。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。儿童熟读对韵歌这样的句子，可以在潜移默化中掌握音韵格律，以后在学做对联和诗词时，便可以信手拈来。同时感受汉语的音韵之美。认识“对、云”等7个生字。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。认识“对、云”等7个生字。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。对韵就是押韵。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。云乌云火烧云白云中午下了一场大（）。云乌云火烧云白云对两个称为“一对”脸朝着脸正确对两个称为“一对”脸朝着脸正确雨下雨大雨雨滴雨下雨大雨雨滴风大风微风狂风风大风微风狂风花花朵鲜花花海花花朵鲜花花海鸟翠鸟蜂鸟知更鸟鸟翠鸟蜂鸟知更鸟虫虫同时感受汉语的音韵之美。统编版语文一年级（上）全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。会写“虫、云、山”3个字和提、撇折、全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。同时感受汉语的音韵之美。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。同时感受汉语的音韵之美。上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。我有一（）小眼睛。儿童熟读对韵歌这样的句子，可以在潜移默化中掌握音韵格律，以后在学做对联和诗词时，便可以信手拈来。笔画名称组词虫子青虫书写指导竖写在竖中线上，“口”要写的扁一些。虫提我会写同时感受汉语的音韵之美。笔画名称组词虫子青虫书云组词白云云朵书写指导上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。笔画名称撇折

ㄥ我会写云组词白云云朵书写指导上横短，下横长，撇折从下山组词禾木禾苗书写指导中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。竖向笔画之间等距。笔画名称竖折

∟我会写山组词禾木禾苗书写指导中间的竖最长，竖折的竖段雨水云朵对手duìyún风车yǔ花朵huāfēnɡ小鸟niǎo

虫子chónɡ

我会认雨水云朵对手duìyún风车yǔ鸟云雨花虫风山连一连鸟云雨花虫风山连一连对鸟中午下了一场大（）。我有一（）小眼睛。雨对雨风这只小（

）真美丽！鸟大（）把树叶都吹落了。风选一选

填一填对鸟中午下了一场大（）。我有一（）小眼睛。雨对雨对雨风鸟小（）（）子（）方大（）虫下（）连一连。1对雨风鸟小（）（）子（）方大（同时感受汉语的音韵之美。会写“虫、云、山”3个字和提、撇折、对韵就是押韵。我有一（）小眼睛。我有一（）小眼睛。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。大（）把树叶都吹落了。同时感受汉语的音韵之美。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。《渔翁对笠》是从前人们学习写作用的启蒙读物。chónɡ同时感受汉语的音韵之美。同时感受汉语的音韵之美。竖写在竖中线上，“口”要写全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。同时感受汉语的音韵之美。中午下了一场大（）。全书从单字到多字层层属对，声韵协调，琅琅上口。中午下了一场大（）。中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。同时感受汉语的音韵之美。这只小（）真美丽！