三年级下册数学广角搭配人教新课标1课件

人教版数学三年级下册第1课时简单的排列问题数学广角——搭配（二）第一页，编辑于星期日：二十三点八分。人教版数学三年级下册第1课时简单的排列问题数11.使学生通过操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。2.培养学生初步的观察、分析、推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。3.培养学生对数学的兴趣记忆和与人合作的良好习惯。【重点】有序地找出简单事物的排列规律，然后进行排列。【难点】正确有序地找到简单事物的排列数。第二页，编辑于星期日：二十三点八分。1.使学生通过操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。2能组成9个没有重复数字的两位数。数学广角——搭配（二）在用数字组成没有重复的两位数时，我们还需要注意什么？【难点】正确有序地找到简单事物的排列数。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？注意：我们在搭配数字的过程中，要按顺序，搭配时做到不重复也不遗漏，这样才能准确的找到全部的搭配结果。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？你能按照这个顺序写下去吗？这样按顺序写，就能不重不漏。答：一共有6种不同的摆法。注意：我们在搭配数字的过程中，要按顺序，搭配时做到不重复也不遗漏，这样才能准确的找到全部的搭配结果。能组成9个没有重复数字的两位数。如果再加上2个数字0和1，用数字0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？第1课时简单的排列问题用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？用数字0、2、4、6能组成几个没有重复数字的两位数？用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？你能按照这个顺序写下去吗？答：用数字0、2、4、6能组成9个没有重复数字的两位数。解决简单的排列问题，关键要做到不重复不遗漏，可以采用列举法，先考虑高位，再考虑低位，有顺序地依次排列，一一列举出所有可能的数。答：用数字0、2、4、6能组成9个没有重复数字的两位数。用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个3553第三页，编辑于星期日：二十三点八分。能组成9个没有重复数字的两位数。用数字3、5能组成几个没有重3用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？如果再加上2个数字0和1，用数字0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？十个3553第四页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？如果再加上2个数4用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？说一说你是怎样写的？第五页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？说一说你5用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？我先选一个数字写在十位上。十位上不能是0哟。十个101315第六页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？我先选一6用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？把十位是1的两位数写完，十位上再换一个数字。这样按顺序写，就能不重不漏。十个101315第七页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？把十位是7用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个10131530十个这样按顺序写，就能不重不漏。把十位是1的两位数写完，十位上再换一个数字。第八页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个108用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个10131530你能按照这个顺序写下去吗？十个第九页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个109用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个3135505153十个10131530十个你能按照这个顺序写下去吗？第十页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个3110用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？数一数一共组成了多少个没有重复数字的两位数。能组成9个没有重复数字的两位数。十个3135505153十个1013153十个0第十一页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？数一数一11如果把0、1、3、5中的0换成9，用数字1、3、5、9能组成几个没有重复数字的两位数？十个3539515359十个13151931十个十个919395能组成12个没有重复数字的两位数。数一数一共组成了多少个没有重复数字的两位数。第十二页，编辑于星期日：二十三点八分。如果把0、1、3、5中的0换成9，用数字1、3、5、9能组成12十个3135505153十个10131530十个十个3539515359十个13151931十个十个9193953×3＝93×4＝12用0、1、3、5能组成9个没有重复数字的两位数。用1、3、5、9能组成12个没有重复数字的两位数。第十三页，编辑于星期日：二十三点八分。十个3135505153十个10131530十个十个353913都是用4个数字组成没有重复的两位数，为什么结果不同呢？因为一个数的最高位上不能是0。十个3135505153十个10131530十个十个3539515359十个13151931十个十个919395第十四页，编辑于星期日：二十三点八分。都是用4个数字组成没有重复的两位数，为什么结果不同呢？因为一14在用数字组成没有重复的两位数时，我们还需要注意什么？注意：我们在搭配数字的过程中，要按顺序，搭配时做到不重复也不遗漏，这样才能准确的找到全部的搭配结果。十个3135505153十个10131530十个十个3539515359十个13151931十个十个919395第十五页，编辑于星期日：二十三点八分。在用数字组成没有重复的两位数时，我们还需要注意什么？注意：我151用数字0、2、4、6能组成几个没有重复数字的两位数？十个4246606264十个20242640十个答：用数字0、2、4、6能组成9个没有重复数字的两位数。第十六页，编辑于星期日：二十三点八分。1用数字0、2、4、6能组成几个没有重复数字的两位数？十个4162把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红、每人至少分1块。有多少种分法？小丽小明小红1块1块3块1块3块1块1块2块2块2块2块1块2块1块2块3块1块1块答：有6种分法。第十七页，编辑于星期日：二十三点八分。2把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红、每人至少分1块。有多173唐僧师徒4人坐在椅子上。如果唐僧的位置不变，其他人可以任意换位置，一共有多少种坐法？3×2＝6（种）答：一共有6种坐法。第十八页，编辑于星期日：二十三点八分。3唐僧师徒4人坐在椅子上。如果唐僧的位置不变，其他人可以任意18

解决简单的排列问题，关键要做到不重复不遗漏，可以采用列举法，先考虑高位，再考虑低位，有顺序地依次排列，一一列举出所有可能的数。第十九页，编辑于星期日：二十三点八分。解决简单的排列问题，关键要做到不重复不遗漏，可19【难点】正确有序地找到简单事物的排列数。这样按顺序写，就能不重不漏。用数字0、2、4、6能组成几个没有重复数字的两位数？因为一个数的最高位上不能是0。答：用数字0、2、4、6能组成9个没有重复数字的两位数。如果把0、1、3、5中的0换成9，用数字1、3、5、9能组成几个没有重复数字的两位数？用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？你能按照这个顺序写下去吗？解决简单的排列问题，关键要做到不重复不遗漏，可以采用列举法，先考虑高位，再考虑低位，有顺序地依次排列，一一列举出所有可能的数。你能按照这个顺序写下去吗？如果把0、1、3、5中的0换成9，用数字1、3、5、9能组成几个没有重复数字的两位数？如果再加上2个数字0和1，用数字0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？把十位是1的两位数写完，十位上再换一个数字。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？数学广角——搭配（二）【难点】正确有序地找到简单事物的排列数。注意：我们在搭配数字的过程中，要按顺序，搭配时做到不重复也不遗漏，这样才能准确的找到全部的搭配结果。能组成9个没有重复数字的两位数。数一数一共组成了多少个没有重复数字的两位数。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？这样按顺序写，就能不重不漏。把十位是1的两位数写完，十位上再换一个数字。用数字0、2、4、6能组成几个没有重复数字的两位数？如果把这3种玩具摆在柜台上，一共有多少种不同的摆法？答：一共有6种不同的摆法。1第二十页，编辑于星期日：二十三点八分。【难点】正确有序地找到简单事物的排列数。如果把这3种玩具摆在20用数字2、5、7、9能组成几个没有重复数字的两位数？十个5759727579十个25272952十个十个929597答：用数字2、5、7、9能组成12个没有重复数字的两位数。2第二十一页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字2、5、7、9能组成几个没有重复数字的两位数？十个5721，最后三个数字是由1、3、9组成的，猜一猜，丽丽家的电话号码可能是多少呢？33084猜电话号码：3308413933084193330843193308439133084913330849313第二十二页，编辑于星期日：二十三点八分。，最后三22人教版数学三年级下册第1课时简单的排列问题数学广角——搭配（二）第一页，编辑于星期日：二十三点八分。人教版数学三年级下册第1课时简单的排列问题数231.使学生通过操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。2.培养学生初步的观察、分析、推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。3.培养学生对数学的兴趣记忆和与人合作的良好习惯。【重点】有序地找出简单事物的排列规律，然后进行排列。【难点】正确有序地找到简单事物的排列数。第二页，编辑于星期日：二十三点八分。1.使学生通过操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。24能组成9个没有重复数字的两位数。数学广角——搭配（二）在用数字组成没有重复的两位数时，我们还需要注意什么？【难点】正确有序地找到简单事物的排列数。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？注意：我们在搭配数字的过程中，要按顺序，搭配时做到不重复也不遗漏，这样才能准确的找到全部的搭配结果。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？你能按照这个顺序写下去吗？这样按顺序写，就能不重不漏。答：一共有6种不同的摆法。注意：我们在搭配数字的过程中，要按顺序，搭配时做到不重复也不遗漏，这样才能准确的找到全部的搭配结果。能组成9个没有重复数字的两位数。如果再加上2个数字0和1，用数字0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？第1课时简单的排列问题用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？用数字0、2、4、6能组成几个没有重复数字的两位数？用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？你能按照这个顺序写下去吗？答：用数字0、2、4、6能组成9个没有重复数字的两位数。解决简单的排列问题，关键要做到不重复不遗漏，可以采用列举法，先考虑高位，再考虑低位，有顺序地依次排列，一一列举出所有可能的数。答：用数字0、2、4、6能组成9个没有重复数字的两位数。用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个3553第三页，编辑于星期日：二十三点八分。能组成9个没有重复数字的两位数。用数字3、5能组成几个没有重25用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？如果再加上2个数字0和1，用数字0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？十个3553第四页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？如果再加上2个数26用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？说一说你是怎样写的？第五页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？说一说你27用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？我先选一个数字写在十位上。十位上不能是0哟。十个101315第六页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？我先选一28用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？把十位是1的两位数写完，十位上再换一个数字。这样按顺序写，就能不重不漏。十个101315第七页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？把十位是29用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个10131530十个这样按顺序写，就能不重不漏。把十位是1的两位数写完，十位上再换一个数字。第八页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个1030用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个10131530你能按照这个顺序写下去吗？十个第九页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个1031用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个3135505153十个10131530十个你能按照这个顺序写下去吗？第十页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？十个3132用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？数一数一共组成了多少个没有重复数字的两位数。能组成9个没有重复数字的两位数。十个3135505153十个1013153十个0第十一页，编辑于星期日：二十三点八分。用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？数一数一33如果把0、1、3、5中的0换成9，用数字1、3、5、9能组成几个没有重复数字的两位数？十个3539515359十个13151931十个十个919395能组成12个没有重复数字的两位数。数一数一共组成了多少个没有重复数字的两位数。第十二页，编辑于星期日：二十三点八分。如果把0、1、3、5中的0换成9，用数字1、3、5、9能组成34十个3135505153十个10131530十个十个3539515359十个13151931十个十个9193953×3＝93×4＝12用0、1、3、5能组成9个没有重复数字的两位数。用1、3、5、9能组成12个没有重复数字的两位数。第十三页，编辑于星期日：二十三点八分。十个3135505153十个10131530十个十个353935都是用4个数字组成没有重复的两位数，为什么结果不同呢？因为一个数的最高位上不能是0。十个3135505153十个10131530十个十个3539515359十个13151931十个十个919395第十四页，编辑于星期日：二十三点八分。都是用4个数字组成没有重复的两位数，为什么结果不同呢？因为一36在用数字组成没有重复的两位数时，我们还需要注意什么？注意：我们在搭配数字的过程中，要按顺序，搭配时做到不重复也不遗漏，这样才能准确的找到全部的搭配结果。十个3135505153十个10131530十个十个3539515359十个13151931十个十个919395第十五页，编辑于星期日：二十三点八分。在用数字组成没有重复的两位数时，我们还需要注意什么？注意：我371用数字0、2、4、6能组成几个没有重复数字的两位数？十个4246606264十个20242640十个答：用数字0、2、4、6能组成9个没有重复数字的两位数。第十六页，编辑于星期日：二十三点八分。1用数字0、2、4、6能组成几个没有重复数字的两位数？十个4382把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红、每人至少分1块。有多少种分法？小丽小明小红1块1块3块1块3块1块1块2块2块2块2块1块2块1块2块3块1块1块答：有6种分法。第十七页，编辑于星期日：二十三点八分。2把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红、每人至少分1块。有多393唐僧师徒4人坐在椅子上。如果唐僧的位置不变，其他人可以任意换位置，一共有多少种坐法？3×2＝6（种）答：一共有6种坐法。第十八页，编辑于星期日：二十三点八分。3唐僧师徒4人坐在椅子上。如果唐僧的位置不变，其他人可以任意40

解决简单的排列问题，关键要做到不重复不遗漏，可以采用列举法，先考虑高位，再考虑低位，有顺序地依次排列，一一列举出所有可能的数。第十九页，编辑于星期日：二十三点八分。解决简单的排列问题，关键要做到不重复不遗漏，可41【难点】正确有序地找到简单事物的排列数。这样按顺序写，就能不重不漏。用数字0、2、4、6能组成几个没有重复数字的两位数？因为一个数的最高位上不能是0。答：用数字0、2、4、6能组成9个没有重复数字的两位数。如果把0、1、3、5中的0换成9，用数字1、3、5、9能组成几个没有重复数字的两位数？用数字3、5能组成几