最新人教版九年级上册数学课件2522列表树形求概率课件

25.2用列举法求概率（第二课时）最新人教版数学精品课件设计25.2用列举法求概率（第二课时）最新人教版数学精一：等可能事件的两大特征：最新人教版数学精品课件设计美好回忆：1、可能出现的结果只有有限个；2、各种结果出现的可能性相等。二：概率计算公式：就是把可能出现的对象一一列举出来分析求解的方法．三、什么是列举法？P(A)=一：等可能事件的两大特征：最新人教版数学精品课件设计美好回忆（一）列举法求概率．1.有时一一列举出的情况数目很大，此时需要考虑如何去排除不合理的情况，尽可能减少列举的问题可能解的数目.2．利用列举法求概率的关键在于正确列举出试验结果的各种可能性，而列举的方法通常有直接分类列举、列表、画树形图，这节课我们将继续往下研究最新人教版数学精品课件设计（一）列举法求概率．最新人教版数学精品课件设计例3、同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:(1)两个骰子的点数相同(2)两个骰子点数之和是9(3)至少有一个骰子的点数为2最新人教版数学精品课件设计例3、同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:最新人教1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)最新人教版数学精品课件设计将题中的“同时掷两个骰子”改为“把一个骰子掷两次”,所得的结果有变化吗?问题与思考1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,当一次试验涉及两个因素时，且可能出现的结果较多时，为不重复不遗漏地列出所有可能的结果，通常用列表法当一次试验涉及3个因素或3个以上的因素时，列表法就不方便了，为不重复不遗漏地列出所有可能的结果，通常用树形图最新人教版数学精品课件设计当一次试验涉及两个因素时，且可能出现的结果较多时，为不重复不例4、甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母A和B；乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有字母C、D和E；丙口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母H和I。从3个口袋中各随机地取出1个小球。（1）取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少？（2）取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少？本题中元音字母:AEI

辅音字母:BCDH最新人教版数学精品课件设计例4、甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母A和B；乙ACDEHIHIHIBCDEHIHIHIBCHACHACIADHADIAEHAEIBCIBDHBDIBEHBEI根据题意，我们可以画出如下的“树形图”：最新人教版数学精品课件设计ACDEHIHIHIBCDEHIHIHIBCHACHACIA解：由树形图得，所有可能出现的结果有12个，它们出现的可能性相等。（1）满足只有一个元音字母的结果有5个，则P（1个元音）=满足只有两个元音字母的结果有4个，则P（2个元音）==满足三个全部为元音字母的结果有1个，则P（3个元音）=（2）满足全是辅音字母的结果有2个，则P（3个辅音）==最新人教版数学精品课件设计一个不透明的袋子中装有2个红球和2个绿球，张敏现在从袋子中随机摸出一个球不再放回，然后再从袋子中摸出一球。求两次摸出的球颜色相同的概率。相信你能很快找到好的方法解：由树形图得，所有可能出现的结果有12个，它们出现的可能性小试牛刀现有黑桃4和红桃K两张扑克牌，将两张扑克牌洗匀后，从中随机抽取一张记录后又放回，洗匀后再从两张扑克牌中抽取一张。求两次抽到的是红桃K的概率。相信你能完成最新人教版数学精品课件设计小试牛刀现有黑桃4和红桃K两张扑克牌，将相信你用树状图来研究上述问题开始第一次抽牌的牌面的数字4K第二次抽牌的牌面的数字4K4K所有可能出现的结果(4,4)(4,K)(K,4)(K,K)最新人教版数学精品课件设计用树状图来研究上述问题开始第一次抽牌的牌面的数字4K第二次抽经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能左转或右转，如果这三种可能性大小相同，同向而行的三辆汽车都经过这个十字路口时，求下列事件的概率：（1）三辆车全部继续直行（2）两辆车右转，一辆车左转（3）至少有两辆车左转随堂训练最新人教版数学精品课件设计经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能左转或右转，如果左左直右左直右左直右左直右直左直右左直右左直右左直右右左直右左直右左直右左直右第一辆车第二辆车第三辆车解：由树形图得，所有可能出现的结果有27个，它们出现的可能性相等。（1）三辆车全部继续直行的结果有1个，则P（三辆车全部继续直行）=（2）两辆车右转，一辆车左转的结果有3个，则

P（两辆车右转，一辆车左转）==（3）至少有两辆车左转的结果有7个，则

P（至少有两辆车左转）=最新人教版数学精品课件设计左左直右左直右左直右左直右直左直右左直右左直右左直右右左直右1.一张圆桌旁有四个座位，A先坐在如图所示的座位上，B、C、D三人随机坐到其他三个座位上。求A与B不相邻而坐的概率为。A最新人教版数学精品课件设计BBB1.一张圆桌旁有四个座位，A先坐在如图所示的座位上，B、C、5.小明和小丽都想去看电影,但只有一张电影票.小明提议:利用这三张牌,洗匀后任意抽一张,放回,再洗匀抽一张牌.连续抽的两张牌结果为一张5一张4小明去,抽到两张5的小丽去,两张4重新抽.小明的办法对双方公平吗?最新人教版数学精品课件设计5.小明和小丽都想去看电影,但只有一张电影票.小明提议:利用你今天学会了多少？什么时候用列表法求概率较方便？2.什么时候用树形图求概率较方便？当试验包含两步时一般用列表法求概率较为方便。（当然也可用画树形图求解）当试验在三步或三步以上时或摸出没有放回时用树形图求概率较为方便。最新人教版数学精品课件设计你今天学会了多少？什么时候用列表法求概率较方便？2.什么时候25.2用列举法求概率（第二课时）最新人教版数学精品课件设计25.2用列举法求概率（第二课时）最新人教版数学精一：等可能事件的两大特征：最新人教版数学精品课件设计美好回忆：1、可能出现的结果只有有限个；2、各种结果出现的可能性相等。二：概率计算公式：就是把可能出现的对象一一列举出来分析求解的方法．三、什么是列举法？P(A)=一：等可能事件的两大特征：最新人教版数学精品课件设计美好回忆（一）列举法求概率．1.有时一一列举出的情况数目很大，此时需要考虑如何去排除不合理的情况，尽可能减少列举的问题可能解的数目.2．利用列举法求概率的关键在于正确列举出试验结果的各种可能性，而列举的方法通常有直接分类列举、列表、画树形图，这节课我们将继续往下研究最新人教版数学精品课件设计（一）列举法求概率．最新人教版数学精品课件设计例3、同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:(1)两个骰子的点数相同(2)两个骰子点数之和是9(3)至少有一个骰子的点数为2最新人教版数学精品课件设计例3、同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:最新人教1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)最新人教版数学精品课件设计将题中的“同时掷两个骰子”改为“把一个骰子掷两次”,所得的结果有变化吗?问题与思考1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,当一次试验涉及两个因素时，且可能出现的结果较多时，为不重复不遗漏地列出所有可能的结果，通常用列表法当一次试验涉及3个因素或3个以上的因素时，列表法就不方便了，为不重复不遗漏地列出所有可能的结果，通常用树形图最新人教版数学精品课件设计当一次试验涉及两个因素时，且可能出现的结果较多时，为不重复不例4、甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母A和B；乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有字母C、D和E；丙口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母H和I。从3个口袋中各随机地取出1个小球。（1）取出的3个小球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别是多少？（2）取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少？本题中元音字母:AEI

辅音字母:BCDH最新人教版数学精品课件设计例4、甲口袋中装有2个相同的小球，它们分别写有字母A和B；乙ACDEHIHIHIBCDEHIHIHIBCHACHACIADHADIAEHAEIBCIBDHBDIBEHBEI根据题意，我们可以画出如下的“树形图”：最新人教版数学精品课件设计ACDEHIHIHIBCDEHIHIHIBCHACHACIA解：由树形图得，所有可能出现的结果有12个，它们出现的可能性相等。（1）满足只有一个元音字母的结果有5个，则P（1个元音）=满足只有两个元音字母的结果有4个，则P（2个元音）==满足三个全部为元音字母的结果有1个，则P（3个元音）=（2）满足全是辅音字母的结果有2个，则P（3个辅音）==最新人教版数学精品课件设计一个不透明的袋子中装有2个红球和2个绿球，张敏现在从袋子中随机摸出一个球不再放回，然后再从袋子中摸出一球。求两次摸出的球颜色相同的概率。相信你能很快找到好的方法解：由树形图得，所有可能出现的结果有12个，它们出现的可能性小试牛刀现有黑桃4和红桃K两张扑克牌，将两张扑克牌洗匀后，从中随机抽取一张记录后又放回，洗匀后再从两张扑克牌中抽取一张。求两次抽到的是红桃K的概率。相信你能完成最新人教版数学精品课件设计小试牛刀现有黑桃4和红桃K两张扑克牌，将相信你用树状图来研究上述问题开始第一次抽牌的牌面的数字4K第二次抽牌的牌面的数字4K4K所有可能出现的结果(4,4)(4,K)(K,4)(K,K)最新人教版数学精品课件设计用树状图来研究上述问题开始第一次抽牌的牌面的数字4K第二次抽经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能左转或右转，如果这三种可能性大小相同，同向而行的三辆汽车都经过这个十字路口时，求下列事件的概率：（1）三辆车全部继续直行（2）两辆车右转，一辆车左转（3）至少有两辆车左转随堂训练最新人教版数学精品课件设计经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能左转或右转，如果左左直右左直右左直右左直右直左直右左直右左直右左直右右左直右左直右左直右左直右第一辆车第二辆车第三辆车解：由树形图得，所有可能出现的结果有27个，它们出现的可能性相等。（1）三辆车全部继续直行的结果有1个，则P（三辆车全部继续直行）=（2）两辆车右转，一辆车左转的结