人教版七年级道德与法治上册《让友谊之树常青》优质课件

让友谊之树常青

让友谊之树常青探究与分享探究与分享

班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了，大家也没看到她笑过、大声说过。考完数学，因为一道简单的题目没做出，她心事重重，几天前她试图问同桌，可不敢开口;劳技课上，一个小制作难题卡住了，想让小组成员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完。小闷很苦恼!1、请同学们分析一下，小闷为什么苦恼啊？2、大家帮小闷出谋划策一下，她怎样才能建立良好的人际关系呢？建立友谊，需要开放自己。班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了，大家也没看到她笑1、交朋友，任何时候都需要主动吗？2、交朋友，怎样做才算是主动？3、我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？4、小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？探究与分享建立友谊，需要持续的行动1、交朋友，任何时候都需要主动吗？探究与分享建立友谊，需要持4人教版七年级道德与法治上册《让友谊之树常青》优质课件5我们应该怎样呵护友谊呢？我古时候有个人喜欢和富人交朋友，他从没有穷人朋友。后来他破产后没人愿意帮他。平等古时候有个人喜欢和富人交朋友，他从没有穷人朋友。后来他破产后小明与晓力是好朋友，妈妈给小明买了一本辅导书，小明偷偷藏起来不让晓力看。晓力的妈妈给晓力买了一本书，晓力又让妈妈给小明买一本。当晓力把书送给小明时，小明发现与自己的辅导书一样。

1、小明与晓力是怎样对待朋友的？

2、你愿意和谁交朋友？为什么？1、呵护友谊，需要用心去关怀对方。小明与晓力是好朋友，妈妈给小明买了一本辅导书，小明偷偷藏起来，

张力和王强是一对朋友,王强把自己的许多秘密都告诉了张力，并一再叮嘱张力不要告诉别人，张力毫不犹豫的答应了。可事后，张力又将王强的事告诉了自己的其他朋友。王强非常生气。，张力和王强是一对朋友,王强把自己的许多秘密都?问题:

1.张力犯了哪些错误？2.他对待朋友是一种什么样的态度？3.他应该怎么做？?问题:1.张力犯了哪些错误？

友情是两颗心之间的碰撞,而不是一颗心对另一颗心的敲打。-----鲁迅尊重2、呵护友谊，需要学会尊重对方。友情是两颗心之间的碰撞,而不是一颗心对另一颗

事情发生后，张力和王强都认真思考了这件事，双方都想重新拥有过去的友谊，都想主动去和对方说一声：“对不起”。事情发生后，张力和王强都认真思考了这件事讨论:

1.你是否认为先向朋友道歉是很没“面子”的事?2.如果你是张力，你会怎么办？3.如果你是王强，你又会怎么办？讨论:2.如果你是张力，你会怎么办？以宽容维护友情以宽容维护友情

情景体验遇到下列情况，你该怎么想？说说理由。1.朋友不赞同你的意见，与你意见有分歧——2.学习成绩不如你的同学在考试中超过你——3.同桌的墨水不小心溅到你的衣服——4.老师师批评你上课不认真，你觉得冤枉——5.发现妈妈偷看了你的信件——6.你的一篇得意之作得了校一等奖，但你的同学当众指出你文中的许多不足——情景体验15以宽容维护友情1、对朋友的不同意见持宽容态度2、对朋友的过失持宽容态度3、帮助朋友成全好事，为朋友的进步和成功高兴是更高层次的宽容以宽容维护友情Story:小明和张强是同一班级中非常要好的朋友。平时形影不离.学习上也是相互帮助.张强是班长,小明是普通同学，学校明确规定校内严禁吃零食，张强带领全班同学进行了学习，并要求认真落实此规定，可是小明却不遵守规定，在班里吃零食.那么，班长张强应该怎么办?Story:以原则纯化友情以原则纯化友情1、友情会因为有原则而更加纯洁2、事关是非原则态度要明朗3、表达态度的方式要注意选择1、友情会因为有原则而更加纯洁问题:

我们讲了对待朋友要宽容，现在又讲原则,有没有矛盾?问题:

某中学初二班有三个男生，阿军、阿甘、阿林。平时比较要好，课后常常一起玩耍，甚是亲密。有一段时间，电视台播放电视连续剧《三国演义》，三人都迷上了，尤其欣赏剧中刘、关、张三人的桃园结义情节。—日，在阿林的提议下，三人也学着刘、关、张的样子，找到一个果园的桃林，跪地焚香，宣读“不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死”的誓言，结拜兄弟。从此，三人以兄弟相称，形影不离。如果三人中有一人说谁欺侮了他，其余两个便一拥而上，与对方拼个你死我活。在学校里，同学们都不敢惹他们。你说我说：哥们义气是好是坏？某中学初二班有三个男生，阿军、阿甘、阿林。平时比较要一次，阿林放学回家，与邻校的一个学生发生□角，进而动起手来。阿林个子小，被对方打得鼻青脸肿。阿军和阿甘听说后，怒不可遏，发誓要帮阿林报仇。第二天放学，三人一起到昨天阿林挨打的路上，等到那个学生出现后，便围住他一阵拳打脚踢，直打得他连“求饶”都说不出声来，方才住手。那个学生重伤住院，好久才康复。他的家长告上法庭，经过法庭审理，阿军、阿甘、阿林三人因结伙打架，报复行凶，致人成重伤，分别被判处有期徒刑三年，缓刑三年，共同赔偿受害者医疗费和营养费等六万多元。三个“难兄难弟”抱头痛哭，悔恨万分。你说我说：哥们义气是好是坏？一次，阿林放学回家，与邻校的一个学生发生□角，进而动起手来。

宽容是要原谅朋友的过错，允许别人不同于自己的意见存在，讲原则是说要分清是非，不能帮助朋友干坏事，不能纵容朋友干坏事。也就是说，要“当宽则宽，当严则严”。3、呵护友谊，需要学会正确处理冲突。宽容是要原谅朋友的过错，允许别人不同于自己的关爱帮助关爱帮助

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。

被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问说：为什麽我打了你以後，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？

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另个笑笑回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友......4、呵护友谊，需要正确对待交友中受到的伤害。另个笑笑回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地以恰当方式表达男女同学的友情人教版七年级道德与法治上册《让友谊之树常青》优质课件男孩,女孩男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗,截着无比温文尔雅;男孩像块坚石,大风大浪掠过石块依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;男孩,女孩一、自然地、落落大方地进行男女同学交往二、交往时要学会互相尊重三、交往中要学会自爱自然地、落落大方地进行男女同学交往交往时要学会互相尊重交往中要学会自爱一、自然地、落落大方地进行男女同自然地、落落大方地进行男女同小结①、需要开放自己②、需要持续的行动①、需要用心去关怀对方。②、需要学会尊重对方。③、需要学会正确处理冲突。④、需要正确对待交友中受到的伤害。1、怎样建立友谊？2、怎样呵护友谊？小结1、怎样建立友谊？仅供学习交流！！！仅供学习交流！！！谢谢观赏！谢谢观赏！让友谊之树常青

让友谊之树常青探究与分享探究与分享

班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了，大家也没看到她笑过、大声说过。考完数学，因为一道简单的题目没做出，她心事重重，几天前她试图问同桌，可不敢开口;劳技课上，一个小制作难题卡住了，想让小组成员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完。小闷很苦恼!1、请同学们分析一下，小闷为什么苦恼啊？2、大家帮小闷出谋划策一下，她怎样才能建立良好的人际关系呢？建立友谊，需要开放自己。班上来了一个新同学叫小闷，三个星期过去了，大家也没看到她笑1、交朋友，任何时候都需要主动吗？2、交朋友，怎样做才算是主动？3、我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？4、小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？探究与分享建立友谊，需要持续的行动1、交朋友，任何时候都需要主动吗？探究与分享建立友谊，需要持36人教版七年级道德与法治上册《让友谊之树常青》优质课件37我们应该怎样呵护友谊呢？我古时候有个人喜欢和富人交朋友，他从没有穷人朋友。后来他破产后没人愿意帮他。平等古时候有个人喜欢和富人交朋友，他从没有穷人朋友。后来他破产后小明与晓力是好朋友，妈妈给小明买了一本辅导书，小明偷偷藏起来不让晓力看。晓力的妈妈给晓力买了一本书，晓力又让妈妈给小明买一本。当晓力把书送给小明时，小明发现与自己的辅导书一样。

1、小明与晓力是怎样对待朋友的？

2、你愿意和谁交朋友？为什么？1、呵护友谊，需要用心去关怀对方。小明与晓力是好朋友，妈妈给小明买了一本辅导书，小明偷偷藏起来，

张力和王强是一对朋友,王强把自己的许多秘密都告诉了张力，并一再叮嘱张力不要告诉别人，张力毫不犹豫的答应了。可事后，张力又将王强的事告诉了自己的其他朋友。王强非常生气。，张力和王强是一对朋友,王强把自己的许多秘密都?问题:

1.张力犯了哪些错误？2.他对待朋友是一种什么样的态度？3.他应该怎么做？?问题:1.张力犯了哪些错误？

友情是两颗心之间的碰撞,而不是一颗心对另一颗心的敲打。-----鲁迅尊重2、呵护友谊，需要学会尊重对方。友情是两颗心之间的碰撞,而不是一颗心对另一颗

事情发生后，张力和王强都认真思考了这件事，双方都想重新拥有过去的友谊，都想主动去和对方说一声：“对不起”。事情发生后，张力和王强都认真思考了这件事讨论:

1.你是否认为先向朋友道歉是很没“面子”的事?2.如果你是张力，你会怎么办？3.如果你是王强，你又会怎么办？讨论:2.如果你是张力，你会怎么办？以宽容维护友情以宽容维护友情

情景体验遇到下列情况，你该怎么想？说说理由。1.朋友不赞同你的意见，与你意见有分歧——2.学习成绩不如你的同学在考试中超过你——3.同桌的墨水不小心溅到你的衣服——4.老师师批评你上课不认真，你觉得冤枉——5.发现妈妈偷看了你的信件——6.你的一篇得意之作得了校一等奖，但你的同学当众指出你文中的许多不足——情景体验47以宽容维护友情1、对朋友的不同意见持宽容态度2、对朋友的过失持宽容态度3、帮助朋友成全好事，为朋友的进步和成功高兴是更高层次的宽容以宽容维护友情Story:小明和张强是同一班级中非常要好的朋友。平时形影不离.学习上也是相互帮助.张强是班长,小明是普通同学，学校明确规定校内严禁吃零食，张强带领全班同学进行了学习，并要求认真落实此规定，可是小明却不遵守规定，在班里吃零食.那么，班长张强应该怎么办?Story:以原则纯化友情以原则纯化友情1、友情会因为有原则而更加纯洁2、事关是非原则态度要明朗3、表达态度的方式要注意选择1、友情会因为有原则而更加纯洁问题:

我们讲了对待朋友要宽容，现在又讲原则,有没有矛盾?问题:

某中学初二班有三个男生，阿军、阿甘、阿林。平时比较要好，课后常常一起玩耍，甚是亲密。有一段时间，电视台播放电视连续剧《三国演义》，三人都迷上了，尤其欣赏剧中刘、关、张三人的桃园结义情节。—日，在阿林的提议下，三人也学着刘、关、张的样子，找到一个果园的桃林，跪地焚香，宣读“不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死”的誓言，结拜兄弟。从此，三人以兄弟相称，形影不离。如果三人中有一人说谁欺侮了他，其余两个便一拥而上，与对方拼个你死我活。在学校里，同学们都不敢惹他们。你说我说：哥们义气是好是坏？某中学初二班有三个男生，阿军、阿甘、阿林。平时比较要一次，阿林放学回家，与邻校的一个学生发生□角，进而动起手来。阿林个子小，被对方打得鼻青脸肿。阿军和阿甘听说后，怒不可遏，发誓要帮阿林报仇。第二天放学，三人一起到昨天阿林挨打的路上，等到那个学生出现后，便围住他一阵拳打脚踢，直打得他连“求饶”都说不出声来，方才住手。那个学生重伤住院，好久才康复。他的家长告上法庭，经过法庭审理，阿军、阿甘、阿林三人因结伙打架，报复行凶，致人成重伤，分别被判处有期徒刑三年，缓刑三年，共同赔偿受害者医疗费和营养费等六万多元。三个“难兄难弟”抱头痛哭，悔恨万分。你说我说：哥们义气是好是坏？一次，阿林放学回家，与邻校的一个学生发生□角，进而动起手来。

宽容是要原谅朋友的过错，允许别人不同于自己的意见存在，讲原则是说要分清是非，不能帮助朋友干坏事，不能纵容朋友干坏事。也就是说，要“当宽则宽，当严则严”。3、呵护友谊，需要学会正确处理冲突。宽容是要原谅朋友的过错，允许别人不同于自己的关爱帮助关爱帮助

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。

被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他