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你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?(选自教材P37第1题)长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。把下面每组中不同类的物体找出来,在下面画上“——”。(选自教材P37第1题)错误解答:①②③⑤⑥。图中是圆柱的有()。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。(选自教材P37第1题)错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品(选自教材P37第2题)和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。(选自教材P37第1题)作业1:完成教材P37练习八第4、5题。直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品把形状相同的放在一起。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?第1课时认识物体第四单元认识图形(一)
第一页,共24页。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?第1课时认11.直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。2.初步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征。(重点)(难点)第二页,共24页。1.直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品2.初步感2把形状相同的放在一起。例题分析第三页,共24页。把形状相同的放在一起。例题分析第三页,共24页。3你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?第四页,共24页。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?第四页,共24
物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。分类如下:第五页,共24页。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形5第六页,共24页。第六页,共24页。6第七页,共24页。第七页,共24页。7第八页,共24页。第八页,共24页。8第九页,共24页。第九页,共24页。9物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品初步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。(选自教材P37第1题)长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?图中是圆柱的有()。直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?(选自教材P37第1题)上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。初步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?(选自教材P37第1题)(选自教材P37第1题)直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。错误解答:①②③⑤⑥。(选自教材P37第1题)长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。第十页,共24页。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的10第十一页,共24页。第十一页,共24页。11和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。(选自教材P37第1题)(选自教材P37第2题)(选自教材P37第1题)直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。第四单元认识图形(一)你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?把形状相同的放在一起。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。错误解答:①②③⑤⑥。(选自教材P37第1题)你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?把形状相同的放在一起。错误解答:①②③⑤⑥。和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。作业1:完成教材P37练习八第4、5题。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。第十二页,共24页。和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。第十二页,共24页12第十三页,共24页。第十三页,共24页。13你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?长方形第十四页,共24页。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?长方14正方体圆柱球第十五页,共24页。正方体圆柱球第十五页,共24页。15知识提炼
长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。第十六页,共24页。知识提炼长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都16分一分。小试牛刀③⑥⑨①⑦②⑤⑧④⑩第十七页,共24页。分一分。小试牛刀③⑥⑨①⑦②⑤⑧④⑩第十七页,共24页。17例看图填一填。错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。圆柱的特征是直直的,上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。正确解答:①②⑥。图中是圆柱的有()。错误解答:①②③⑤⑥。第十八页,共24页。例看图填一填。错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。圆柱的18图中是圆柱的有()。和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。把下面每组中不同类的物体找出来,在下面画上“——”。把下面每组中不同类的物体找出来,在下面画上“——”。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?图中是圆柱的有()。错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。图中是圆柱的有()。把形状相同的放在一起。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。(选自教材P37第1题)你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?错误解答:①②③⑤⑥。(选自教材P37第1题)长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?(选自教材P37第1题)1.连一连第十九页,共24页。图中是圆柱的有()。(选自教材P37第1题)1.连一连19(选自教材P37第1题)你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?(选自教材P37第1题)和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。作业1:完成教材P37练习八第4、5题。图中是圆柱的有()。(选自教材P37第1题)错误解答:①②③⑤⑥。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?图中是圆柱的有()。(选自教材P37第1题)直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。(选自教材P37第2题)直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品错误解答:①②③⑤⑥。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。把下面每组中不同类的物体找出来,在下面画上“——”。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。(选自教材P37第2题)2.数一数。4124第二十页,共24页。(选自教材P37第1题)(选自教材P37第2题)2.数一数。203.把下面每组中不同类的物体找出来,在下面画上“——”。(1)(2)(3)第二十一页,共24页。3.把下面每组中不同类的物体找出来,在下面画上“——”。(121
长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。第二十二页,共24页。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自22作业1:完成教材P37练习八第4、5题。作业2:完成对应的练习题。第二十三页,共24页。作业1:完成教材P37练习八第4、5题。作业2:完成对应的练23第二十四页,共24页。第二十四页,共24页。24你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?(选自教材P37第1题)长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。把下面每组中不同类的物体找出来,在下面画上“——”。(选自教材P37第1题)错误解答:①②③⑤⑥。图中是圆柱的有()。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。(选自教材P37第1题)错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品(选自教材P37第2题)和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。(选自教材P37第1题)作业1:完成教材P37练习八第4、5题。直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品把形状相同的放在一起。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?第1课时认识物体第四单元认识图形(一)
第一页,共24页。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?第1课时认251.直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。2.初步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征。(重点)(难点)第二页,共24页。1.直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品2.初步感26把形状相同的放在一起。例题分析第三页,共24页。把形状相同的放在一起。例题分析第三页,共24页。27你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?第四页,共24页。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?第四页,共228
物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。分类如下:第五页,共24页。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形29第六页,共24页。第六页,共24页。30第七页,共24页。第七页,共24页。31第八页,共24页。第八页,共24页。32第九页,共24页。第九页,共24页。33物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品初步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。(选自教材P37第1题)长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?图中是圆柱的有()。直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?(选自教材P37第1题)上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。初步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?(选自教材P37第1题)(选自教材P37第1题)直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。错误解答:①②③⑤⑥。(选自教材P37第1题)长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。第十页,共24页。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的34第十一页,共24页。第十一页,共24页。35和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。(选自教材P37第1题)(选自教材P37第2题)(选自教材P37第1题)直观认识长方体、正方体、圆柱和球几种形状的物品你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。第四单元认识图形(一)你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?把形状相同的放在一起。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。错误解答:①②③⑤⑥。(选自教材P37第1题)你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?把形状相同的放在一起。错误解答:①②③⑤⑥。和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。作业1:完成教材P37练习八第4、5题。长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。第十二页,共24页。和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。第十二页,共24页36第十三页,共24页。第十三页,共24页。37你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?长方形第十四页,共24页。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?长方38正方体圆柱球第十五页,共24页。正方体圆柱球第十五页,共24页。39知识提炼
长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。第十六页,共24页。知识提炼长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都40分一分。小试牛刀③⑥⑨①⑦②⑤⑧④⑩第十七页,共24页。分一分。小试牛刀③⑥⑨①⑦②⑤⑧④⑩第十七页,共24页。41例看图填一填。错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。圆柱的特征是直直的,上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。正确解答:①②⑥。图中是圆柱的有()。错误解答:①②③⑤⑥。第十八页,共24页。例看图填一填。错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。圆柱的42图中是圆柱的有()。和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。把下面每组中不同类的物体找出来,在下面画上“——”。把下面每组中不同类的物体找出来,在下面画上“——”。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?图中是圆柱的有()。错因分析:此题错在没有弄清圆柱的特征。图中是圆柱的有()。把形状相同的放在一起。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。物品的材料、大小、用途各不相同,但有的形状相同,将形状相同的物品放在一起。和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。(选自教材P37第1题)你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?你认识这些图形吗?你能说出每种物体是什么形状吗?错误解答:①②③⑤⑥。(选自教材P37第1题)长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。上下一样粗,它的两端大小一样,是圆圆的、平平的面。你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?(选自教材P37第1题)1.连一连第十九页,共24页。图中是圆柱的有()。(选自教材P37第1题)1.连一连43(选自教材P37第1题)你还能找出生活中形状是长方形、正方形、圆柱和球的物品吗?(选自教材P37第1题)和图形,能够辨认长方体、正方体、圆柱和球。上下一样粗,它的两端大小一
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