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文档简介

22.我们奇妙的世界三年级语文下册22.我们奇妙的世界三年级语文下册1第一课时第一课时2图片导入大地一年四季各有千秋。图片导入大地一年四季各有千秋。3图片导入这就是我们生活的大自然,看到这儿,你想说些什么?这简直就是一个“_________的世界”。图片导入这就是我们生活的大自然,看到这儿,你想说些什4初读课文要求:1.不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学;2.读准每一个字的字音,圈出生字词;3.读通每个句子,读不通顺的多读几遍。初读课文要求:5字词学习呈幻诱润芒剑普通模型chénghuànyòuruìmángbīng

jiànpǔtōng

móxíng冰根据拼音读一读开火车认读生字字词学习呈幻诱润芒剑普通模型chénghuàn6指导书写幻诱

书写指导:左边是“幺”,不能写成“纟”。笔顺:点,横折提,撇,横,竖,撇,捺,横折折折钩,撇指导书写幻诱书写指导:左边是“幺”,不能写成“纟”。72.大家不要把这件事想得太难了,车到山前必有路,船到桥头自然直,我相信到时会有办法的。(填谚语)3.拟人句(1)写明倡议书的背景原因和目的4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)3.人人都应该有一颗进取心,俗话说:人往高处走,水往低处流12.小玲弹琴非常美妙,令人大开眼界,我听后不禁由衷赞叹道:此曲只应天上有,人间难得几回闻。童年时代,鲁迅常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里,后来又到皇甫庄大舅父家里寄居。安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡,宽狭纵横的河流静静地流过村边。鲁迅喜欢到乡下去,他把那里看作是自由的天地,崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》,还可以同农民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾,去欣赏带着点点渔火的水上夜景,或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆,呼吸清新的空气……每逢村子里演社戏的时候,鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面,看武功演员翻筋斗。8.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)①从古称稀尊上寿,自今以始乐余年②秀水绕门蓝作带,远山当户翠为屏③四面八方客来客往客不断,十全九美货进货出货无存2.描写人物神态与动作的句子:撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。——《汤姆·索亚历险记(节选)》(3)东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。(东山再起)你喜欢葡萄沟吗?说明理由。初读课文这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。天空大地“一切”在文中具体指什么?自由朗读课文,画出你觉得奇妙的句子。这个世界奇妙在哪里?用文中的一句话来说。2.大家不要把这件事想得太难了,车到山前必有路,船到桥头自然8再读课文再读课文,读准字音,读通句子。思考:课文是从哪几个方面来写天空的?作者看到了什么?它们各有什么特点?在课本上找出相关的句子,用横线画出来。太阳、云彩、雨点、落日、夜空再读课文再读课文,读准字音,读通句子。思考:9再读课文太阳开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。呈呈现。你有哪些好办法记住“呈”字?请你用“呈”组个词。精彩纷呈太阳就像一个大火球再读课文太阳开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,10再读课文云彩有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……天空中的云彩像什么呢?再读课文云彩有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕11再读课文天空中的这些事物,真令人神往。它们都有一个共同的特点,大家默读课文第1~8自然段,找出一个最能体现天空特点的词语。变幻再读课文天空中的这些事物,真令人神往。它们都有一个共12再读课文除了落日,还有哪些事物也在变幻?请大家在课文中将它们找出来。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……再读课文除了落日,还有哪些事物也在变幻?请大家在课文13C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园4.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维)①从古称稀尊上寿,自今以始乐余年②秀水绕门蓝作带,远山当户翠为屏③四面八方客来客往客不断,十全九美货进货出货无存1、比喻句五、读诗句理解诗人的“愁”,选词填空(只填序号)。11.这件事跟我无关,我可是“小葱拌豆腐——一清二白。”3、从“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”可以看出猫的老实。从“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”等语句看出猫的贪玩。从“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句可以看出猫的尽职。2.“三苏”:苏轼、苏洵、苏辙书是人类进步亲的阶梯,更是全人类的精神营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就如同鸟儿没有了翅膀。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。书籍是传承人类文明的载体,在中华民族这条古老而又悠久的历史长河里,我们拥有着上下五千年光辉而又灿烂的文化。在书籍里,我们看到了长城的雄伟,故官的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们也清晰地记得虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。这些,不仅在历史的长河里回荡,也在书籍的海洋里闪烁。书籍是历史的见证,也是我们民族的灵魂。让我们爱上书籍。如果说书重要,那读书更为重要。有书不读就好像时间悄悄从指缝间流走。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,英国哲学家培根说过;“读书使人明智,读书使人灵秀。”读书,能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。读书,还能提高写作能力,古人不是说过“读书破万卷,下笔如有神”。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用读书的厚度来提升我们人生的高度,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信,更好充实地走向美好,走向未来。教学重点:“月送花香浮小院”(5)落款。再读课文当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。自读,小组比赛读,师生合作读。C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园再读课文当云14再读课文

天空变幻无穷,这真是一个_______的世界!再读课文天空变幻无穷,这真是一个_______的世界!15第二课时第二课时16大地上又有些什么事物呢?它们的特点又是什么呢?自由朗读课文第9~16自然段,找出相关语句。大地上又有些什么事物呢?它们的特点又是什么呢?自由朗17我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。从这句话,你们能读出植物的什么特点?春天到了,种子渐渐生根发芽,开出花朵,好一派生机盎然的景象。我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,18品读感悟我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。从这句话中,你们又读出了水果的什么特点?品读感悟我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的19品读感悟秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。“辉”指闪耀的光。“芒”最初指的是植物种子壳上的细刺,也指像芒的东西。芒右下角没有点。品读感悟秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路20品读感悟秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。这里写到了秋天的什么特点?文中还写到了秋天的什么事物?品读感悟秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了,那时,道路21品读感悟夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。这里分别写到夏天和冬天的什么事物?它们各有什么特点?品读感悟夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么22品读感悟大地的奇妙,是按什么顺序描写的?四季自由朗读全文,思考:这些平常的事物,为什么能称其为“奇妙”?妙在变化品读感悟大地的奇妙,是按什么顺序描写的?四季自由朗读23拓展练笔

留意大自然中普通的事物,选择一种景物仔细观察,抓住景物的几个方面写下来,注意景物的颜色和形状。拓展练笔留意大自然中普通的事物,选择一种景物仔细观察2422.我们奇妙的世界三年级语文下册22.我们奇妙的世界三年级语文下册25第一课时第一课时26图片导入大地一年四季各有千秋。图片导入大地一年四季各有千秋。27图片导入这就是我们生活的大自然,看到这儿,你想说些什么?这简直就是一个“_________的世界”。图片导入这就是我们生活的大自然,看到这儿,你想说些什28初读课文要求:1.不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学;2.读准每一个字的字音,圈出生字词;3.读通每个句子,读不通顺的多读几遍。初读课文要求:29字词学习呈幻诱润芒剑普通模型chénghuànyòuruìmángbīng

jiànpǔtōng

móxíng冰根据拼音读一读开火车认读生字字词学习呈幻诱润芒剑普通模型chénghuàn30指导书写幻诱

书写指导:左边是“幺”,不能写成“纟”。笔顺:点,横折提,撇,横,竖,撇,捺,横折折折钩,撇指导书写幻诱书写指导:左边是“幺”,不能写成“纟”。312.大家不要把这件事想得太难了,车到山前必有路,船到桥头自然直,我相信到时会有办法的。(填谚语)3.拟人句(1)写明倡议书的背景原因和目的4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)3.人人都应该有一颗进取心,俗话说:人往高处走,水往低处流12.小玲弹琴非常美妙,令人大开眼界,我听后不禁由衷赞叹道:此曲只应天上有,人间难得几回闻。童年时代,鲁迅常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里,后来又到皇甫庄大舅父家里寄居。安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡,宽狭纵横的河流静静地流过村边。鲁迅喜欢到乡下去,他把那里看作是自由的天地,崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》,还可以同农民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾,去欣赏带着点点渔火的水上夜景,或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆,呼吸清新的空气……每逢村子里演社戏的时候,鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面,看武功演员翻筋斗。8.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)①从古称稀尊上寿,自今以始乐余年②秀水绕门蓝作带,远山当户翠为屏③四面八方客来客往客不断,十全九美货进货出货无存2.描写人物神态与动作的句子:撒切尔太太病得厉害,大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子的声音,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去,那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。——《汤姆·索亚历险记(节选)》(3)东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。(东山再起)你喜欢葡萄沟吗?说明理由。初读课文这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。天空大地“一切”在文中具体指什么?自由朗读课文,画出你觉得奇妙的句子。这个世界奇妙在哪里?用文中的一句话来说。2.大家不要把这件事想得太难了,车到山前必有路,船到桥头自然32再读课文再读课文,读准字音,读通句子。思考:课文是从哪几个方面来写天空的?作者看到了什么?它们各有什么特点?在课本上找出相关的句子,用横线画出来。太阳、云彩、雨点、落日、夜空再读课文再读课文,读准字音,读通句子。思考:33再读课文太阳开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。呈呈现。你有哪些好办法记住“呈”字?请你用“呈”组个词。精彩纷呈太阳就像一个大火球再读课文太阳开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,34再读课文云彩有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……天空中的云彩像什么呢?再读课文云彩有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕35再读课文天空中的这些事物,真令人神往。它们都有一个共同的特点,大家默读课文第1~8自然段,找出一个最能体现天空特点的词语。变幻再读课文天空中的这些事物,真令人神往。它们都有一个共36再读课文除了落日,还有哪些事物也在变幻?请大家在课文中将它们找出来。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……再读课文除了落日,还有哪些事物也在变幻?请大家在课文37C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园4.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维)①从古称稀尊上寿,自今以始乐余年②秀水绕门蓝作带,远山当户翠为屏③四面八方客来客往客不断,十全九美货进货出货无存1、比喻句五、读诗句理解诗人的“愁”,选词填空(只填序号)。11.这件事跟我无关,我可是“小葱拌豆腐——一清二白。”3、从“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”可以看出猫的老实。从“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”等语句看出猫的贪玩。从“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句可以看出猫的尽职。2.“三苏”:苏轼、苏洵、苏辙书是人类进步亲的阶梯,更是全人类的精神营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就如同鸟儿没有了翅膀。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。书籍是传承人类文明的载体,在中华民族这条古老而又悠久的历史长河里,我们拥有着上下五千年光辉而又灿烂的文化。在书籍里,我们看到了长城的雄伟,故官的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们也清晰地记得虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。这些,不仅在历史的长河里回荡,也在书籍的海洋里闪烁。书籍是历史的见证,也是我们民族的灵魂。让我们爱上书籍。如果说书重要,那读书更为重要。有书不读就好像时间悄悄从指缝间流走。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,英国哲学家培根说过;“读书使人明智,读书使人灵秀。”读书,能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。读书,还能提高写作能力,古人不是说过“读书破万卷,下笔如有神”。同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用读书的厚度来提升我们人生的高度,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信,更好充实地走向美好,走向未来。教学重点:“月送花香浮小院”(5)落款。再读课文当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。自读,小组比赛读,师生合作读。C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园再读课文当云38再读课文

天空变幻无穷,这真是一个_______的世界!再读课文天空变幻无穷,这真是一个_______的世界!39第二课时第二课时40大地上又有些什么事物呢?它们的特点又是什么呢?自由朗读课文第9~16自然段,找出相关语句。大地上又有些什么事物呢?它们的特点又是什么呢?自由朗41我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂

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