三年级下册枣核人教部编版1课件

同学们一定都吃过枣，我们都知道枣核很小。那你能想象到像枣那么大的孩子是什么样的吗？那么小的孩子就算长大了，能做什么呢？别着急，学了本课，我们就知道枣核那般大的孩子是怎么做事了。同学们一定都吃过枣，我们都知道枣核很小。那你能想象到128枣核28枣核2爹牲妻核核桃夫妻爹娘牲口我会认shēng犁犁地折折腾líqī府天府héfǔdiēzhē困困难kùn涨涨价zhǎng罢罢免bà枣大枣zǎo聪聪明cōng爹牲妻核核桃夫妻爹娘牲口我会认shēng犁犁地折折腾líqī3间jiànjiān中间

多音字离间说shuìshuō说话游说没mòméi没有没收［喝］辨读：hē（喝茶）hè（喝彩）运用：①爷爷正在桌子旁喝（hē）茶。②观众席上响起了喝（hè）彩声。间jiànjiān中间多音字离间说shuìshuō说话游说4近义词反义词果然——欢喜——非常——高兴——争辩——惊慌——竟然欢快非凡愉快悲痛懒惰难过词语对对碰争论欢喜——勤快——高兴——聪明——惊慌——愚笨镇静惊恐近义词反义词果然——竟然欢快非凡愉快悲痛懒惰难过词语对对碰争5词语解释果然：争辩：大摇大摆：善罢甘休：辩论、争论。表示事实与所说或所料相符。轻易地了结纠纷，不闹下去。走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态；态度坦然的样子。词语解释果然：争辩：大摇大摆：善罢甘休：辩论、争论。表示事实6惊堂木也叫醒木，界方或抚尺。是一块长方形的硬木，有棱有角，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。古时县官庭审时用，举起然后拍于桌上，起到震慑犯人，显示声威的作用。惊堂木早在春秋战国时期，已开始使用。知识链接惊堂木也叫醒木，界方或抚尺。是一块长方形的硬木，有棱7初读课文同学们一定都吃过枣，我们都知道，枣核很小很小。那你能想象到像枣核那么大的孩子是怎样的吗？课文朗读初读课文同学们一定都吃过枣，我们都知道，枣核很小很小8古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻两个人，他们成天盼着要个小孩，常常叹着气说：“咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！”没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核”。因为这个孩子像枣核一样大。为什么给孩子起名为“枣核”？古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻9一年又一年，枣核一点儿也不见长。爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！”娘说：“枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。”枣核的话有什么作用？为下文枣核展现本领做铺垫。一年又一年，枣核一点儿也不见长。爹说：“枣核呀，白叫10

默读第三自然段，把枣核勤劳的句子画出来。默读第三自然段，把枣核勤劳的句子画出来。11枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。枣核人虽小，可本领不小，别人能做的事情他不但也能做，而且还能做得更好。枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶12有感情地朗读第4～13自然段，说说你从哪些句子可以看出枣核很聪明。有感情地朗读第4～13自然段，说说你从哪些句子可以看13到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着：“有人进来牵驴啦！有人进来牵驴啦！”他们拿着大刀长枪到处搜人。到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进14那你能想象到像枣那么大的孩子是什么样的吗？那么小的孩子就算长大了，能做什么呢？别着急，学了本课，我们就知道枣核那般大的孩子是怎么做事了。你觉得枣核是个怎样的孩子？走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态；为什么给孩子起名为“枣核”？一年又一年，枣核一点儿也不见长。［喝］辨读：hē（喝茶）hè（喝彩）闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！天一亮，县官就带着衙役去捉人。为什么给孩子起名为“枣核”？枣核不仅勤快、聪明、动作灵敏而且敢作敢当，是个机智勇敢的孩子。是一块长方形的硬木，有棱有角，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。本课讲述了“枣核”利用自己的聪明才智成功将村民的牲口解救回村，并摆脱抓捕、惩罚县官的故事，塑造了一个勤劳、聪明、敢作敢当的小英雄形象。衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。②观众席上响起了喝（hè）彩声。默读第三自然段，把枣核勤劳的句子画出来。［喝］辨读：hē（喝茶）hè（喝彩）”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。轻易地了结纠纷，不闹下去。爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！表示事实与所说或所料相符。

闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！哦喝！”于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。可刚躺下，又听到吆喝声。衙役只听到吆喝声，却找不到人，说明了什么？说明了枣核善于利用自己的优势，从侧面表现了枣核的聪明。那你能想象到像枣那么大的孩子是什么样的吗？那么小的孩子就算长15折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。写出了枣核和衙役们斗智斗勇的过程。折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不16轻易地了结纠纷，不闹下去。那你能想象到像枣核那么大的孩子是怎样的吗？惊堂木早在春秋战国时期，已开始使用。为什么给孩子起名为“枣核”？县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。枣核身材小，铁链无法绑住他。写出了枣核和衙役们斗智斗勇的过程。有感情地朗读第4～13自然段，说说你从哪些句子可以看出枣核很聪明。运用：①爷爷正在桌子旁喝（hē）茶。为什么给孩子起名为“枣核”？默读第三自然段，把枣核勤劳的句子画出来。古时县官庭审时用，举起然后拍于桌上，起到震慑犯人，显示声威的作用。枣核人虽小，可本领不小，别人能做的事情他不但也能做，而且还能做得更好。说明了枣核善于利用自己的优势，从侧面表现了枣核的聪明。有感情地朗读第4～13自然段，说说你从哪些句子可以看出枣核很聪明。衙役只听到吆喝声，却找不到人，说明了什么？”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎么样？”②观众席上响起了喝（hè）彩声。”娘说：“枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！②观众席上响起了喝（hè）彩声。本课讲述了“枣核”利用自己的聪明才智成功将村民的牲口解救回村，并摆脱抓捕、惩罚县官的故事，塑造了一个勤劳、聪明、敢作敢当的小英雄形象。牲口没了，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就带着衙役去捉人。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎么样？”敢作敢当轻易地了结纠纷，不闹下去。牲口没了，官府岂能善罢甘休17衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。动作灵敏枣核身材小，铁链无法绑住他。衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了18衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”县官想惩罚枣核，却无法做到。动作灵敏夸张、神态描写衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来19枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。动作灵敏机智勇敢枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子20再读课文你觉得枣核是个怎样的孩子？

枣核不仅勤快、聪明、动作灵敏而且敢作敢当，是个机智勇敢的孩子。再读课文你觉得枣核是个怎样的孩子？枣核不仅勤21板书设计枣核身材小，无用爹娘担心:帮助大家讨回牲口，惩罚县官枣核：勤快、本领大、帮助邻居聪明机智敢作敢当板书设计枣核身材小，无用爹娘担心:帮助大家讨回牲口，惩罚县官22中心思想本课讲述了“枣核”利用自己的聪明才智成功将村民的牲口解救回村，并摆脱抓捕、惩罚县官的故事，塑造了一个勤劳、聪明、敢作敢当的小英雄形象。中心思想本课讲述了“枣核”利用自己的聪明才智成功将村23作业

把这个故事讲给爸爸妈妈听。作业把这个故事讲给爸爸妈妈听。24

同学们一定都吃过枣，我们都知道枣核很小。那你能想象到像枣那么大的孩子是什么样的吗？那么小的孩子就算长大了，能做什么呢？别着急，学了本课，我们就知道枣核那般大的孩子是怎么做事了。同学们一定都吃过枣，我们都知道枣核很小。那你能想象到2528枣核28枣核26爹牲妻核核桃夫妻爹娘牲口我会认shēng犁犁地折折腾líqī府天府héfǔdiēzhē困困难kùn涨涨价zhǎng罢罢免bà枣大枣zǎo聪聪明cōng爹牲妻核核桃夫妻爹娘牲口我会认shēng犁犁地折折腾líqī27间jiànjiān中间

多音字离间说shuìshuō说话游说没mòméi没有没收［喝］辨读：hē（喝茶）hè（喝彩）运用：①爷爷正在桌子旁喝（hē）茶。②观众席上响起了喝（hè）彩声。间jiànjiān中间多音字离间说shuìshuō说话游说28近义词反义词果然——欢喜——非常——高兴——争辩——惊慌——竟然欢快非凡愉快悲痛懒惰难过词语对对碰争论欢喜——勤快——高兴——聪明——惊慌——愚笨镇静惊恐近义词反义词果然——竟然欢快非凡愉快悲痛懒惰难过词语对对碰争29词语解释果然：争辩：大摇大摆：善罢甘休：辩论、争论。表示事实与所说或所料相符。轻易地了结纠纷，不闹下去。走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态；态度坦然的样子。词语解释果然：争辩：大摇大摆：善罢甘休：辩论、争论。表示事实30惊堂木也叫醒木，界方或抚尺。是一块长方形的硬木，有棱有角，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。古时县官庭审时用，举起然后拍于桌上，起到震慑犯人，显示声威的作用。惊堂木早在春秋战国时期，已开始使用。知识链接惊堂木也叫醒木，界方或抚尺。是一块长方形的硬木，有棱31初读课文同学们一定都吃过枣，我们都知道，枣核很小很小。那你能想象到像枣核那么大的孩子是怎样的吗？课文朗读初读课文同学们一定都吃过枣，我们都知道，枣核很小很小32古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻两个人，他们成天盼着要个小孩，常常叹着气说：“咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！”没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核”。因为这个孩子像枣核一样大。为什么给孩子起名为“枣核”？古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻33一年又一年，枣核一点儿也不见长。爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！”娘说：“枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。”枣核的话有什么作用？为下文枣核展现本领做铺垫。一年又一年，枣核一点儿也不见长。爹说：“枣核呀，白叫34

默读第三自然段，把枣核勤劳的句子画出来。默读第三自然段，把枣核勤劳的句子画出来。35枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。枣核人虽小，可本领不小，别人能做的事情他不但也能做，而且还能做得更好。枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶36有感情地朗读第4～13自然段，说说你从哪些句子可以看出枣核很聪明。有感情地朗读第4～13自然段，说说你从哪些句子可以看37到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着：“有人进来牵驴啦！有人进来牵驴啦！”他们拿着大刀长枪到处搜人。到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进38那你能想象到像枣那么大的孩子是什么样的吗？那么小的孩子就算长大了，能做什么呢？别着急，学了本课，我们就知道枣核那般大的孩子是怎么做事了。你觉得枣核是个怎样的孩子？走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态；为什么给孩子起名为“枣核”？一年又一年，枣核一点儿也不见长。［喝］辨读：hē（喝茶）hè（喝彩）闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！天一亮，县官就带着衙役去捉人。为什么给孩子起名为“枣核”？枣核不仅勤快、聪明、动作灵敏而且敢作敢当，是个机智勇敢的孩子。是一块长方形的硬木，有棱有角，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下。本课讲述了“枣核”利用自己的聪明才智成功将村民的牲口解救回村，并摆脱抓捕、惩罚县官的故事，塑造了一个勤劳、聪明、敢作敢当的小英雄形象。衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。②观众席上响起了喝（hè）彩声。默读第三自然段，把枣核勤劳的句子画出来。［喝］辨读：hē（喝茶）hè（喝彩）”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。轻易地了结纠纷，不闹下去。爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！表示事实与所说或所料相符。

闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！哦喝！”于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。可刚躺下，又听到吆喝声。衙役只听到吆喝声，却找不到人，说明了什么？说明了枣核善于利用自己的优势，从侧面表现了枣核的聪明。那你能想象到像枣那么大的孩子是什么样的吗？那么小的孩子就算长39折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。写出了枣核和衙役们斗智斗勇的过程。折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不40轻易地了结纠纷，不闹下去。那你能想象到像枣核那么大的孩子是怎样的吗？惊堂木早在春秋战国时期，已开始使用。为什么给孩子起名为“枣核”？县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家。枣核身材小，铁链无法绑住他。写出了枣核和衙役们斗智斗勇的过程。有感情地朗读第4～13自然段，说说你从哪些句子可以看出枣核很聪明。运用：①爷爷正在桌子旁喝（hē）茶。为什么给孩子起名为“枣核”？默读第三自然段，把枣核勤劳的句子画出来。古时县官庭审时用，举起然后拍于桌上，起到震慑犯人，显示声威的作用。枣核人虽小，可本领不小，别人能做的事情他不但也能做，而且还能做得更好。说明了枣核善于利用自己的优势，从侧面表现了枣核的聪明。有感情地朗读第4～13自然段，说说你从哪些句子可以看出枣核很聪明。衙役只听到吆喝声，却找不到人，说明了什么？”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎么样？”②观众席上响起了喝（hè）彩声。”娘说：“枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！②观众席上响起了喝（hè）彩声。本课讲述了“枣核”利用自己的聪明才智成功将村民的牲口解救回村，并摆脱抓捕、惩罚县官的故事，塑造了一个勤劳、