《葡萄沟》课件推荐2

11葡萄沟语文·部编版·二年级上第二课时11葡萄沟语文·部编版·二年级上第二课时1回顾课文自.由读课文，边读边想，为什么说葡萄沟是个好地方？回顾课文自.由读课文，边读边想，为什么说葡萄沟是个好2

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。解读课文开门见山，点明葡萄沟的地理位置。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五3杏子香梨杏子4蜜桃沙果蜜桃沙果5葡萄葡萄6五月：七八月：九十月份：杏子蜜桃沙果香梨葡萄解读课文五月：七八月：九十月份：杏子蜜桃沙果香梨葡萄解读课文7

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。解读课文这里用了什么修辞手法？你体会出了什么？此处运用比喻，把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常茂盛。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开8梯田梯田9

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了绿色的凉棚。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了10茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了绿色的凉棚。横撇和捺舒展，“口”宜小。由读课文，边读边想，为什么说葡萄沟是个好地方？从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳？仿照文中的句子写一句话，用上：“……的、……的、……的、……的”从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳？新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。横撇和捺舒展，“口”宜小。新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？在田字格里写生字要注意占格，仔细观察上下结构的字的间架结构。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。书写指导：点起笔在竖中线上，横宜长。这里用了什么修辞手法？你体会出了什么？造句：现代都市高楼林立。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。“一大串一大串”突出了葡萄的数量之多，“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色”说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳？解读课文茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了绿色的11一大串一大串一大串一大串12红的白的红的白的13暗红的紫的绿的暗红的紫的绿的14五光十色五光十色15

到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的、（），美丽极了。红绿叶秋季白五光十色我会填到了（），葡萄一大串一大串地挂在（16仿照文中的句子写一句话，用上：“……的、……的、……的、……的”示例：公园里开满了鲜花，有红的、黄的、白的、粉的，好看极了。小练笔示例：公园里开满了鲜花，有红的、黄的、白的、粉的，好看极了。17

要是这时候你到葡萄沟去，的维吾尔族老乡，摘下葡萄，让你。热情好客准会最甜的吃个够解读课文要是这时候你到葡萄沟去，18阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。阴房碉堡解读课文阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面19

成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。解读课文成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水20新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？运到阴房挂在架子上利用流动的热空气蒸发水分就制成了葡萄干新鲜的葡萄解读课文新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？运到阴房挂在架子上利用流动的21葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方。22观察字形客市在田字格里写生字要注意占格，仔细观察上下结构的字的间架结构。观察字形客市在田字格里写生字要注意占格，仔细观察上下结构的字23客kè书写指导：“宀”点顶格写在竖中线上。横撇和捺舒展，“口”宜小。好客游客造句：客人来了，小朋友端出热茶。

指导书写客kè书写指导：“宀”点顶格写在竖中线上。横撇和捺舒展24市shì书写指导：点起笔在竖中线上，横宜长。竖在竖中线上。城市都市造句：现代都市高楼林立。

指导书写市shì书写指导：点起笔在竖中线上，横宜长。竖在竖中线上25

本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程，形象生动地说明了葡萄沟是个好地方，表达了作者对葡萄沟的赞美之情。课堂小结本文通过介绍葡萄沟盛产的葡萄的颜色、味道及制作葡萄干的过程26谢谢观看谢谢观看2711葡萄沟语文·部编版·二年级上第二课时11葡萄沟语文·部编版·二年级上第二课时28回顾课文自.由读课文，边读边想，为什么说葡萄沟是个好地方？回顾课文自.由读课文，边读边想，为什么说葡萄沟是个好29

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到了九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。解读课文开门见山，点明葡萄沟的地理位置。新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五30杏子香梨杏子31蜜桃沙果蜜桃沙果32葡萄葡萄33五月：七八月：九十月份：杏子蜜桃沙果香梨葡萄解读课文五月：七八月：九十月份：杏子蜜桃沙果香梨葡萄解读课文34

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。解读课文这里用了什么修辞手法？你体会出了什么？此处运用比喻，把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚，说明葡萄长得非常茂盛。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开35梯田梯田36

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了绿色的凉棚。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了37茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了绿色的凉棚。横撇和捺舒展，“口”宜小。由读课文，边读边想，为什么说葡萄沟是个好地方？从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳？仿照文中的句子写一句话，用上：“……的、……的、……的、……的”从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳？新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。横撇和捺舒展，“口”宜小。新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？在田字格里写生字要注意占格，仔细观察上下结构的字的间架结构。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。书写指导：点起笔在竖中线上，横宜长。这里用了什么修辞手法？你体会出了什么？造句：现代都市高楼林立。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。“一大串一大串”突出了葡萄的数量之多，“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色”说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳？解读课文茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了绿色的38一大串一大串一大串一大串39红的白的红的白的40暗红的紫的绿的暗红的紫的绿的41五光十色五光十色42

到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的、（），美丽极了。红绿叶秋季白五光十色我会填到了（），葡萄一大串一大串地挂在（43仿照文中的句子写一句话，用上：“……的、……的、……的、……的”示例：公园里开满了鲜花，有红的、黄的、白的、粉的，好看极了。小练笔示例：公园里开满了鲜花，有红的、黄的、白的、粉的，好看极了。44

要是这时候你到葡萄沟去，的维吾尔族老乡，摘下葡萄，让你。热情好客准会最甜的吃个够解读课文要是这时候你到葡萄沟去，45阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。阴房碉堡解读课文阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面46

成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。解读课文成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水47新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？运到阴房挂在架子上利用流动的热空气蒸发水分就制成了葡萄干新鲜的葡萄解读课文新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？运到阴房挂在架子上利用流动的48葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方。49观察字形客市在田字格里写生字要注意占格，仔细观察上下结构的字的间架结构。观察字形客市在田字格里写生字要注意占格，仔细观察上下结构的字50客kè书写指导：“宀”点顶格写在竖中线上。横撇和捺舒展，“口”宜小。好客游客造句：客人来了，小朋友端出热茶。

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