飞船上的特殊乘客课件讲义

飞船上的特殊乘客32飞船上的特殊乘客321.认识7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。3.了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。（重难点）学习目标1.认识7个生字。学习目标许龙：1985年7月出生，江苏徐州人。2008年06月参加工作，华中科技大学机械工程系机械制造及其自动化专业毕业，博士研究生，工学博士学位，高级工程师。主要作品：《飞船上的特殊乘客》等。走近作者许龙：1985年7月出生，江苏徐州人。2008年06月参加太空育种：也称“空间诱变育种”，就是将农作物的种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的、地面无法模拟的环境的诱变作用，使种子产生变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。目前，世界上只有美国、俄罗斯、中国三个国家拥有返回式卫星技术。在这方面，中国走在世界前列。相关资料太空育种：相关资料自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文主要写了什么？自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。例筛辐汰肴尿碱lìshāifútàiyáoniàojiǎn我会认例筛辐汰lìshāifútàiyáonià易读错字筛选(sāishāi)尿液(niàoliào)盐碱(jiǎnxián)••√√•√易读错字筛选(sāishāi)尿液(niào种zhǒnɡ（种子）zhònɡ（种花）茄qié（茄子）jiā（雪茄）多音字种zhǒnɡ（种子）茄qié（茄子）多音字检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是说一说课文主要写了什么？本文主要描写了经过航天旅行的种子所发生的变化，产生变化的原因，以及选育后种子的使用、药用和其他用途。说一说课文主要写了什么？本文主要描写了经过航天旅行的种子所发筛选：浩瀚：理解词语利用筛子进行选种、选矿等。泛指通过淘汰的方法挑选。本课指科学家从搭乘过太空飞船的种子中，选出优良品种。造句：他经过层层筛选，终于进入了面试环节。形容广大或繁多。本课用来形容太空的广阔。造句：我抬头望着浩瀚的星空，陷入无限的遐想中。筛选：理解词语利用筛子进行选种、选矿等。泛指通过淘汰的方法挑微妙：

遨游：理解词语深奥玄妙，难以捉摸。本课指植物种子内部的变化深奥玄妙。造句：经过这些事后我的心理产生了微妙的变化。漫游，游历。本课指漫游太空。造句：我喜欢在书海中尽情的遨游，去体验知识的美味。微妙：理解词语深奥玄妙，难以捉摸。本课指植物种子内部的变化深淘汰：美味佳肴：理解词语在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)。本课指去除品质不好的种子。造句：经过新的一轮比赛，又有一位选手被淘汰了。精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。本课指味道美好、营养丰富的太空蔬菜。造句：小良望着桌上的美味佳肴，不禁垂涎三尺。淘汰：理解词语在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)。用武之地：理解词语指可以施展才能的地方和机会。本课指太空归来的“特殊乘客”还有很多的用处。造句：只要你技术掌握得好，就不会无用武之地。用武之地：理解词语指可以施展才能的地方和机会。本课指太空归来品读提示：1.品读课文，想想课文可以分成几个意义段？2.结合核心问题品读课文。品读提示：1.品读课文，想想课文可以分成几个意义段？第一部分（第1自然段）：开门见山，交代了“特殊乘客”就是指经过航天旅行的植物种子。第二部分（第2自然段）：以搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子为例说明经过太空之旅的种子有一些有趣的变化，有很多优点可以为人类造福。第三部分（第3自然段）：写促使这些种子发生变化的两个方面的原因。第四部分（第4、5自然段）：从太空蔬菜的食用、药用和其他用途等方面说明太空种子可以造福人类。第五部分（第6自然段）：赞颂勤劳的科学家们。第一部分（第1自然段）：开门见山，交代了“特殊乘客”就是指经核心问题：飞船上的乘客有哪些特殊之处呢？串珠问题：1.“飞船”指的是哪艘飞船？“特殊乘客”指的是什么？2.特殊乘客发生变化的原因是什么？3.作者是怎样说明“太空植物”有很多用武之地的？4.特殊乘客具有哪些优势？核心问题：1.文中最后一个自然段中的把谁比作成了“魔法师”？这样比喻的用意是什么？把科学家比作成了“魔法师”，写出中的的魔力都是科学家的辛勤劳动成果，赞美了科学家的勤奋以及科学研究的神奇。1.文中最后一个自然段中的把谁比作成了“魔法师”？这样比喻的2.课文第一自然段中连用“那么航天飞行为什么要带上这些植物种子呢？”和“它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗”两个疑问句。它们在文中起到的作用是什么？连用两个疑问句，能够引起读者的思考，引出对下文的介绍，起到了过渡的作用。2.课文第一自然段中连用“那么航天飞行为什么要带上这些植物种阅读方法解密：品析过渡句概念：过渡句通常是指在一篇文章或一段话中，可以承接上文内容，引出下面文章内容的句子。一般是文章或一段话的末句。作用：承上启下，引出下文的作用。答题步骤：指出是总起句+作用。答题模式：……是本文(段)的过渡句，承上启下，起过渡作用。阅读方法解密：品析过渡句概念：过渡句通常是指在一篇文章或一段3.品析句子：“2003年10月15日至16日，我国成功进行首次载人航天发射，实现了中华民族的飞天梦想。在神舟五号飞船上，有一批‘特殊乘客’——植物的种子。”这句话运用了拟人的修辞方法，把植物的种子说成是“特殊乘客”，非常生动形象。“特殊乘客”加引号表示特殊含义。破折号在这里表示解释说明。3.品析句子：“2003年10月15日至16日，我国成功进行4.品析句子：“现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌上的美味佳肴(yáo)。例如，太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高；太空葫芦可以长到一米长；太空辣椒不仅个大味美，还结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。”这句话运用了举例子的说明方法，准确地说明了太空蔬菜的神奇之处，不愧为“美味佳肴”。4.品析句子：“现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌核心问题：飞船上的乘客指的并不是人，而是植物种子，在经过航天旅行之后，这些种子具有了很多优势和功用。飞船上的乘客有哪些特殊之处呢？核心问题：飞船上的乘客指的并不是人，而是植物种子，在经过航天1.“飞船”指的是哪艘飞船？“特殊乘客”指的是什么？指的是神舟五号飞船。“特殊乘客”指的是植物种子。串珠问题：1.“飞船”指的是哪艘飞船？“特殊乘客”指的是什么？指的是2.特殊乘客发生变化的原因是什么？一是大自然的原因，即宇宙射线的辐射，微重力、高真空的特殊环境，促使其内部遗传物质发生了微妙变化；二是来自科学的力量，即科学的选育，使其良好的性状逐渐稳定。2.特殊乘客发生变化的原因是什么？一是大自然的原因，即宇宙射3.作者是怎样说明“太空植物”有很多用武之地的？作者运用举例子的说明方法，列举太空植物的药用价值和其他用途，如“苦瓜素”是研制治疗糖尿病的良药。太空花可以美化我们的生活，在太空培育的新草种、新树种可更好地绿化祖国，保持水土，从而具体地说明了“太空植物”有很多用武之地。3.作者是怎样说明“太空植物”有很多用武之地的？作者运用举例4.特殊乘客具有哪些优势？具有产量高、品质好、生命力强等优势；外观上更鲜艳，更大更长；更具有营养价值；可以食用，还可以药用，绿化。4.特殊乘客具有哪些优势？具有产量高、品质好、生命力强等优势课文结构科技创造美好未来飞船上的特殊乘客说明事物：太空植物用途：比篮球大比鸡蛋小食用、药用、他用——用途广泛遗传物质变化——自然的植物的种子令人欣喜分析原因产量高、品质好、生命力强科学选育——科学的赞美了聪明勤劳的科学工作者变化、优点点明中心：课文结构科技创造美好未来飞船上的特殊乘客说明事物：太空植物用本文向我们介绍了经过航天旅行的种子所发生的变化，产生变化的原因，以及选育后种子的使用、药用和其他用途，感叹科学研究的神奇力量，赞美了科学工作者的聪明和勤奋。课文主旨本文向我们介绍了经过航天旅行的种子所发生的变化，产生变化的原推荐阅读明天的太阳城不久的将来，世界上将会出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为能源的太阳城。在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，房屋的形状千姿百态，有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，还能像瓷砖壁炉那样慢慢地将热量释推荐阅读明天的太阳城放出来。房内外安装有热交换器，地下室有蓄能器。所谓热交换，就是把热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量，热量通过交换器被接收或转换而储存起来。太阳城居民的生活方式会与众不同。太阳能转换产生的电流带动洗衣机、冰箱、电视机、计算机等进行工作。由太阳能烧的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云天气，这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨放出来。天，人们使用蓄能器中储存的太阳能。在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船，尽管速度不很快，但没有任何噪音。人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯，用的都是太阳能，人们不再需要为更换电池而烦恼。天，人们使用蓄能器中储存的太阳能。太阳城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。这些汽车上装着电池，当电消耗完时，开到“加能站”去补充能量，就像普通的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，而是一个个电源插座，驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。城市里不再有烟雾和怪味。太阳城，沐浴在阳光下的城市，没有噪音，没有废气，到处是彩色的房屋，不需要为每天消耗的能源太阳城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净付费，这是多么美好啊！尽管要走的路还很长，但新型的太阳城一定会出现。付费，这是多么美好啊！国学诵读观于泽，则知鱼鳖（biē）所自出；观于圃（pǔ），则知果蔬所自出。

(《潜书·太子》唐甄（zhēn）)头发梳千下，休粮带瘦容。养雏成大鹤，种子作高松。白石通宵煮，寒泉尽日舂。不曾离隐处，那得世人逢。(《山中道士》贾岛)国学诵读观于泽，则知鱼鳖（biē）所自出；观于圃（pǔ），则走进中华传统文化【古代蔬菜——葵菜】又名冬葵。古书记载“葵为百菜之主，备四时之馔(zhuàn)。”“葵菜，古人种为常食。”此菜，根、花及种子，均入药。走进中华传统文化【古代蔬菜——葵菜】又名冬葵。古书记载“葵为课堂小结科学的领域无边无际，聪明勤劳的科学家们在这片领域进行着不断的开发、创新，才能创造出一个个奇迹。是呀，科学的力量真是太神奇了，就让我们从小亲近科学，探索科学奥秘。课后，老师推荐大家读一篇文章，名字叫《人造发光植物》，相信你们会有意想不到的收获。课堂小结科学的领域无边无际，聪明勤劳的科学家们在这片领域进行一、给下面加点字选择正确的读音，画“

”。例如(liè

lì)佳肴(yóu

yáo)优劣(liè

lüè)载人航天(zǎi

zài)筛选(shāi

shī)辐射(fǔ

fú)碱面(jiǎn

xián)

遨游(áo

náo)........一、给下面加点字选择正确的读音，画“”。........二、给加点字选择正确的意思。益：①增加②好处③更加④姓氏1．太空蔬菜是有益人类健康的绿色蔬菜。()2．据说这种绿色蔬菜，可以让人延年益寿。()3．人类与科学技术的关系日益密切。()③①②...二、给加点字选择正确的意思。③①②...三、写出下列句子所运用的修辞手法。1．这些优点从何而来呢？从太空中来。(

)2．植物的种子是航天旅行的老乘客了。(

)3．桂子花开，十里飘香。(

)4．茄子种子栽培后结出的果实像篮球。(

)设问拟人夸张比喻三、写出下列句子所运用的修辞手法。设问拟人夸张比喻四、句子练习。1．真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们。缩句：___________________________________________2．因为太空蔬菜抗病力强，所以在生长过程中很少使用农药。用加点词造句：_____________________________________3．给句子加上标点：在神舟五号飞船上有一批

特殊乘客植物的种子魔法师是科学家们。因为最近吃饭太咸了，所以他总是喝水。，“”。——四、句子练习。魔法师是科学家们。因为最近吃饭太咸了，所以他总飞船上的特殊乘客课件讲义飞船上的特殊乘客32飞船上的特殊乘客321.认识7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。3.了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。（重难点）学习目标1.认识7个生字。学习目标许龙：1985年7月出生，江苏徐州人。2008年06月参加工作，华中科技大学机械工程系机械制造及其自动化专业毕业，博士研究生，工学博士学位，高级工程师。主要作品：《飞船上的特殊乘客》等。走近作者许龙：1985年7月出生，江苏徐州人。2008年06月参加太空育种：也称“空间诱变育种”，就是将农作物的种子或试管种苗送到太空，利用太空特殊的、地面无法模拟的环境的诱变作用，使种子产生变异，再返回地面选育新种子、新材料，培育新品种的作物育种新技术。目前，世界上只有美国、俄罗斯、中国三个国家拥有返回式卫星技术。在这方面，中国走在世界前列。相关资料太空育种：相关资料自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文主要写了什么？自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。例筛辐汰肴尿碱lìshāifútàiyáoniàojiǎn我会认例筛辐汰lìshāifútàiyáonià易读错字筛选(sāishāi)尿液(niàoliào)盐碱(jiǎnxián)••√√•√易读错字筛选(sāishāi)尿液(niào种zhǒnɡ（种子）zhònɡ（种花）茄qié（茄子）jiā（雪茄）多音字种zhǒnɡ（种子）茄qié（茄子）多音字检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是说一说课文主要写了什么？本文主要描写了经过航天旅行的种子所发生的变化，产生变化的原因，以及选育后种子的使用、药用和其他用途。说一说课文主要写了什么？本文主要描写了经过航天旅行的种子所发筛选：浩瀚：理解词语利用筛子进行选种、选矿等。泛指通过淘汰的方法挑选。本课指科学家从搭乘过太空飞船的种子中，选出优良品种。造句：他经过层层筛选，终于进入了面试环节。形容广大或繁多。本课用来形容太空的广阔。造句：我抬头望着浩瀚的星空，陷入无限的遐想中。筛选：理解词语利用筛子进行选种、选矿等。泛指通过淘汰的方法挑微妙：

遨游：理解词语深奥玄妙，难以捉摸。本课指植物种子内部的变化深奥玄妙。造句：经过这些事后我的心理产生了微妙的变化。漫游，游历。本课指漫游太空。造句：我喜欢在书海中尽情的遨游，去体验知识的美味。微妙：理解词语深奥玄妙，难以捉摸。本课指植物种子内部的变化深淘汰：美味佳肴：理解词语在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)。本课指去除品质不好的种子。造句：经过新的一轮比赛，又有一位选手被淘汰了。精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。本课指味道美好、营养丰富的太空蔬菜。造句：小良望着桌上的美味佳肴，不禁垂涎三尺。淘汰：理解词语在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)。用武之地：理解词语指可以施展才能的地方和机会。本课指太空归来的“特殊乘客”还有很多的用处。造句：只要你技术掌握得好，就不会无用武之地。用武之地：理解词语指可以施展才能的地方和机会。本课指太空归来品读提示：1.品读课文，想想课文可以分成几个意义段？2.结合核心问题品读课文。品读提示：1.品读课文，想想课文可以分成几个意义段？第一部分（第1自然段）：开门见山，交代了“特殊乘客”就是指经过航天旅行的植物种子。第二部分（第2自然段）：以搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子为例说明经过太空之旅的种子有一些有趣的变化，有很多优点可以为人类造福。第三部分（第3自然段）：写促使这些种子发生变化的两个方面的原因。第四部分（第4、5自然段）：从太空蔬菜的食用、药用和其他用途等方面说明太空种子可以造福人类。第五部分（第6自然段）：赞颂勤劳的科学家们。第一部分（第1自然段）：开门见山，交代了“特殊乘客”就是指经核心问题：飞船上的乘客有哪些特殊之处呢？串珠问题：1.“飞船”指的是哪艘飞船？“特殊乘客”指的是什么？2.特殊乘客发生变化的原因是什么？3.作者是怎样说明“太空植物”有很多用武之地的？4.特殊乘客具有哪些优势？核心问题：1.文中最后一个自然段中的把谁比作成了“魔法师”？这样比喻的用意是什么？把科学家比作成了“魔法师”，写出中的的魔力都是科学家的辛勤劳动成果，赞美了科学家的勤奋以及科学研究的神奇。1.文中最后一个自然段中的把谁比作成了“魔法师”？这样比喻的2.课文第一自然段中连用“那么航天飞行为什么要带上这些植物种子呢？”和“它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗”两个疑问句。它们在文中起到的作用是什么？连用两个疑问句，能够引起读者的思考，引出对下文的介绍，起到了过渡的作用。2.课文第一自然段中连用“那么航天飞行为什么要带上这些植物种阅读方法解密：品析过渡句概念：过渡句通常是指在一篇文章或一段话中，可以承接上文内容，引出下面文章内容的句子。一般是文章或一段话的末句。作用：承上启下，引出下文的作用。答题步骤：指出是总起句+作用。答题模式：……是本文(段)的过渡句，承上启下，起过渡作用。阅读方法解密：品析过渡句概念：过渡句通常是指在一篇文章或一段3.品析句子：“2003年10月15日至16日，我国成功进行首次载人航天发射，实现了中华民族的飞天梦想。在神舟五号飞船上，有一批‘特殊乘客’——植物的种子。”这句话运用了拟人的修辞方法，把植物的种子说成是“特殊乘客”，非常生动形象。“特殊乘客”加引号表示特殊含义。破折号在这里表示解释说明。3.品析句子：“2003年10月15日至16日，我国成功进行4.品析句子：“现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌上的美味佳肴(yáo)。例如，太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高；太空葫芦可以长到一米长；太空辣椒不仅个大味美，还结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。”这句话运用了举例子的说明方法，准确地说明了太空蔬菜的神奇之处，不愧为“美味佳肴”。4.品析句子：“现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌核心问题：飞船上的乘客指的并不是人，而是植物种子，在经过航天旅行之后，这些种子具有了很多优势和功用。飞船上的乘客有哪些特殊之处呢？核心问题：飞船上的乘客指的并不是人，而是植物种子，在经过航天1.“飞船”指的是哪艘飞船？“特殊乘客”指的是什么？指的是神舟五号飞船。“特殊乘客”指的是植物种子。串珠问题：1.“飞船”指的是哪艘飞船？“特殊乘客”指的是什么？指的是2.特殊乘客发生变化的原因是什么？一是大自然的原因，即宇宙射线的辐射，微重力、高真空的特殊环境，促使其内部遗传物质发生了微妙变化；二是来自科学的力量，即科学的选育，使其良好的性状逐渐稳定。2.特殊乘客发生变化的原因是什么？一是大自然的原因，即宇宙射3.作者是怎样说明“太空植物”有很多用武之地的？作者运用举例子的说明方法，列举太空植物的药用价值和其他用途，如“苦瓜素”是研制治疗糖尿病的良药。太空花可以美化我们的生活，在太空培育的新草种、新树种可更好地绿化祖国，保持水土，从而具体地说明了“太空植物”有很多用武之地。3.作者是怎样说明“太空植物”有很多用武之地的？作者运用举例4.特殊乘客具有哪些优势？具有产量高、品质好、生命力强等优势；外观上更鲜艳，更大更长；更具有营养价值；可以食用，还可以药用，绿化。4.特殊乘客具有哪些优势？具有产量高、品质好、生命力强等优势课文结构科技创造美好未来飞船上的特殊乘客说明事物：太空植物用途：比篮球大比鸡蛋小食用、药用、他用——用途广泛遗传物质变化——自然的植物的种子令人欣喜分析原因产量高、品质好、生命力强科学选育——科学的赞美了聪明勤劳的科学工作者变化、优点点明中心：课文结构科技创造美好未来飞船上的特殊乘客说明事物：太空植物用本文向我们介绍了经过航天旅行的种子所发生的变化，产生变化的原因，以及选育后种子的使用、药用和其他用途，感叹科学研究的神奇力量，赞美了科学工作者的聪明和勤奋。课文主旨本文向我们介绍了经过航天旅行的种子所发生的变化，产生变化的原推荐阅读明天的太阳城不久的将来，世界上将会出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为能源的太阳城。在这座城市，到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，房屋的形状千姿百态，有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，还能像瓷砖壁炉那样慢慢地将热量释推荐阅读明天的太阳城放出来。房内外安装有热交换器，地下室有蓄能器。所谓热交换，就是把热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量，热量通过交换器被接收或转换而储存起来。太阳城居民的生活方式会与众不同。太阳能转换产生的电流带动洗衣机、冰箱、电视机、计算机等进行工作。由太阳能烧的热水源源不断供应浴室、厨房。在多云天气，这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨放出来。天，人们使用蓄能器中储存的太阳能。在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船，尽管速度不很快，但没有任何噪音。人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯，用的都是太阳能，人们不再需要为更换电池而烦恼。天，人们使用蓄能器中储存的太阳能。太阳城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。这些汽车上装着电池，当电消耗完时，开到“加能站”去补充能量，就像普通的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，而是一个个电源插座，驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。城市里不再有烟雾和怪味。太阳城，沐浴在阳光下的城市，没有噪音，没有废气，到处是彩色的房屋，不需要为每天消耗的能源太阳城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净付费，这是多么美好啊！尽管要走的路还很长，但新型的太阳城一定会出现。付费，这是多么美好啊！国学诵读观于泽，则知鱼鳖（biē）所自出；观于圃（pǔ），则知果蔬所自出。

(《潜书·太子》唐甄（zhēn）)头发梳千下，休粮带瘦容。养雏成大鹤，种子作高松。白石通宵煮，寒泉尽日舂。不曾离隐处，那得世人逢。