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文档简介
第教育演讲稿模板六篇教育演讲稿篇1
一份耕耘,一份收获
尊敬的各位老师大家好:
从草长莺飞的早春到骄阳似火的盛夏,从果实累累的金秋到雪花飞舞的寒冬,在四季的轮回中,我们走过了一个又一个学年。回眸近几年当班主任的历程,心底总会涌起无限感慨,无限感动。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花〞。用爱对待每一位学生,就会发现:每一位学生都是无比可爱的。他们在沉思中潜藏活力,在淘气中充满智慧,在狡辩中进发灵感,他们给我无数的惊喜,他们让我成了世上最幸福的人。
陶行知先生说的好:“爱满天下,爱生如子〞。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。爱心是具体的,是具有浓厚的感情色彩的。一个眼神,一句问候,一点鼓励看起来微缺乏道,但这何尝不是一个班主任爱心的具体表达呢?班主任真诚地关心学生、保护学生、理解学生,既能让学生感受到班主任的期望,又能体会班主任的爱心和平等的态度,那么这个班集体就会充满真诚、友爱、活泼和上进的气氛。
我们班的杨静磊是出了名的学困生,我在班主任经验交流材料中也经常提到他,他话说不清,字写不成,他的学习成绩更别提。尺有所短寸有所长,我今天不说他的成绩,说一下他的人品。那还得从上学期的社团活动开始,轮到我们班上厨艺室包饺子了,孩子们都很快乐,我们把学生分成四组,有的揉面、有的擀皮、有的包饺子。在整个过程中,杨静磊是包饺子包得最好的学生,当场我就给与了表扬,在煮饺子时厨艺馆没电了,张老师让我们把到教室去煮,因为锅小,53个饺子还得分两次煮,第一锅煮好后,杨静磊说:“老师,先让他们吃吧,我第二锅再吃。〞我又对他进行了表扬。吃饺子的时候我问:“谁还记得厨艺馆墙上的大字。〞学生说出:“饺子里包的不仅仅是馅儿,还有浓浓的情。〞我说:“饺子就好似我们这个大家庭,学校是皮,你们是馅儿,在不远的将来你们都是一个个煮熟的娇子。但一定是付出后,才能成为娇子。〞杨静磊听后笑了,下学后他对我说:“老师,我一定要好好学习。〞在随后的月考中他是进步了,但是成绩还是不稳定,我对他说“做人比学习重要。〞
一份耕耘,一份收获。在教书育人的道路上我付出的是心血和汗水,收获的却是“桃李满天下的〞无限快乐。我用我的真心去教诲我的学生,我用我的真情去感化我的学生,给他们温暖,给他们鼓励,给他们包容,同时也不忘给他们明确的目标和严格的`要求。因为我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞的道理,不管是现在还是未来,我都将勤耕不辍,尽我最大的心力去教书育人,以实现我的人生价值!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教育演讲稿篇2
朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我,就是一名普通的乡村女教师。大专毕业后,我被分配到小学。学校里没有食堂,没有宿
舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的“王〞了!
当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长。
那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,20某某年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,20某某年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员〞。
回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是热诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。
现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。
在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞的无私奉献的精神;我将以饱满的热情,昂扬的斗志,乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索〞。
朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,炽热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
教育演讲稿篇3
11月9日是消防平安宣传日。提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾〞二字。时下,正值秋冬季节交替之际,空气中的水分渐渐被枯燥的气流带走,在这样的季节里,我们更要加倍注意把防火平安时刻记在心间。
消防平安知识的贫乏,消防平安意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训:1997年5月,云南省富宁县小学起火酿成火灾,伤亡2人;1995年6月广东省华南宾馆发生火灾,大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧,无一不是违反消防法律法规,消防平安意识淡薄造成的!我们经常看到消防战士在一次次的火灾事故抢救中,救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们,因此,我们能体会到遇难人员呼喊“救命〞时的那份对生命的留恋和渴望。在这里,我想告诉大家,火灾并不会凭白无顾地产生,只要我们时刻保持对于火灾的警惕,做到不玩火,不放烟花爆竹、认真学习消防平安知识,掌握根本的消防技能和逃生技巧,就一定能防止这类事故的发生。
同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命平安和身心健康作为保证。“远离火灾,创造和谐社会〞是我们共同的目标,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防平安。
教育演讲稿篇4
老师们、同学们:
早上好。
今天我讲话的题目是《教育为了什么?》。
我常常在想,教育的意义到底是什么?为什么我们要上学?为什么要学这一科,那一科?为什么要考这个试,那个试?为什么大家老是在彼此竞争,比拟考试成绩?到底在这个过程中,所谓“教育〞的意义是什么?
“教育〞这件事的意义是很重要的。它不仅对学生来说很重要;对家长、教师等等的人都很重要!为什么我们要拼命地去寻找渠道接受教育?教育是否等于就是通过考试,以后可以找到一份好的工作吗?诚然,我们去找到一份工作或一项职业用来谋生是必要的,但是,我们受教育的目的就仅仅为此而已吗?当然不是,人生不等于职业。人生远比职业的追求宽广、高贵得多!人生是一项奇迹。但是,不管你是什么人,从一出生开始,就与教育结上了不解之缘——从孩童时期的牙牙学语,到学生时期的上学念书,甚至在工作岗位的职业培训,教育无处不在。可以说,教育与人的生存是同在的。
教育的最根本目的是给我们以知识和技能。小时候,通过父母的教育,我们学会了讲话,学会了走路,这是人生存的最根本技能。在学校,通过老师的教育,我们认识了文字符号,懂得了加减乘除,甚至通晓了天文地理。
但是,教育的目的并不仅仅是让我们认得几个字,算得几个数。教育的更重要的功能就是让我们得到智慧与道德。智慧是什么?智慧是对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。智慧让你能觉察到什么是“真实〞的,什么是“正确〞的。道德是什么?从目前所成认的人性来说,道德就是对事物负责,不伤害他人的一种准那么。如果没有智慧与道德,那么最尖端的科技往往就成了最厉害的杀人武器,最娴熟的技能也可能变成涂炭生灵的最可怕的手段。因此,通过教育,我们不仅仅是得到知识与技能,而且还要获得让我们生存的更美好的智慧与道德。
然而,教育最高层次的目的,是让人具有精神与思想。人只有肉体是没有任何意义的。人必须要有思想。人没有思想,就是行尸走肉。教育的主要任务就是要在人的肉体上赋予思想。例如,我们学习语文,不仅仅是掌握字词句,更重要的是要领略其中的人文精神。又例如我们学习数学,就应当品味数学的魅力,那就是一种融会贯穿的思想。我们学习物理、化学、生物,并不仅仅是为了掌握几个公式、方程、定律,更重要的是让我们认识和了解客观世界。我们学习政治、历史、地理,并不仅仅是为了知道几处风土人情和几个重大事件,还要从中领略到人的精神和思想。
国学大师陈寅恪在纪念王国维的文章中写道:“惟此独立之精神,自由之思想,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。〞这个“独立之精神,自由之思想〞虽然是因为纪念王国维而发,但已成为中国知识分子共同追求的学术精神与价值取向,同时也是教育界公认的培养人才的终极目标
同学们,希望大家能够热爱学习,感受学习的快乐,努力掌握知识和技能,不断提高智慧与道德,让自己变得越来越强大和有力量,做一个拥有独立精神与自由思想的人。
教育演讲稿篇5
大家好!
首先,我代表某某学校全体师生对某某老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!
某某老师从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和保护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起发奋图强的精神。
尊敬的各位家长、各位同学,某某学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校〞的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创立呢?我们认为就是要让“爱〞在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言!
在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型〞校园初具成效,某某年小学质检排名平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进集体〞荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩,离不开某某学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱,今天某某老师的演讲,将进一步推动我校的健康开展。
为稳固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩〞之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创立平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!
最后让我们再次以热烈的掌声对某某老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、老师、同学们:身体健康、万事如意!
教育演讲稿篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我们应该感恩》。
前不久,我看了《假设给我三天光明》这本书,书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,学会了多种外语,最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。
她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢。是感恩,让她体会到了人生的快乐。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空,聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过,我觉得这一切都是应该得到的,是属于我的。与海伦比我能够自由地看,能够痛快地听,能够放声地唱,谁说这不是一种命运的恩赐,谁说这不是人生的幸福?
我知道,我们应该感恩:感谢父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、保护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道,我们应该感恩:感谢学校对我们的培养,她给我们创设了良好的学习环境,给我们提供了很多锻炼的时机,她让我们健康快乐地成长。
我知道,我们应该感恩:感谢每一位教过我们的老师,是她们把我们从一年级的无知;二年级的天
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