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总复习第1课时统计与数学广角——推理人教版数学二年级下册总复习第1课时统计与数学广角——推理人教版数学二11.通过复习,使学生进一步掌握用调查法收集数据,用画“正”字记忆数据的方法,复习统计表的相关知识。2.通过复习,进一步理解简单的逻辑推理,能熟练借助连线、列表等方式整理信息,并按一定的方法进行推理,会运用推理解决一些实际问题。【重点】体验统计过程,认识简单的统计表,用逻辑推理解决实际问题。【难点】能根据统计表中的数据发现问题、提出问题、分析问题并解决问题,体验逻辑推理的思想与方法。1.通过复习,使学生进一步掌握用调查法收集数据,用画“正”字2单元知识模块要点提示数据收集整理简单的统计表 (1)将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。(2)从统计表中可以直接看出各种数据的多少。数据的收集和整理 记录数据的主要方法:(1)符号法;(2)画“正”字法,其中画“正”字的方法既方便又快捷。单元知识模块要点提示数简单的统计表 (1)将统计的结果用表格3单元知识模块要点提示推理三个事物的简单推理 (1)对三个事物进行简单的推理,可以用连线法或列表法。(2)对三个事物进行推理判断时,要找准事物之间的逻辑关系,分析后再进行判断在4×4方格中填数 先看哪一个方格所在的行和列出现了三个不同的数,这样就能确定这个方格中应填的数,以此类推填下去,就能把方格中的数填完整单元知识模块要点提示推三个事物的简单推理 (1)对三个事物进4小红(第三名)小强(第四名)二(2)班学生体重统计如下表。正正通过复习,使学生进一步掌握用调查法收集数据,用画“正”字记忆数据的方法,复习统计表的相关知识。(4)参加排球小组的比参加羽毛球小组的多()人。跳绳舞蹈乒乓球踢毽其他正正正正正尝试用表格画出来后,再画“正”字法统计数据。(4)你想对体重41千克以上的同学说些什么呢?(二)复习数学广角——推理知识第1课时统计与数学广角——推理这运用了连线的方法来解答。(二)复习数学广角——推理知识哪月出生的人数最多?哪月出生的人数最少?口答:小兰是北京人,小刚是河南人,小明是天津人。今天这节课我们复习统计和数学广角——推理知识。二年级同学参加兴趣小组的情况如下。二(2)班学生体重统计如下表。下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。20+35+45+40=140(本)今天这节课我们复习统计和数学广角——推理知识。立体图形和平面图形各有多少个。小红(第三名)小强(第四名)今天这节课我们复习统计和数学5(一)复习统计知识1.复习调查法收集数据。

统计一下班级同学的出生月份情况。哪月出生的人数最多?哪月出生的人数最少?要完成这项统计,你准备怎么办?小组内交流。(一)复习统计知识统计一下班级同学的出生月份6

可以采用举手、起立、画“√”、“○”作记号等方式。一定要做到不重复、不遗漏。可以采用举手、起立、画“√”、“○”7本班同学的出生月份情况统计表月份/月123456789101112人数/人这是一份统计表,同学们可以将调查结果填入其中。本班同学的出生月份情况统计表月份123456789101118下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。如何记录这些数据呢?小明张红王强小丽小刚小月蓓蓓刘阳李丽小美小娇小强2.复习记录数据的方法。

下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。如9小明张红王强小丽小刚小月蓓蓓刘阳李丽小美小娇小强

尝试用表格画出来后,再画“正”字法统计数据。种类人数小明张红王强小丽小刚小月蓓蓓刘阳李丽小美小娇小强10丽丽做好人好事的次数最多,一个学期做了19次;(二)复习数学广角——推理知识哪月出生的人数最多?哪月出生的人数最少?20+35+45+40=140(本)口答:小兰是北京人,小刚是河南人,小明是天津人。通过复习,使学生进一步掌握用调查法收集数据,用画“正”字记忆数据的方法,复习统计表的相关知识。(2)你还能提出其他的数学问题并解答吗?(2)图书角的藏书共有多少本?(二)复习数学广角——推理知识(二)复习数学广角——推理知识(2)画“正”字法,其中画“正”字的方法既方便又快捷。(4)你想对体重41千克以上的同学说些什么呢?(2)画“正”字法,其中画“正”字的方法既方便又快捷。这是一份统计表,同学们可以将调查结果填入其中。③参加舞蹈的比参加唱歌的多()人。正正正下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。(2)从统计表中可以直接看出各种数据的多少。二(2)班学生体重统计如下表。3.复习认识统计表。①参加(

)的人数最多,参加()的人数最少。②参加(

)和(

)的人数同样多。③参加舞蹈的比参加唱歌的多(

)人。

下面是二(3)班同学参加学校艺术节情况统计表。根据统计表回答问题。舞蹈唱歌绘画演讲4项目唱歌绘画演讲舞蹈人数68810丽丽做好人好事的次数最多,一个学期做了19次;3.复习认识统11(二)复习数学广角——推理知识

推理找到最关键的条件,由这个条件往往能得到一个结论,这个结论可以帮助我们进行下一步推理。1.复习推理的相关知识。推理的关键是什么?(二)复习数学广角——推理知识推理找到最关键的条122.复习用推理知识解决问题。A、B、C三人分别在口算中获得前三名,A说:“我不是第二名。”B说:“我是第一名。”问:C是第几名?

ABC第二名关键条件第一名第三名(1)这运用了连线的方法来解答。2.复习用推理知识解决问题。A13第一名第二名第三名A×B√C×××√××√用表格的形式表示是这样的!A说:“我不是第二名。”B说:“我是第一名。”第一名第二名第三名A×B√C×××√××√用表格的形式表示是14(2)在图中的方格中,每行每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行每列都只出现一次。B应该是几?其他方格里的数是多少?141432143213(2)在图中的方格中,每行每列都有1~4这四个数,并且每个数151二年级同学参加兴趣小组的情况如下。(1)参加()小组的人数最多。(2)参加()小组的人数最少。(3)参加羽毛球小组的有()人。(4)参加排球小组的比参加羽毛球小组的多()人。排球舞蹈88项目围棋小组书法小组舞蹈小组绘画小组排球小组羽毛球小组人数/人10136121681二年级同学参加兴趣小组的情况如下。(1)参加(16在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。填出方格里缺少的数。23124312342121443在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每173二(2)班学生体重统计如下表。(1)体重在()千克的人最多,在()的人最少。(2)30千克及以下的一共有()人。(3)张敏没有参加统计,她的体重最有可能是()。(4)你想对体重41千克以上的同学说些什么呢?体重/千克20及以下21~2526~3031~3536~4041及以上人数281797426~3020及以下2726~30同学们一定要注意自己的饮食,加强锻炼,有一个好的身体。(答案不唯一)3二(2)班学生体重统计如下表。体重/千克20及以下21~2184小兰、小刚和小明三个人,一个是北京人,一个是天津人,一个是河南人,他们分别是哪里人?北京天津河南小兰××小刚×小明×√×√×√口答:小兰是北京人,小刚是河南人,小明是天津人。我不是河南人,我在天津旅游。我在北京旅游。我不是河南人小兰小刚小明4小兰、小刚和小明三个人,一个是北京人,一个是天津人,一个是19正正正(4)你想对体重41千克以上的同学说些什么呢?正正正二年级同学参加兴趣小组的情况如下。”B说:“我是第一名。二(2)班学生体重统计如下表。(2)你还能提出其他的数学问题并解答吗?二年级同学参加兴趣小组的情况如下。下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。复习用推理知识解决问题。人教版数学二年级下册(二)复习数学广角——推理知识尝试用表格画出来后,再画“正”字法统计数据。(3)张敏没有参加统计,她的体重最有可能是()。(1)根据调查结果,你认为本校应多准备哪种体育器材?跳绳舞蹈乒乓球踢毽其他正正正正正下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。(2)在图中的方格中,每行每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行每列都只出现一次。跳绳舞蹈乒乓球踢毽其他正正正正正5小军、小明、小红、小强4个人参加了学校运动会200米比赛。你知道他们的名次吗?(填姓名)我后面没人。我后面有3个人。我比小军慢。小军小明小红小强小明在我前面。小明(第一名)小军(第二名)小红(第三名)小强(第四名)正正正5小206下面是二(3)班图书角的藏书情况。(1)哪种书最多?(2)图书角的藏书共有多少本?(3)图书角要买一批新书,你有什么建议?科技书最多。20+35+45+40=140(本)例:可以多买一些科技书,连环画少买一些。(答案不唯一)种类连环画故事书科技书其他书数量/本203545406下面是二(3)班图书角的藏书情况。(1)哪种书最多?科技书217下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。跳绳舞蹈乒乓球踢毽其他正

正正正正正

正正正正正正正正正根据右面的调查结果完成下面的统计表。活动跳绳舞蹈乒乓球踢毽其他人数(1)根据调查结果,你认为本校应多准备哪种体育器材?(2)你还能提出其他的数学问题并解答吗?201415258毽子答案不唯一7下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。根据右面的调查结果完228下面是三位同学一个学期做好人好事的情况统计表。先将统计图涂色,然后谈谈通过统计图和统计表你知道了什么?洋洋丽丽姗姗正正正正正正正正正姗姗丽丽洋洋丽丽洋洋姗姗丽丽做好人好事的次数最多,一个学期做了19次;洋洋做了16次;姗姗做的最少,做了12次。8下面是三位同学一个学期做好人好事的情况统计表。先将统计图涂23总复习第1课时统计与数学广角——推理人教版数学二年级下册总复习第1课时统计与数学广角——推理人教版数学二241.通过复习,使学生进一步掌握用调查法收集数据,用画“正”字记忆数据的方法,复习统计表的相关知识。2.通过复习,进一步理解简单的逻辑推理,能熟练借助连线、列表等方式整理信息,并按一定的方法进行推理,会运用推理解决一些实际问题。【重点】体验统计过程,认识简单的统计表,用逻辑推理解决实际问题。【难点】能根据统计表中的数据发现问题、提出问题、分析问题并解决问题,体验逻辑推理的思想与方法。1.通过复习,使学生进一步掌握用调查法收集数据,用画“正”字25单元知识模块要点提示数据收集整理简单的统计表 (1)将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。(2)从统计表中可以直接看出各种数据的多少。数据的收集和整理 记录数据的主要方法:(1)符号法;(2)画“正”字法,其中画“正”字的方法既方便又快捷。单元知识模块要点提示数简单的统计表 (1)将统计的结果用表格26单元知识模块要点提示推理三个事物的简单推理 (1)对三个事物进行简单的推理,可以用连线法或列表法。(2)对三个事物进行推理判断时,要找准事物之间的逻辑关系,分析后再进行判断在4×4方格中填数 先看哪一个方格所在的行和列出现了三个不同的数,这样就能确定这个方格中应填的数,以此类推填下去,就能把方格中的数填完整单元知识模块要点提示推三个事物的简单推理 (1)对三个事物进27小红(第三名)小强(第四名)二(2)班学生体重统计如下表。正正通过复习,使学生进一步掌握用调查法收集数据,用画“正”字记忆数据的方法,复习统计表的相关知识。(4)参加排球小组的比参加羽毛球小组的多()人。跳绳舞蹈乒乓球踢毽其他正正正正正尝试用表格画出来后,再画“正”字法统计数据。(4)你想对体重41千克以上的同学说些什么呢?(二)复习数学广角——推理知识第1课时统计与数学广角——推理这运用了连线的方法来解答。(二)复习数学广角——推理知识哪月出生的人数最多?哪月出生的人数最少?口答:小兰是北京人,小刚是河南人,小明是天津人。今天这节课我们复习统计和数学广角——推理知识。二年级同学参加兴趣小组的情况如下。二(2)班学生体重统计如下表。下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。20+35+45+40=140(本)今天这节课我们复习统计和数学广角——推理知识。立体图形和平面图形各有多少个。小红(第三名)小强(第四名)今天这节课我们复习统计和数学28(一)复习统计知识1.复习调查法收集数据。

统计一下班级同学的出生月份情况。哪月出生的人数最多?哪月出生的人数最少?要完成这项统计,你准备怎么办?小组内交流。(一)复习统计知识统计一下班级同学的出生月份29

可以采用举手、起立、画“√”、“○”作记号等方式。一定要做到不重复、不遗漏。可以采用举手、起立、画“√”、“○”30本班同学的出生月份情况统计表月份/月123456789101112人数/人这是一份统计表,同学们可以将调查结果填入其中。本班同学的出生月份情况统计表月份1234567891011131下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。如何记录这些数据呢?小明张红王强小丽小刚小月蓓蓓刘阳李丽小美小娇小强2.复习记录数据的方法。

下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。如32小明张红王强小丽小刚小月蓓蓓刘阳李丽小美小娇小强

尝试用表格画出来后,再画“正”字法统计数据。种类人数小明张红王强小丽小刚小月蓓蓓刘阳李丽小美小娇小强33丽丽做好人好事的次数最多,一个学期做了19次;(二)复习数学广角——推理知识哪月出生的人数最多?哪月出生的人数最少?20+35+45+40=140(本)口答:小兰是北京人,小刚是河南人,小明是天津人。通过复习,使学生进一步掌握用调查法收集数据,用画“正”字记忆数据的方法,复习统计表的相关知识。(2)你还能提出其他的数学问题并解答吗?(2)图书角的藏书共有多少本?(二)复习数学广角——推理知识(二)复习数学广角——推理知识(2)画“正”字法,其中画“正”字的方法既方便又快捷。(4)你想对体重41千克以上的同学说些什么呢?(2)画“正”字法,其中画“正”字的方法既方便又快捷。这是一份统计表,同学们可以将调查结果填入其中。③参加舞蹈的比参加唱歌的多()人。正正正下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。(2)从统计表中可以直接看出各种数据的多少。二(2)班学生体重统计如下表。3.复习认识统计表。①参加(

)的人数最多,参加()的人数最少。②参加(

)和(

)的人数同样多。③参加舞蹈的比参加唱歌的多(

)人。

下面是二(3)班同学参加学校艺术节情况统计表。根据统计表回答问题。舞蹈唱歌绘画演讲4项目唱歌绘画演讲舞蹈人数68810丽丽做好人好事的次数最多,一个学期做了19次;3.复习认识统34(二)复习数学广角——推理知识

推理找到最关键的条件,由这个条件往往能得到一个结论,这个结论可以帮助我们进行下一步推理。1.复习推理的相关知识。推理的关键是什么?(二)复习数学广角——推理知识推理找到最关键的条352.复习用推理知识解决问题。A、B、C三人分别在口算中获得前三名,A说:“我不是第二名。”B说:“我是第一名。”问:C是第几名?

ABC第二名关键条件第一名第三名(1)这运用了连线的方法来解答。2.复习用推理知识解决问题。A36第一名第二名第三名A×B√C×××√××√用表格的形式表示是这样的!A说:“我不是第二名。”B说:“我是第一名。”第一名第二名第三名A×B√C×××√××√用表格的形式表示是37(2)在图中的方格中,每行每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行每列都只出现一次。B应该是几?其他方格里的数是多少?141432143213(2)在图中的方格中,每行每列都有1~4这四个数,并且每个数381二年级同学参加兴趣小组的情况如下。(1)参加()小组的人数最多。(2)参加()小组的人数最少。(3)参加羽毛球小组的有()人。(4)参加排球小组的比参加羽毛球小组的多()人。排球舞蹈88项目围棋小组书法小组舞蹈小组绘画小组排球小组羽毛球小组人数/人10136121681二年级同学参加兴趣小组的情况如下。(1)参加(39在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。填出方格里缺少的数。23124312342121443在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每403二(2)班学生体重统计如下表。(1)体重在()千克的人最多,在()的人最少。(2)30千克及以下的一共有()人。(3)张敏没有参加统计,她的体重最有可能是()。(4)你想对体重41千克以上的同学说些什么呢?体重/千克20及以下21~2526~3031~3536~4041及以上人数281797426~3020及以下2726~30同学们一定要注意自己的饮食,加强锻炼,有一个好的身体。(答案不唯一)3二(2)班学生体重统计如下表。体重/千克20及以下21~2414小兰、小刚和小明三个人,一个是北京人,一个是天津人,一个是河南人,他们分别是哪里人?北京天津河南小兰××小刚×小明×√×√×√口答:小兰是北京人,小刚是河南人,小明是天津人。我不是河南人,我在天津旅游。我在北京旅游。我不是河南人小兰小刚小明4小兰、小刚和小明三个人,一个是北京人,一个是天津人,一个是42正正正(4)你想对体重41千克以上的同学说些什么呢?正正正二年级同学参加兴趣小组的情况如下。”B说:“我是第一名。二(2)班学生体重统计如下表。(2)你还能提出其他的数学问题并解答吗?二年级同学参加兴趣小组的情况如下。下面统计的是二(1)班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况。复习用推理知识解决问题。人教版数学二年级下册(二)复习数学广角——推理知识尝试用表格画出来后,再画“正”字法统计数据。(3)张敏没有参加统计,她的体重最有可能是()。(1)根据调查结果,你认为本校应多准备哪种体育器材?跳绳舞蹈乒乓球踢毽其他正

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