2022年班级活动的策划书范本

2022年班级活动的策划书范本过去的一段时间已经完毕了，面对新的工作，制定好新的目标，是时候静下心来好好写写筹划书了。那怎么写一份合格的筹划书呢?下面我给大家整理了2022年班级活动的筹划书范本，盼望大家喜爱！

2022年班级活动的筹划书范本1

一、活动背景：

20__年，我们已经步入了大一其次学期的行列。大一，是最为根底的一年，此时，在这个万物伊始，生气勃勃的季节，我们的每一位同学都盼望郊外春游，并且能够放松心情，于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学，特此打算在这个蒸蒸而上的季节组织外出活动。所以，经探讨，10工企人力班确定在春意盎然，草长鸢飞的四月，开展一次以“走出校内，亲近自然，勿忘国耻，兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀，促进同学们之间的沟通，提升班级凝合力

二、活动宗旨与目的：

宗旨：

1、让大家牢记历史，不忘国耻，有正确的荣辱观。

2、让大家体会到班集体的凝合力，感受到班级的团结。

3、让每一位班级成员都奉献力气。

4、熬炼局部同学组织筹划实力。

5、向大家传播我们的精神风貌。

目的：通过本次参观圆明园的活动，在领会美丽风光，放飞心情的同时，激发同学们的爱国热忱，促进本班同学的沟通，营造和谐融洽的集体气氛，丰富同学们的校内生活，陶冶情操。在具有教育价值的地方，进展对自己前途问题和班级班风建立的探讨，提升班级凝合力，增加集体荣誉感，并充分思索自己的前途3做出明智的选择，增加同学们的集体意识，增进对集体的参加意识与责任心，改善人际关系，融洽的与群体合作。

三、活动主题：

“走出校内，走进自然，牢记国耻，兴我中华”外出参观圆明园活动

四、活动对象：

商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)

五、活动时间支配

1、集合时间：09：00—09：202、启程时间：09：203、到达时间：10:40

4、活动时间：10:40—16：505、返校时间：17:106、到校时间：18:30

六、活动地点：

1、集合地点：学校1号楼大厅与圆明园南门

2、活动地点：圆明园

七、人员支配(详细名单附后)

1、活动负责人：班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及支配)

2、路程负责人：(负责活动场地与活动路途的规划)

3、活动传播人员：(负责活动的传播及拍照、摄影、留念、发表新闻)

4、活动秩序维持：(负责整个活动中全部同学的平安)

5、活动负责人将在20__年4月24日前先选定地址和时间，并有通知负责人通知到每一位成员)

八、经费预算：

门票700元车费180元共计880元

九、活动流程：

1、召开班级会议，商定参观圆明园事宜。

2、明确分工，确定各成员工作及责任。

3、组织大家集合、清点人数，坐车到达目的地。

4、开展关于个人开展与班级建立的探讨。

5、分组收集有关“班风建立”的问题及建议。

6、集体合影

7、自由活动，拍照留念。

8、活动完毕。

9、组织同学们返校。

十、活动主义事项：

1、各位同学务必保管好个人物品，留意人身及财务平安。

2、活动负责人及小组长必需担负起班级责任，要亲密关注各位同学的去向，刚好提示。

3、在园区内，不能乱丢垃圾，随时都应当留意我们大学生的形象。

4、每位成员必需发扬团结协作的精神，大胆发言，踊跃协作每位成员，顺当圆满的完成此次活动。

5、留意活动纪律，听从负责人的支配。

6、在来回的路上，平安负责人必须要保障好大家的平安。

本次活动根本按以上打算进展，如有其它未尽事宜，将刚好通知到每一个人。

2022年班级活动的筹划书范本2

一、活动准备

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四面环境);张贴传播标语。

2、以班为单位作好参与活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的.教育和学习;造就幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三系列活动

“六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演”“巧手儿竞赛”“小能人竞赛”“巧嘴儿竞赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进展。

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1、幼儿故事童话剧表演赛

(1)目的：通过参与幼儿故事童话剧的表演，造就幼儿对文学作品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有必须的背景和表演用的道具;讲解并描述配乐录音良好。

(3)评奖：依据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;B舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员：从全部参赛的演员中评出小演员10人。

2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛)

(1)目的：通过举办环保时装设计和制作竞赛，造就幼儿的动手制作实力及创新意识;进一步造就幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品参加环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)竞赛形式：以班为单位进展竞赛，由带班老师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查评比。

(4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。A班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件给予嘉奖。

3、小能人竞赛

(1)目的：通过开展“小能人竞赛”，造就幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的实力。

(2)要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进展分类整理，并放在适宜的地方;要表达分工与合作，并有序地进展。

(3)竞赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进展玩具物品的分类整理竞赛;中班选取娃娃家“小人国”来进展玩具物品的分类整理竞赛;小班在本班级进展教室玩具物品的分类整理竞赛。

(4)评奖：依据竞赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖(学前班大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

4、巧嘴儿竞赛

(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说会说敢说;造就幼儿大胆呈现自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：

A故事演讲竞赛：要求选手进展4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话精确，语调表情体态语言与故事情节相符。(总分值为10分)

B环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸妈妈共同制作)随着音乐大胆地进展时装表演;随后答复有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答下列问题各5分，总分值为10分)

C智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答(分大中小三组进展抢答)，每答对一题给1分。

(3)竞赛形式：各班在进展预赛的根底上，选派出3名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参与全园的决赛。

(4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军亚军季军)

(5)竞赛时间：预赛可在4月~5月灵活进展，半决赛在5月中旬进展，决赛在5月28日进展。

5、结对子游园

(1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;造就幼儿与不同年龄的小挚友合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)活动要求：要求幼儿能踊跃大胆地与不同年龄的小挚友结成对子参与“六一”游园活动。

(3)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏工程，嬉戏要求以两人为单位进展设计。

(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。

2022年班级活动的筹划书范本3

一、活动目的

为了增进班级同学之间的相互了解，增加班级合作精神、营造和谐融洽的集体气氛;进而加深同学对班级的归属感，在消遣活动的同时造就大家在团队合作和处理事情等方面的实力，值春游季节之际，轮机1016前往九峰山森林公园进展烧烤活动。

二、活动组织

活动组织：轮机1016班

活动地点：九峰山森林公园

活动时间：20__年4月23日早上(星期六)

参与人员：轮机1016班全体人员

交通方式：全班乘702公交到目的地。

三、活动详细支配

A、活动负责人支配

1、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(帮助人员4个)

2、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购置(烧烤食物、水、烧烤用品等);

3、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(帮助队长工作人员：_共11人)

4、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带着及人员动态状况、集合;

5、__负责嬉戏组织。

6、活动时间详细进程

4月23日早上启程。

四、活动经费预算

1、烧烤器具：租借一套20，

2、烧烤材料：共计200，

3、其它用品：合计200

五、留意事项

1、乘坐公交要有序进展，留意人生平安,活动时要留意平安。

2、维护轮机1016班的形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥，如有事情必需先说明

4、不得搞奢侈,烤熟再食,不得暴饮暴食，留意饮食卫生。

六、相关活动

串联嬉戏等大家吃饱喝足之后，出名的团队拓展训练。即造就团队合作精神又超好玩的嬉戏。

嬉戏步骤：

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生穿插站)，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，必须要记清晰，不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开，喊“跑!”。尽量让大家跑得一塌糊涂一点。

3、看差不多了，喊“停!”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚集。

4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能胜利的复原成一个圈。可以分成两队竞赛的。每队在十个人以上

5、嬉戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活泼反响实力和学问。

2022年班级活动的筹划书范本4

一、指导思想

学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面开展未得到充分表达。为了丰富校内生活，以学生全面开展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以安康全面开展。我确定在规定时间内组织学生参与丰富多彩的爱好小组活动，激发学习爱好，开展特性特长，促进学生更好地开展。

二、目的和意义

此次举办的爱好小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养德育的一个重要表达。爱好小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主开展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，更加有利于激发学生学习爱好、开展特性特长，促进学生身心安康开展

三、课外活动内容

依据北师大成都试验中学校特色建立状况，同时仍得结合我校师资力气和教学资源，拟开设两个层面的活动：

1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级爱好活动小组。

要求：爱好小组活动，依据学生爱好爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，谨慎制定切实可行的活动打算，并谨慎支配好活动内容，有《爱好小组活动打算》刚好做好《爱好小组活动记录》，有活动图片，学期末有《爱好小组总结》

2、未参与爱好小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

四、课外活动爱好小组的组织

1、学校成立课外活动领导小组，爱好小组的指导老师是爱好小组的第一责任人，班级阅读和写字指导老师为班级当堂课第一责任人、遵照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导老师做好活动小组学生的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导，谨慎巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。

五、留意事项及其他

1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤状况。

2、小组长发觉缺勤状况立刻询问班主任并查找，否那么出现意外学生自己担当责任。

3、各活动小组老师提前到位，不准提前下课，否那么出现意外，由各小组指导老师担当责任。

5、课外活动期间，不得出现无故缺指导老师状况，更不允许在没有老师指导的状况下活动。对于